出身校

宝塚市立末広小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 逆瀬川教室

仕事算や、図形の問題をていねいに教えてもらい、宿題で分からなかった問題がとけるようになり、応用の問題もとけるようになって、うれしかった。

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出身校

大阪市立高見小学校

出身教室

開成教育セミナー 千鳥橋駅前教室

友達と共に合格を目指して成長していくことに挑戦できました。友達も私と同じ志望校に合格できたことが、うれし涙が出そうなほど嬉しかったです。

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出身校

島本町立第一小学校

出身教室

開成教育セミナー 水無瀬教室
開成教育セミナー 淡路駅前教室

私は、すきま時間があったら、塾の教材の復習をしたり、予習をしたりする等、すきま時間を活用することをがんばりました。

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出身校

吹田市立山田第二小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 千里丘教室

長く勉強するのは苦手だったので、こまめに勉強をして、目標を立ててその目標を達成できるように勉強を頑張りました。

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出身校

大阪市立梅香小学校

出身教室

開成教育セミナー 千鳥橋駅前教室

私は作文をより良くする努力を重ねました。提出した作文のやり直しのときに、先生からのコメントは必ず読み、どこをどう直せば、より良くなるのか必死に考えました。自分なりの書き方を作ることも大切にしていました。

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出身校

大阪市立啓発小学校（むくのき学園）

出身教室

開成教育セミナー エール進学教室JR吹田校
開成教育セミナー 東三国教室

私は、志望校に合格するために毎日学校帰りに塾の自習室に行き、3時間ほど勉強し、努力していました。手が痛くなるまで何度も漢字を書いたことが、最も努力したことです。

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