立命館大学
（政策科学 政策科）
- 出身校
- 大阪府立北千里高等学校
- 出身教室
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代ゼミサテライン予備校 豊中教室
代ゼミサテライン予備校に来るまでは、１人で勉強をしていたけど、来てからは友達とメリハリのある勉強ができて互いに高め合うことができたと感じています。
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2024年度 合格者 喜びの声 合格体験記 編
開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています！
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近畿大学
（経営 会計）
- 出身校
- 大阪府立花園高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 河内花園教室
とにかく暇があれば、自習室に通うことを意識しました。自習室は家とは違い、まわりに一生懸命勉強している人が多くいるので、モチベーションにも繋がります！
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藍野大学
（医療保健 看護）
- 出身校
- 滋賀県立国際情報高等学校
夏期講習を頑張りました。毎日２コマずつ授業があり、予習や復習に自習室を活用していました。お盆休みには私の為に講師の先生が1日ずつの課題とノルマを明確にして下さったおかげで家でもしっかり勉強できました。
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関西外国語大学
（外国語 英米語）
- 出身校
- 大阪府立教育センター附属高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 岸里教室
私は英語で高い点数を取るために、ユーチューブで動画を見て勉強したり、英会話カフェに参加したりしました。
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近畿大学
（経営 商）
- 出身校
- 大阪府立佐野高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 泉佐野教室
塾に通い始めてから、先生からのアドバイスや、自習室で勉強している他の受験生の影響で自分も今以上にもっと頑張ろうと思えました。
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関西学院大学
（理 化学）
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関西大学
（社会 社会－社会）
- 出身校
- 比叡山高等学校
自分が力を入れたことは復習です。代ゼミの先生はもちろんプロの方なので、授業内容全てを頭に入れておくと力はつきます。時間もお金も授業に使う訳なのでその内容を無駄にしないでください。
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京都府立大学
（公共政策 公共政策）
- 出身校
- 滋賀県立大津高等学校
元々数学が苦手で模試も数学だけ伸び悩んでいたけれど、面談で他の教科の点数でどれくらい補うか考えたり、何の課題をすればいいかは数学担当の先生に聞いてくれたり、具体的な対策を練れたことが良かったです。
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兵庫県立大学
（看護 看護）
- 出身校
- 兵庫県立尼崎稲園高等学校
私は受験で小論文が必要だったので映像授業で小論文を受講しました。１人では対策が難しい科目でも塾ではしっかり対策してもらえるので特殊な受験科目にも挑戦できました。
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同志社女子大学
（表象文化 英語英文）
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京都産業大学
（法 法律）
- 出身校
- 兵庫県立西宮甲山高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 阪神西宮教室
私は生徒会役員をしており、充実しつつも忙しい日々でした。そんな中で、必要な学習を提案していただき、忙しい中でも効率良く学習を積み重ねることができ、結果、高校生活を楽しみながら志望校に合格できました。
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立命館大学
（スポーツ健康科学 スポーツ健康科学）
- 出身校
- 滋賀県立水口東高等学校
関関同立の答案作成会です。考えてみてください。まわりに知り合いは一人もいません。そんな中で朝から80分の英語の難しい問題を休けい５分ほどで３回です。苦労を分かち合う友達もいません。これはがんばりました。
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関西大学
（政策創造 政策）
- 出身校
- 上宮高等学校
私は勉強を始めたのが７月と、比較的遅かったので、とにかく量をやるのとやり方をまちがえないように努力しました。公募に受かったのがとても自信につながりました。
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大和大学
（理工 理工 数理科学）
- 出身校
- 金光大阪高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ JR吹田教室
定期的に目標を決めてカードに書いていたので、目標を達成するためにしっかり勉強に取り組めたと思います。その目標を達成することで次回へのモチベーションとなり、さらに高い目標に挑戦できました。
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近畿大学
（生物理工 遺伝子工）
- 出身校
- 兵庫県立西宮南高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 阪神西宮教室
毎日勉強する習慣が無かったけど、少しでも毎日続ける習慣を作ることができたこと、それで合格できたことが嬉しかったです。
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神戸常盤大学
（保健科学 診療放射線）
- 出身校
- 兵庫県立神戸鈴蘭台高等学校
- 出身教室
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代ゼミサテライン予備校 西神中央教室
夏休みから朝開講が始まり、朝９時から夜10時まで自習室に籠もって勉強することを継続するのを頑張りました。その結果、集中力が上がり、過去問で段々正答率が上がっていって嬉しかったです。
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甲南女子大学
（人間科学 文化社会）
- 出身校
- 上宮高等学校
自己推薦書をどのように書くべきか先生に客観的な目線からアドバイスをもらいながら、より良い文章になるように頑張った。
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京都産業大学
（経営 マネジメント）
