大阪青凌中学校
（特進コース）
国語の漢字や、作文、長文の読解問題が苦手だったけどかんたんで読みやすい文章を読んだり、問題をといたりして慣れていきました。先生と毎日しっかり勉強をして理解できたと思います。
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立命館中学校
（ＣＬ（中高大一貫）コース）
季節演習の予定表を見て絶望しても、いざやってみると乗り切ることができました。こうして乗り切れたのもフリーステップの１対２の授業だったからだと思います。
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兵庫医科大学
（薬）
入試科目の化学を履修していなかったので常に周りの人の3倍努力することを意識しました。立てて頂いた勉強計画を常に前倒しできるように心がけ、基礎を固めるために１冊の問題集を何周もやりました。
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横浜国立大学
（教育 言語・文化・社会系）
私が塾で最も努力したのは志望理由書の作成です。初めて書いた時は内容がまとまらず、先生に何度も指導をお願いしました。その中で、自己分析や熱意の表現方法を学び、何度も書き直すことで納得できるものになりました。
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早稲田大学
（社会科学 社会科学）
塾に通うまでは、分からない問題をそのまま放置してしまうことが多かったですが、すぐ質問できる環境が塾にあることで、しっかりと質問をため、分からないを解消する習慣を身につけられました。
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英真学園高等学校
（総合コース）
最も頑張ったことは、毎日授業ある時など関係なく、自習に来て、英単語や数学の基本問題を徹底的に勉強をしたことです。
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京都府立大学
（文 国際文化交流）
浪速高等学校
（Ⅱ類コース）
自分では始めにくかった英語の単語、数学のいろいろな公式、歴史上の人物などの暗記を塾に通うことにより始められるようになりました。
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関西医科大学
（看護）
今まで勉強をするという習慣があまりなく、自分の得意・不得意も分からなかったが授業を通して、明確に自分の分析ができ、徐々に苦手もなくなり、正答率もあがり自分でものびしろを感じ、嬉しかった。
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大阪偕星学園高等学校
（文理進学コース）
私は元々、本当に勉強が大の苦手だったのですが、チーフと自習室で勉強すると約束してから、自習室に来て、勉強を頑張ることを身に付けることができてうれしかったです。
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京都産業大学
（経済 経済）
高３の夏に入塾しそこから基礎固めを進めていったので周りとの差や出来ないことへの不安が多くて逃げたくなった時もあったけどそこで下を向いていたらだめだと先生が教えてくれたので最後まで頑張れました。
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関西外国語大学
（外国語 英米語）
チーフとの面談では、受験までのスケジュールを確認し、いつまでに何をするべきかを明確にできた。毎日目標を立て、学校帰りは必ず自習室に行く、と決めることで学習習慣を身につけ、それを継続できるように努力した。
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大阪府立水都国際中学校
僕は、塾に通うようになってから、論術の表記が上手くできるようになりました。また、図形の問題や、思考力の問題を解く力がついていったことが嬉しかったです。
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摂南大学
（国際 国際）
私の夢に対しての志望校やおすすめ勉強方法などを、真剣に教えてくれました。プレゼンテーションの練習などもしてくれたおかげで志望校に受かることができました。
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武庫川女子大学
（教育 教育）
私が常に努力していたことは、出された課題以上のパフォーマンスを目指すことです。例えば授業での小テストの範囲を先回りしたり、前回の授業での反省点を次回の授業までに改善し、強みにしていこうと頑張りました。
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英真学園高等学校
（総合コース）
入塾してから半年ほど英語を見てくれていた先生のおかげで、苦手な英語を楽しく学ぶことが出来ました。楽しく学ぶことで苦手な英語も少しできる所が増えました。英語ができるようになったときとても嬉しかったです。
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滋賀大学
（教育 学校教育）
私は塾に通うようになって、苦手教科への意識を変えることができました。授業では毎回目標をもって臨むことで、達成できたときの喜びに加え達成できなかった時の悔しさもモチベーションにつなげることができました。
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滋賀県立河瀬高等学校
（普通科）
入塾した当時は、英語と数学が苦手ではテストでも70点すら超えることも稀であったが、塾に通いはじめてからは塾で習ったことを復習する習慣がつき、今では70点異常をとることも多くなったので本当に嬉しかった。
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開明中学校
（理数コース）
武南中学校
普通の授業だけでなく、自習等に毎日行くことを頑張って続けている内に、できる問題が増えてきて「初めの頃よりできる問題が多くなっていて頑張っているのが伝わるよ。」と言われてうれしかったです。
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大阪府立咲くやこの花中学校
（ものづくり）
最も努力したことは、まちがえた問題のやりなおしです。先生との面談でやりなおしが大事だということを知り、同じ解き方の問題が出ても解けるようになるまでやりなおしました。
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兵庫県立川西緑台高等学校
（普通科（文理探究））
苦手な数学をがんばりました。特に、思考力を問われる難しい問題を授業や宿題でがんばりました。分からないところをていねいに教えていただき、力を伸ばすことができました。
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金蘭千里中学校
私は受験を決めたのが６年生の夏で、他の受験生より遅れていて覚えることがたくさんあったため、入試実戦や理科社会で重要な点をメモに取り暗記することを頑張りました。
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大手前大学
（建築・芸術）
塾に通ってから自習室をよく使うようになり、それまで自主的に勉強することが苦手だったけど、自習するのが好きになった。
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英真学園高等学校
（マンガ・イラストコース）
志望校合格にあたり、塾に通うようになって挑戦できたことや最も努力したことは、基本問題の演習をくり返しやったり早い時期から過去問も高得点を取り勝ちぐせをつけていきました。
