合格おめでとう!
6月の面談で「もう少し頑張ろうか」と言われ、塾で過ごす時間を増やし始めた頃に、1ヵ月タイムアタックが始まりました。上位を目標に、ひたすら自習室で課題や過去問を解いていたら、自ずと力がついていきました。
英語は長文の穴埋め問題が多いため、イディオムを沢山覚えておくことが特に役立つと感じました。古文は単語をしっかり覚え、助動詞や助詞に印をつけながら読むことで内容が理解しやすくなります。
勉強だけでなく、サークルやバイト、就職活動のお話等もお聞きして、大学生活をリアルに思い描きながら、頑張ることができました。チーフや先生方が毎日声をかけて下さったことも、私の支えでした。ありがとうございました。
教室チーフ(学習プランナー) / 目標に合わせたオーダーメイドカリキュラム / 授業を担当してくれた講師 / 授業ブース、自習室などの設備面
駿台クオリティの映像授業、レベルに合わせたコース設定 / インプットとアウトプットを繰り返す学習サイクル / オンリーワンの担任コーチ
高校2年3月
高校2年12月
平日:7から8時間 休日:12時間ぐらい
休憩時間は、好きなアーティストの動画を見たり、音楽をかけながら少し踊ったりして、リフレッシュしていました。また、集中したいときは、応援ソングを1曲だけ聴いて、切り替えをしていました。