出身校

滋賀県立甲西高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 貴生川駅前教室

受験する学校の過去問をプリントで刷ってもらって自習で勉強することで試験の傾向とそこででてきた英単語などを復習した。

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出身校

大阪市立摂陽中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 平野教室

わからない問題をわかるまで練習して、できるようになったときやほめられたときが嬉しかったです。他にも達成感が味わえてよかったです。

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出身校

大阪府立箕面高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 石橋教室

苦手科目について、チーフや先生方と少しずつ目標を立てたり、講習会の回数を相談したり、自学の内容のサポートをして頂きました。その結果模試や実際の試験での得点源にすることが出来たので嬉しかったです。

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出身校

尼崎市立尼崎双星高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 園田教室

塾に通うようになってからチーフにたくさんのイベントを紹介してもらいできるだけ多くのイベント参加した。模試などで理解できなかった問題を自分で理解して解けるようになるまで復習した。

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出身校

守山市立守山小学校

出身教室

開成教育セミナー 守山教室

最も努力したのは作文練習です。私は作文が苦手で、特に具体性が求められたため、点をのばすのには苦労しました。具体的な作文を書くため、毎日過去問を解き、なるべくたくさん作文を書くことに時間を費やしました。

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出身校

大津市立皇子山中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 大津京駅前教室

自分がよく分からない問題がでてきたときに、担当の先生に教えてもらい、その後に自分の頭に入りやすい形に変えるということを大切にしました。

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出身校

大阪府立泉陽高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 堺東駅前教室

比較的遅い入塾だったので、周りに追いつくため毎日自習室に通いました。模試でずっとE判定が出ても、志望校へ行きたいという強い意志を最後まで持ち続けることが大切だと思いました。

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出身校

大阪市立新生野中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 布施駅前教室

計算方法や決まっている事を理解していなかった部分があって困っていたので、問題集などを何度も理解するまで解く事を頑張った。そうしたら、合格する事が出来たのでとても嬉しかったです。

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出身校

大阪府立布施高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 八尾教室

授業を持ってくれた先生と毎回、今週は何時間何の教科を勉強したことを伝え日々自習時間や内容を改善して勉強時間を安定させることを頑張りました。

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出身校

松原市立松原第四中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 松原駅前教室

夏頃から受験勉強をはじめて、基礎をかためることを特に努力した。B問題だったので、基礎的な問題を落とさないようにし、苦手な教科を克服しながら得意な教科をのばし、合計点で合格することができた。

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出身校

神戸市立井吹台中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 西神南教室

塾の先生なら教えてくれると思って難しい問題に挑戦できた。社会の暗記や、英単語を覚える、等の直前でつめこめるものを、頑張った。

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出身校

荒川区立原中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 町屋教室

塾に通うようになってから、特に数学を頑張っていきました。塾に通ってから数学の点が２倍以上に上がり、すごく嬉しかったです。

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出身校

大阪府立清水谷高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 北堀江教室

私はできるだけ毎日自習室に行って勉強するようにしていました。面談で勉強法やメンタルの保ち方など様々な面でアドバイスを貰えたので、不安は少なく、自分のやるべき勉強に集中することができました。

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出身校

大阪府立刀根山高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 南茨木駅前教室

具体的にどんな勉強をどれくらいの時期にすればいいのかを、過去の様々なデータや先生方の経験から教えてくれたおかげで計画的に志望校の対策をすることができました。

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出身校

豊中市立庄内さくら学園

出身教室

個別指導学院フリーステップ 庄内駅前教室

私が最も努力したことは、特にどの教科も基礎を大切にすることです。「勉強して下さい。」と言われても、何から勉強したらよいか分からなかったので、基礎を大切にしていました。

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出身校

京都市立洛南中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 洛南教室

英単語を覚えるために英単語を言いながら書くことをがんばりました。とけなかった問題を友達に聞いてもう一度といて解けた時がうれしかった。

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出身校

堺市立津久野中学校

出身教室

開成教育セミナー 津久野駅前教室

塾に通うようになって、わからない問題をあきらめずに挑戦できたことで解けない問題がとけるようになっていくのがたのしかったです。

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出身校

大阪市立古市小学校

出身教室

開成教育セミナー 千林大宮教室
個別指導学院フリーステップ 森小路駅前教室

私は志望校の説明会で在校生の先輩が４から６年生の漢字を何周も練習したと聞き、漢字の勉強に力を入れました。塾に通い、漢字が好きではなかった私も、少しずつたくさんの課題にも取り組めるようになりました。

