小学生の間に身につけておきたいセンスがいくつかあります。

　「数字に関するセンス」「図形に関するセンス」「言語に関するセンス」などが特にそうです。

　量をこなせば、センスが磨かれるとは、述べました。

　「数的センス」は、数字を扱ううちに身につきます。生活のあちらこちらに、数字は散らばっています。ラムネとコーラあめとうまいぼうの合計金額はいくら？　バーゲンセールのセーターが３割引なら値段は何円？　体重が５１キロから４８キロになったら、何キロ減ったことになる？　電車が１２分おきにくるから、３本先は何分後？　ビー玉が２６個、４人で分けられる？

　「言語センス」は、会話と読書が大きなポイントです。小さいころから、読み聞かせをたくさんしてもらって、本好きになった子どもで国語が苦手、というケースはほとんど聞いたことがありません。

　身につきづらいのが、「図形センス」かもしれません。小さいころは、図形センスを鍛える道具がたくさんあります。ジグソーパズルやタングラムなどは、平面図形の能力アップに役に立ちますし、レゴやブロック、積み木は空間認識能力を高めてくれます。ところが、子どもがある程度大きくなったときに、使える道具や玩具があまり身近にないものです。ですから、図形センスについては、より意図的に育む必要があるのかもしれませんね。宣伝になりますが、小学生対象の「パズル道場」は、楽しく学びながら、図形のセンスを伸ばす、おもしろいプログラムです。興味をお持ちの方は、ぜひ、お問い合わせください。