京都府立鳥羽高等学校
（グローバル科）
- 出身校
- 京都市立七条中学校
塾に通うようになり、定期的な模試があることで今の自分のレベルが分かり、最初は志望校の判定がCで焦燥感にかられましたが、苦手なところなどを丁寧に教えてもらい入試前最後の模試で判定Aをとることができました。
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京都府立鳥羽高等学校
（グローバル科）
塾に通うようになり、定期的な模試があることで今の自分のレベルが分かり、最初は志望校の判定がCで焦燥感にかられましたが、苦手なところなどを丁寧に教えてもらい入試前最後の模試で判定Aをとることができました。
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東海大学付属大阪仰星高等学校
（総合進学コース）
僕は家で勉強すると集中が続かないので、行ける日は毎日自習室へ行き塾でワークなどをしました。そうしたら少しずつ結果に出てきて、達成感を感じることができたのがうれしかったです。
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近畿大学附属高等学校
（進学コース）
学校よりも先に進んでいるので、友達に質問されたときなどに、教科書に書いてることや書かれていないこと、豆知識的なことを言ったりしながら教えることができてうれしかったです。
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昇陽高等学校
（普通科ビジネス・公務員チャレンジコース）
少しでも授業についていけるようにして、少しでも早く進んでおちつけるようにしました。そして受験校に受かり、とても喜びました。
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関西福祉科学大学高等学校
（保育進学コース）
私がチャレンジしたことは数学です。今までほったらかしにしていた公式や図形など先生方に教えてもらった時に、復習、分からなかったらきき、また復習の繰り返しで身につきました。
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大阪産業大学附属高等学校
（進学コース）
学校に行けず最初は受けられる高校が少なかったけど、１年間で３年間の単元を、自分に合ったカリキュラムを作って授業をしてくれたおかげで、偏差値が少しずつ上がり第１志望の高校に受かることができてうれしかったです。
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甲子園学院高等学校
（スタンダードステージ）
私は塾に通うようになって、苦手な教科を頑張るようになりました。例えば数学では図形が苦手だったので、分かることを図に書きこんで少しずつ計算して頑張りました。
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東京都立飛鳥高等学校
（普通科（単位制））
私は入塾をして、１人で勉強する状態が変化し、教えて頂きながら勉強するという状態をつくることができました。それを活かし、分からない所を積極的に聞いたりして苦手を克服することができ、嬉しかったです。
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滋賀県立米原高等学校
（普通科）
塾に通うようになったことにより、勉強をするという習慣を身につけることができました。また、先生たちが僕たち生徒に寄りそってくれていたため、すごく勉強がしやすかったです。
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金光八尾高等学校
（Ｓ特進コース）
東大谷高等学校
（国際コース）
塾に通うようになって、日頃から勉強しようという気持ちになれました。そうした意欲があり、自分でも苦手な分野に気づけ、計画的に勉強できたと思います。
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啓明学院高等学校
（普通科）
私がフリーステップに入塾したのは、３年生の11月からでした。私の模試の成績が?判定に加え、入塾したタイミングも遅く不安でした。しかし、冬期講習で私の苦手分野を一掃し模試の成績ではＢ判定までになり、第１希望に合格することが出来ました。
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東京都立若葉総合高等学校
（総合科）
塾に通うようになる前より自分から勉強を積極的に取り組むようになりました。また、自分自身に合う勉強法を見つけることができました。
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近畿大学附属高等学校
（進学コース）
中３の最後の追いこみ期に４教科を５教科へ変え、得意な科目も底上げをはかりました。苦手な数、英は個別を増やし、なるべく点を取れるように分かりやすいものから努力しました。
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専修大学松戸高等学校
（Ａ類型）
冬期講習のときには難しい問題でも諦めず挑戦するようにしていました。先生方からサポートをもらいながら、問題を解いていき、実際に難しい問題が解けたときにはとても大きな達成感を得ることができました。
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東京都立千歳丘高等学校
（普通科）
自分が解いている問題で分からない問題があったらすぐに先生に聞くことができ、わかりやすく教えてくれてどの問題もわかるようになったことです。
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東京都立保谷高等学校
（普通科）
今まで分からない問題があっても間違ってるのが恥ずかしくて先生などに聞けなかったけど、面談で「間違ってるのは悪いことじゃない」と言ってもらって、自分から積極的に聞いて問題を理解するのを頑張りました。
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アサンプション国際高等学校