- 出身校
- 京都府立北嵯峨高等学校
英語ではたくさんの先生が単語が１番重要だと言っていたので英単語を覚えることを頑張りました。そのおかげで単語テストでは100点をとることも増えたので嬉しかったです。
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桃山学院大学
（法 法律）
- 出身校
- 浪速高等学校
僕は、５年間フリーステップに通いました。僕はここで継続することがとても大事だということが分かりました。
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同志社女子大学
（薬 医療薬）
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龍谷大学
（社会 社会）
- 出身校
- 大阪府立山田高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ JR茨木教室
数学が苦手で分からない問題や疑問が多く、１人で勉強していた時はストレスを感じていましたが、入塾してからは気軽に質問が出来るようになったので勉強ストレスが減り、難しい問題にも挑戦できるようになりました。
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立命館大学
（食マネジメント 食マネジメント）
- 出身校
- 大阪府立池田高等学校
- 出身教室
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代ゼミサテライン予備校 豊中教室
私は一般入試よりもAO入試に力を入れていました。入塾してからは、ほぼ毎日自習室を利用し、勉強する習慣を身につけることができました。
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近畿大学
（経営 経営）
- 出身校
- 大阪府立久米田高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 泉大津教室
塾に通うまでは、あまり自習することがなかったけど、塾に通いだしてからは、自習スペースもあり、自習をする時間がとてもふえました。
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帝塚山学院大学
（総合心理 総合心理）
- 出身校
- N高等学校
私は最初、指定校推薦を受けるつもりだったのですが、急遽総合型選抜を受けることになりました。その時に、チーフに面接の練習をお願いしたところ、すごく親身になって対応してくれました。それがとても嬉しかったです。
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関西学院大学
（総合政策）
- 出身校
- 大阪薫英女学院高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 千里丘教室
高３の夏の講習期間で私は、現代文の強化に取り組みました。ずっと苦手な現代文から逃げてきました。ですが、間違えた問題が正しい解答になる根拠とその考え方を先生に説明しました。その結果、成績が上がりました。
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近畿大学
（理工 理－化学）
- 出身校
- 奈良市立一条高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 新大宮教室
入塾してから11月ぐらいまでは部活動との両立が難しかったのですが、学校と塾が近いので部活終わりに勉強する習慣をつけることや、目標までどのくらい足りていないかを具体的に感じてそれに応じた勉強の量を考えました。
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大阪歯科大学
（医療保健 口腔保健）
- 出身校
- 大阪府立山本高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 河内山本教室
塾に行きはじめた時はどの英文を読んでも理解できませんでしたが、授業をうけるにつれて徐々に読めるようになってきてとても嬉しかったです。
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京都産業大学
（国際関係 国際関係）
- 出身校
- 大阪偕星学園高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 桃谷駅前教室
面談で計画を立てて勉強する事が大切だと言われたので、自分で計画を立てて勉強する事を始めて、それを継続するように努力しました。それが結果につながって嬉しかったです。
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佛教大学
（社会 現代社会）
- 出身校
- 大阪府立芥川高等学校
元々、点数が思うように伸びずとても悩んでいましたが担当の先生に苦手な古典を中心に何度も解説してもらう中で点数が一気に伸び、評定をあげることができました。そして、指定校をとることができました。
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東京工業大学
（物質理工）
- 出身校
- 東京都立国立高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 国分寺教室
前期は塾に通う頻度が少なかったのですが、後期からは週に１度通うようにおっしゃっていただいて、その時から毎日一定の勉強時間を確保できるようになったと思います。また、模試の判定が振るわない時には、励ましの声をかけて頂き、心折れることなく頑張ることができました。
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関西学院大学
（文 文学言語－英米文学英語学）
- 出身校
- 兵庫県立伊川谷北高等学校
むやみに自習するのではなくて、計画をたてたり、目標を決めて自習することを心がけたことで、急に過去問の点数が上がって嬉しかったです。
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立正大学
（心理 臨床心理）
- 出身校
- 千葉県立市川東高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 浦安教室
高校２年まで何も資格を取れずにいたのでこれではまずいと思い、英検２級に挑戦した。その勉強で英作文の添削を先生方がしてくれ、そのおかげで英検を取得することができたと思う。
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武庫川女子大学
（教育 教育）
- 出身校
- 大阪府立市岡高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 泉大津教室
チーフが志望校に対する具体的な勉強法や対策を教えてくれたので、合格への道が明確に見えた気がしてとても心強かったです。また、先生との授業中の会話もとても楽しかったので、受験期の良い息抜きになっていました。
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奈良学園大学
（保健医療 看護）
- 出身校
- 賢明学院高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 河内山本教室