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出身校

東村山市立東村山第二中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 東村山教室

私は自分の学力よりも高い高校を選択していたため、他の人よりも長い時間塾の自習室に１番居座ってました。その時はきつかったけど１番の努力だと思ってます。

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出身校

河内長野市立東中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 三日市駅前教室

塾に通うようになってから、先生に質問するくせがつき学校の授業などでわからないところがあったら学校の先生にも質問しにいけるようになった。

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出身校

神戸市立平野中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 西神中央教室

塾に通い始めて努力したことは、授業で習った内容を復習し、理解を深めることで特に苦手な科目や分野を繰り返し問題を解くことで自信を持てるようになりました。

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出身校

大阪市立成育小学校

出身教室

開成教育セミナー 蒲生教室

ぼくは、塾に通う前は努力をするのが苦手でしたが、塾に通うようになると努力が好きになり、特に自習室に行って夜中まで勉強しました。

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出身校

埼玉県立熊谷女子高等学校

塾では英語と現代文・古文をとっていたが、どの教科も一文一文を大切に授業で扱っていたため、予習・復習をする時は細かい所でも分からない所をメモし、先生に質問するようにした。

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出身校

神戸野田高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 魚住教室

塾に通うようになったことで自分の勉強への欠点が明確に理解できた気がします。何が私の苦手な分野なのか分かったことはとても助けになりました。主に努力したことは自分の苦手な小論文に向き合ったことです。

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出身校

金光八尾高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 長瀬駅前教室

私はとくに英語の文法が苦手だったので基礎の部分から勉強を頑張りました。授業を受けていくうちにイディオムも苦手だということに気づくことができ、勉強し直すことができました。

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出身校

兵庫県立伊丹高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 伊丹瑞穂教室

指定校推薦の校内推薦で選ばれるために評定を上げる事を努力しました。苦手科目を塾で対策し、先生との面談で自分の評定を上げるのに最も良い選択科目の組み合わせを相談するなど、先生方に沢山支えていただきました。

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出身校

大阪青凌高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 南茨木駅前教室

苦手な単元や科目は避けようとしていたけれど、塾に通い始めて苦手なことはどんどんつぶしていくように努力するようになった。

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出身校

大津市立堅田中学校

出身教室

開成教育セミナー 膳所教室
個別指導学院フリーステップ 堅田駅前教室

授業の中で、意識して質問するようにした。自分で考えすぎて効率が悪くなる癖があったため、時間配分を考えたり、質問を増やしたりして、受験に備えるようにと教えてもらった。

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出身校

草津市立老上中学校

出身教室

開成教育セミナー 南草津駅前教室

もともと社会が苦手だったため、毎日年表を暗記したり問題を解いたりして克服しようと努力しました。勉強をすればするほど公開テストや模試での社会の成績が伸び、とても嬉しかったです。

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出身校

大阪市立梅香中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ JR野田駅前教室

塾に通い始めてから、自習室で基礎を完璧にすることに力を入れました。先生のアドバイスを受けて何度も繰り返し学習しました。理解が深まるのを実感し、過去問で高得点を取れたときはとっても嬉しかったです。

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出身校

鎌ケ谷市立第二中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 鎌ケ谷教室

私は数学が苦手で理、社で点数をとるために理社にとても力を入れました。苦手な事をがんばるのもいいけど得意な事を楽しくのばし、友達や先生に相談しながら勉強する事をがんばりました。