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大阪府立咲くやこの花中学校
（芸術）
年度末のゼミで、苦手な規則性の問題に取り組むことで、問題の仕組みや解き方などをしっかりと知ることができたことがうれしかった。
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追手門学院大学
（経済 経済）
今までは自分から勉強する習慣がなかったが、今では自分で計画的に学習を進め、諦めずに目標に向かって頑張ってきた。
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筑波大学附属坂戸高等学校
（総合科学科）
羽衣学園高等学校
（文理特進Ⅱ類コース）
最初は一つ下のコースにしようと思っていましたが、チーフの面談で一つ上のコースにして合格できるか不安だったけど、何度も問題集や赤本を何度も解いたりして当日に自信を持って受けられるように頑張りました。
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関西大学北陽中学校
（普通科）
試験は朝なので、自分で、勉強を朝型に変えることだと思います。また、すきま時間に社会は年号などを、国語は語句を覚えたりして、少しずつ知識を増やしていくことが、大切だと思います。
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大阪偕星学園高等学校
（文理進学コース）
塾に入ったばかりの時は自分に何ができないのかもわからない状態でした。ですが塾に入ってから自習をするようになったり、自分からわからない所はきいたりして努力をする事ができるようになりました。
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日本体育大学
（スポーツマネジメント スポーツライフマネジメント）
８０分で長いけど、８０分だけは授業に集中して取り組むこと。眠かったりやる気がない日もあるけど、先生に少しだけ雑談したりして、授業にはとにかく集中してがんばる気合い！
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武庫川女子大学
（文 日本語日本文）
自分がずっと苦手だった英語を基礎からやり直したり、国語の文章をどうしたら早く読めるかを教えてもらったりして苦手を克服できるようがんばった。
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奈良大学
（文 文化財）
私は英語が最も苦手で塾に通ってから少しずつ問題がとけるようになったことがとても嬉しかったです。単語が全くといっていいほどできなかったので単語を暗記していました。
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大谷中学校（大阪）
（凛花コース）
私は算数の食塩水を解くのが苦手でした。けれど先生から「図を使って計算してみて。」と言われて何回もくり返して練習していたら食塩水の問題を解くことができました。
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大和高田市立高田商業高等学校
（商業科）
あまり勉強が好きではなくやってこなかったのが志望校合格に向けて自習に行く回数も増え色々な勉強ができる場所を使って勉強できた。
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東海大学付属大阪仰星高等学校
（英数特進コース）
苦手な国語の授業では、先生が分かりやすく熱心に教えて下さり、集中勉強会で長時間問題を解いたことにより点数が上がりました。努力をすると結果に繋がることを実感して嬉しかったです。
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桃山学院中学校
（６年進学コース）
なにかのテストで低い点数を取って落ちこんだけど、きりかえて先生から出された宿題プラス自分の苦手な教科の復習プリントをすることに努力した。
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東大谷高等学校
（特進コース）
苦手なところを克服できるように担当の講師にわからないところを積極的にききました。くり返し問題を解くことでわからないところが少なくなり解答率が上がっていきました。
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大和大学
（情報 情報）
塾に自習室があったので、とりあえず家から出て塾に通うようにしていました。自習室はみんな勉強しているので自分も頑張ろうって思えました。
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関西大学第一中学校
ぼくは国語の先生に「考えて答えを決めるのがおそい」と言われたけれどなかなかできず、先生にずっと注意してもらい受験１週間前にできるようになりました。
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関西大学第一中学校
志望校合格がきびしくて、人一倍社会、理科、算数を勉強して、ずっとがんばっていたら合格して、とてもうれしかった。
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浪速中学校
（Ⅱ類コース）
赤本を毎日解いていました。分からない問題を塾で教えてもらい、受験の前日もしっかり教えてもらいました。
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滋賀県立石山高等学校
（普通科）
開成進学フェアで志望校に通っている先輩からのアドバイスをもらい、自信がついた。また、苦手な英語を先生への質問を通じて理解し、実力がつき、難しい問題にも、取り組むようになったこと。
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近畿大学
（建築 建築）
物理が苦手だったので取らないといけないものは取れるくらいの基本知識を12月以降でつけました。なので英数を塾にあるだけの過去問を解きました。
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大阪府立咲くやこの花中学校
（芸術）
私は、算数の図形問題や割合、国語の記述問題（長文で答える問題や自分の考えを書く問題）が苦手でしたが、授業でそこを重点的にしてもらい、頑張ることができました。また、成績が上がり嬉しかったです。
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同志社大学
（社会 産業関係）
クラブを10月の後半までやっていたので受験勉強との両立が一番努力したことです。面談で早いうちから授業を受けられることを決めて、少し遅れたが受けるべきものを受けられたことが大きかった。
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駒澤大学
（文 心理）
志望校の学力からどのくらい自分がはなれているかがはっきりとわかるようになり、自分が苦手な教科に力を入れることができた。
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明浄学院高等学校
（衛生看護科）
数学ができなくて苦手やから塾でがんばって問題を解いたり家で勉強したりして定期テストで20点以上点数が上がって嬉しかった。
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四條畷学園高等学校
（総合キャリアコース）
おしえてもった所を、すぐにとけるようになったりしてうれしかったです。先生がやさしく分かりやすくおしえてくれたので、せっきょく的にできました。
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