関西学院大学(人間福祉_社会福祉) 出身校兵庫県立伊丹高等学校 出身教室 個別指導学院フリーステップ 阪急伊丹教室 自分がどの部分が分からないのか明確にして先生に質問することを意識していました。また、分かったつもりになることを防ぐため、自分で言語化して確実に理解するようにしていました。 続きを読む
大谷大学(社会_コミュニティデザイン) 出身校大阪府立芥川高等学校 出身教室 個別指導学院フリーステップ 高槻教室 駿台Diverse大学受験専門館 高槻教室 塾に通うようになり自分に身についたことは、自主学習をする力です。1日に最低6?8時間勉強することができるようになりました。 続きを読む
立命館大学(デザインアート_デザインアート) 出身校大阪府立東高等学校 出身教室 個別指導学院フリーステップ 南森町教室 志望校特有の問題への対策は自分1人で解くには苦労しましたが塾の先生の分かりやすい説明のおかげで得点源にできました。チーフとの面接練習では自分の強み、弱みを教えてもらい、より仕上げることができました。 続きを読む
武蔵野大学(経営_経営) 出身校富士見丘高等学校 出身教室 個別指導学院フリーステップ 西落合教室 私は、受験に対する意識が薄かったので勉強に身が入らなかったけれど、塾で先生たちの授業を受けてとても苦手だった単語学習からしっかりと頑張ることができました。 続きを読む
関西外国語大学(外国語_スペイン語) 出身校京都府立京都すばる高等学校 出身教室 個別指導学院フリーステップ 宇治大久保教室 塾に通うことになって英語が元々、好きでこの塾に入って、どうやってこの文法はできているのかなどをしっかりと学べた。第一志望には届かなかったけど、この半年、本気で勉強をできたことは自分の誇りだと思った。 続きを読む
奈良教育大学(教育_学校-伝統文化-文化遺産) 出身校兵庫県立兵庫高等学校 出身教室 個別指導学院フリーステップ 板宿教室 駿台Diverse大学受験専門館 板宿教室 塾に入るまで全く勉強していない状態で、勉強習慣が身についていない中、授業や面談を通して先生方からのアドバイスを基に、毎日できる事を継続して取り組むことを頑張りました。 続きを読む