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出身校

泉大津市立東陽中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 泉大津教室

合格のために頑張ったことは、基本を理解することです。応用問題を解くには土台となる基本が必要で、先生も数学では、計算問題が大切と言っていました。

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出身校

東久留米市立東中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 東久留米教室

授業で先生の話をしっかり聞いて、学校で分からなかったところを授業内で分かるようにするように頑張った。

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出身校

大阪市立中野中学校

出身教室

開成教育セミナー 平野教室
個別指導学院フリーステップ 平野教室

僕が最も努力したことは、日々の授業や季節講習などに関わらず、分からないところをそのままにしておかず積み上げてきたことです。

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出身校

池田市立石橋中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 石橋教室

自習室を利用して、定期テストの勉強をより頑張れるようになった。そのおかげで、定期テストの点数が上がって嬉しかったです。

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出身校

大阪府立清水谷高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 玉造教室

フリーステップに通い始めて、なかなか家ではできないような学習や授業時間以外の自習を担当の先生と一心同体で頑張ることができました。

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出身校

大阪府立旭高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 守口教室

塾に入ったときは全然英単語がわからなくて、英語が読めなかったけど、英語の授業で毎回単語テストをして、覚えることができました。

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出身校

藤井寺市立第三中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 藤井寺教室

塾に入ったばかりの時は自分に何ができないのかもわからない状態でした。ですが塾に入ってから自習をするようになったり、自分からわからない所はきいたりして努力をする事ができるようになりました。

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出身校

大阪市立大正東中学校

出身教室

開成教育セミナー 大正教室

英語がまったく分からなかったので、単語を覚えるようにがんばった。単語を暗記したおかげで長文が少しずつ読めるようになって嬉しかった。

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出身校

大阪府立寝屋川高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 森小路駅前教室

内容を理解するにあたって、自分一人では数倍の時間がかかっていたであろうところを助けてもらいました。師がいるのは嬉しかったです。

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出身校

八尾市立高美中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 八尾教室

1年生の頃からどのレベルの高校に行きたいかを決めて、そのために評定を高くすることを頑張っていました。どこが悪かったのか、次どうするのかを面談で相談し、３年間評定を4.5以上に維持できました。

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出身校

上宮高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 北堀江教室

私は現代文が苦手で、読解する事が不得意でしたが、先生に解説してもらいながら、読解のコツや特徴を事細かく教えてもらえた事で、入試当日、過去最高得点を取る事ができました。

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出身校

兵庫県立尼崎高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 園田教室

自分は部活を引退するまで勉強になかなか手をつけていなくて周りの人たちよりも遅れをとっていたので基礎的なところから１からやり直して色々な問題に対応できるようにしました。

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出身校

大阪府立泉北高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 泉大津教室

毎週授業で行っていた英単語の小テストを頑張ってきました。覚える最中は辛かったけど、単語を覚える時間を自然と作れるようになったり、いい点数を取れて自身のモチベーションを上げることもでき嬉しかったです。

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出身校

東大阪市立盾津中学校

出身教室

開成教育セミナー 鴻池新田教室

先生と面談をした時に、どの教科に力を入れて勉強するべきかのアドバイスをしてもらい、それを参考にして苦手な分野を克服すると同時に、得意なことを伸ばせるように頑張りました。

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出身校

大阪府立槻の木高等学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 水無瀬教室

塾の先生との話の中で「単語を極めた方がいい」と教えてもらってから、単語帳を本気で取り組みました。何日かやらなかっただけで忘れてしんどいときもあったけど先生の言葉を信じて努力を続けてきたことです。

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出身校

八尾市立龍華中学校

出身教室

開成教育セミナー 八尾教室

志望校など、最初は実感が湧かなかったのですが、面談を通し、真剣に向き合っていくうちに、行きたい高校ができました。

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出身校

吹田市立東山田小学校

出身教室

開成教育セミナー エール進学教室千里山田校
個別指導学院フリーステップ 千里丘教室

塾に通うようになって最も努力した時は、夏期講習と冬季講習です。夏はフリーステップと開成ベガのはしごでとても大変で苦労しました。冬は直しなどを繰り返して、頑張りました。

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出身校

松原市立松原第五中学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 河内天美駅前教室

自分は数学が苦手だったけど塾に通ってからは、自分の苦手な部分を見直すことができ、先生と一緒に基礎から応用までしっかり復習し頑張ることができました。

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出身校

大阪市立清江小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 住之江駅前教室

塾に通うようになって、私の苦手な科目や問題が少しずつ好きになりました。きっかけは、苦手な範囲を先生方が徹底的に教えてくれたので苦手な範囲が好きな範囲になりました。今では難しい問題がスラスラ解けます。

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