授業内では、わからないことがあったときにすぐに先生に質問をして疑問をなくすように心がけました。また、家ではなかなか集中してできなかったので、塾の自習室を利用していました。
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同志社大学
（グローバル・コミュニケーション グロ－英）
- 出身校
- 大阪国際高等学校
私は塾で小論文対策を頑張りました。個別指導なので、先生方ともコミュニケーションが取りやすく勉強方法や受験についての相談もしやすかったです。そのため小論文対策についての悩みや疑問に関しても質問しやすかったです。
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甲南大学
（知能情報 知能情報）
- 出身校
- 関西大倉高等学校
- 出身教室
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代ゼミサテライン予備校 石橋教室
家や学校で自習をしていたものの、集中力が続かなかったり楽な方に逃げてしまっていたけど、塾に来てからは周りの環境と優しい先生方との会話もあり長期間でも努力し続けることができました。
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大阪経済大学
（経済）
- 出身校
- 兵庫県立西宮今津高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 阪神西宮教室
私は特に英語が苦手で、何から手をつけていいかも分からない状態でしたが、先生との面談を通して今後の計画を細かく決めることができ、明確な目標を立てて頑張ることができました。
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立命館大学
（スポーツ健康科学 スポーツ健康科学）
- 出身校
- 大阪府立山本高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 河内花園教室
僕は受験科目になやんでいて、そのことでチーフに相談し、受験３か月前に科目を増やしてその科目を重点的に勉強しました。
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龍谷大学
（国際 国際文化）
- 出身校
- 滋賀県立大津高等学校
志望校合格のために、今自分がどの単元が苦手なのか、得意なのかを先生との面談で分析して苦手を無くせるように一生懸命勉強しました。だんだん問題を解けるようになってきたと実感した時は嬉しかったです。
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関西大学
（経済 経済）
- 出身校
- 大阪府立千里青雲高等学校
- 出身教室
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代ゼミサテライン予備校 豊中教室
２週間に１度の面談のときに英単語テストがあったので、９割以上を目標とし、とれるように頑張っていました。チーフやフェローとの面談のときは、大学の話になり、モチベーションをあげてもらった。
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関西外国語大学
（外国語 英語・デジタルコミュニケーション）
- 出身校
- 大阪府立阪南高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 堺東駅前教室
毎回の授業でする小テストで目標を設定しそれを達成できるように勉強したり、塾に通いはじめ勉強する習慣がつきました。
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近畿大学
（生物理工 医用工）
- 出身校
- 東大谷高等学校
夏休みなどの長期休暇では、塾に通う前まではよく遊んでいたけど、通い始めてからは時間があれば勉強に充てる時間が増えたことがよかったと思いました。
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摂南大学
（理工 生命科）
- 出身校
- 大阪府立山本高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 長瀬駅前教室
入塾した頃は半分いやいや英語などの勉強をしていましたが、チーフがどのように勉強したほうが効率が良いかやこれからの方針などを一緒に考えてくれたため、自分から勉強しようと思うようになりました。
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同志社大学
（理工 機械システム工）
- 出身校
- 大阪国際高等学校
夏期講習の期間に毎日できる限りの時間を使い３コマ分の授業を復習して身につけることができるように目標を決めながら頑張りました。
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摂南大学
（国際 国際）
- 出身校
- 大阪府立芦間高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 今福鶴見教室
勉強に少しでも集中できるように、多くの時間を取れるように、塾に併設されている自習室に少しでも時間が有れば、幾度と通い続け、何時しか、自習室に一番滞在している人になっていました。
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法政大学
（理工 機械工－機械工）
- 出身校
- 明法高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 東村山教室
入塾した高校１年生時から、定期テスト前だけでなく日頃からの勉強を心がけました。例えば、授業の始めに単語テストを設けることで、毎日単語帳に触れる習慣が身に付き、単語力の向上につながりました。
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京都芸術大学
（芸術 文芸表現）
- 出身校
- N高等学校
現代社会の学習では、自分に合った学習方法を徹底して前倒しで学ぶようにしました。私の場合は、まずノートをとりながら動画を視聴し教科書にチェックペンでマークをしました。視聴後、それらで復習し、知識の補強をして進めました。
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大阪工業大学
（情報科学 データサイエンス）
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関西大学
（社会 社会－心理）
- 出身校
- 大阪府立富田林高等学校
自習室に毎日行くようになったことで、休日もできるだけ早く起きようと努力するようになり、勉強時間を増やすことができました。
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関西外国語大学
（外国語 スペイン語）
- 出身校
- 神戸市立須磨翔風高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 西神南教室
点数アップしたら先生たちがとてもほめてくれるので、そのために頑張れたし、ほめられたら嬉しくて勉強をがんばれました。
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