出身校

箕面市立西南小学校

出身教室

開成教育セミナー 豊中駅前教室
個別指導学院フリーステップ 豊中駅前教室

ぼくが、最も努力したことは一つ一つの算数の公式を正確に暗記したことです。この小さな努力で合格したときはとても嬉しかったです。

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出身校

大阪市立扇町小学校

出身教室

開成教育セミナー 天六教室

塾に通うようになっていつでも先生に分からない問題を質問できるようになったことで、塾に通う前はできなかった難しい問題に積極的に取り組めるようになり、模試の成績が良くなりました。

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出身校

大阪市立南港光小学校

出身教室

開成教育セミナー 南港ポートタウン教室
個別指導学院フリーステップ 南港ポートタウン教室

ぼくは成績が思うように上がらず、困っていた。しかし応援してくれる先生や家族などがいて、あきらめずに勉強ができた。苦手だった作文なども勉強した。このようにぼくは塾に通ってあきらめずがんばることを努力した。

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出身校

大阪市立南大江小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 松屋町教室

国語の授業の時、先生が「字がキレイ」や「文章が前よりよめてる！」、「えらい！」などといってくれ、自信を持って授業を楽しんで受けれるようになりました。

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出身校

大阪市立東中浜小学校

出身教室

開成教育セミナー 深江橋教室

週テストや、組分けテスト、入試実戦などで行ったテストの解き直しをすぐにして、しっかり問題もうつして、いろいろな色をつかってMyノートにまとめたのをあとから見ても分かりやすいようになるよう頑張りました。

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出身校

箕面市立豊川南小学校

出身教室

開成教育セミナー 小野原教室
個別指導学院フリーステップ 小野原教室

私はほめてのばしてほしかったので、成績が上がった時に先生が面談でほめてくれたことがうれしかったです。最も努力したことは、わからないをわかるに変える時で教科書を見たり、先生に聞いたりして理解したことです。

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