桃山学院大学(社会_社会) 出身校清明学院高等学校 出身教室 個別指導学院フリーステップ なかもず駅前教室 入塾してから最初の頃は基礎固めのテキストに取り組み、そこから少しずつ受験へ向かう準備へと先生方のおかげで自然に移行することができました。夏からは赤本をひたすら解き、出題傾向の分析をして苦手な文法問題を何度も解きました。 続きを読む
藍野大学(医療保健_健康科学) 出身校兵庫県立明石南高等学校 出身教室 個別指導学院フリーステップ 明石大久保教室 入塾する際の面談で、チーフにこの成績だとどこの大学も難しいといわれたのをきっかけに、やる気に火が付き絶対に勉強して大学に合格しようと思い、特に夏休みには積極的に塾に行き勉強する習慣を身に着けました。 続きを読む
会津大学(コンピュータ理工) 出身校浪速高等学校 出身教室 個別指導学院フリーステップ 堺東駅前教室 駿台Diverse大学受験専門館 堺東教室 過去問の合格最低点プラス2割を目指すことです。僕は共通テストにて過去問より2割下がりました。だから受験本番も2割下がる計算をして演習ではプラス2割を大事にしました。 続きを読む
大阪大学(経済_経済・経営) 出身校大阪府立三島高等学校 出身教室 駿台Diverse大学受験専門館 高槻教室 自分から積極的に動いて、志望校の情報を集めたのですが、こういった行動も、塾に入ったおかげでできたのだと感じます。 続きを読む
大阪教育大学(教育_学校_次世代_教育探究) 出身校大阪府立豊中高等学校 出身教室 個別指導学院フリーステップ 南千里駅前教室 私が最も努力したことは、毎日欠かさず自習室に通ったことです。自習室が開く時間から閉まる時間までずっといたため、チーフや先生たちに「今日もお疲れ様」と声を掛けてもらえたことがとても嬉しかったです。 続きを読む
神戸学院大学(法_法律) 出身校兵庫県立宝塚高等学校 出身教室 駿台Diverse大学受験専門館 川西教室 家で1人で勉強をするのはモチベーションを保つのが難しいので、塾に来て周りで勉強をしている人を見ると自分もやらなきゃと思えてモチベーションを上げながら頑張れました。 続きを読む