（イングリッシュコース）
塾に通って頑張った事は、難しい問題でも負けずに解ききる事です。私は今まで、難しいと感じた問題はあきらめてパスしていたのですが、先生の解説で理解すれば良いと考えてからは、解ききる事ができる様、頑張りました。
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共栄学園高等学校
（探究進学コース）
分からない単語や問題があったらすぐに先生に聞くようにしてできるようにしました。先生に分からない問題を開いてできるようになった時はうれしかったです。
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京都府立京都工学院高等学校
（プロジェクト工学科）
金光八尾高等学校
（特進コース）
９月頃に羽衣国際大学で２日間行った勉強会を通して自分ができるようになったことは、長時間勉強する時の集中力が高くなり勉強時間を増やすことができたことです。
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香里ヌヴェール学院高等学校
（スーパーアカデミーコース）
当初の僕は、英語の長文読解ができなかったので、自分に何が足りないかを考えて、段落で区切ったり、どこが重要な部分か見極める為に本を読んだり、自分なりに工夫しながら頑張りました。
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洛南高等学校
（海パラダイムβ）
文武両道を目標に、目指す高校を決め、高校に入ってもやっていける精神力をつけるため、毎日、勉強とスポーツを頑張りました。
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四天王寺東高等学校
（〔Ⅲ〕コース）
私は、苦手な教科やきらいな教科はしたくないと思って、あまりちゃんと取り組むことをしていなかったです。しかし、塾に通うようになって、いやな教科なども楽しく教えてもらえたおかげで、受験勉強を頑張れました。
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東洋大学附属姫路高等学校
（Ｔコース）
塾の自習室によく行って勉強していたら、勉強する習慣がついてきて、自分にあった勉強法が分かってきて英語が前よりも得意になることができて、とても嬉しかったです。
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浪速高等学校
（Ⅱ類コース）
毎日塾に約５時間ぐらい自習室に行って、毎週土曜日には英単語を覚えれるように小テストなどをしたりして頑張りました。過去問を解いて分からなかった所は塾の先生に聞いたりして解説を見て解き方をおぼえました。
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帝京高等学校
（進学コース）
兵庫県立芦屋高等学校
（普通科(単位制)）
もともと苦手であった英語と国語でいろんなやり方を探しながら、頑張ることができました。１日１つは長文を読んで塾で勉強する前より、問題が解きやすくなったことがうれしかったです。
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京都市立紫野高等学校
（普通科）
宿題をやってわからないところがあったら、先生にきいて出来るようになったことや学校の授業で分からないところが塾では出来るようになったことなどがうれしかったです。
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兵庫県立伊丹北高等学校
（総合学科）
難しい問題に挑戦することができた。初めはわからないことが沢山ありましたが、問題を何度も解くことで解ける問題が増えていきました。このことが最も効果にでた教科は数学です。
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奈良県立法隆寺国際高等学校
（総合英語科）
フリーステップに通うようになって最初は、自分の学力が低くて行ける高校が少なかったけど、塾へきて勉強したり家でも勉強して毎日繰り返していたら行きたい高校に合格できて嬉しかったです。
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早稲田摂陵高等学校
（普通科Bコース）
塾の講師やチーフの方々が、どのような事に気を付ければ点数アップやミスをなくす事に繋がるのかを丁寧に教えてくださったので、志望校合格に向けて困る事なく効率良く勉強を頑張る事が出来ました。
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京都外大西高等学校
（国際文化コースA・B）
塾に通ってから夏のイベントで苦手だと感じたところを復習したり、出やすい単元を重点的に勉強してすらすら解けるようになったことがすごくうれしかったです。
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城西大学付属川越高等学校
（進学コース）
この１年間で、勉強に対する向き合い方が変化したことが大きかったです。特に、夏休みの追い込みと試験１ヶ月前が１番勉強したと思います。気持ちの変化が大きくなることが増え、先生と相談することも多くなりました。
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奈良育英高等学校
（総合進学コース）
チーフや先生などの面接で、志望校合格にあたり。具体的に何をしたら良いかを相談し、それをしっかりと頑張ることができ、結果が出ると嬉しかったです。
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大阪学院大学高等学校
（普通コース）
自習室で勉強できるので自習の時間がふえて自然に勉強する時間がふえました。集中できる時間をふやすことをがんばりました。たぶん自習室がなかったらがんばることができなかったので塾のおかげです。
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東京都立清瀬高等学校
（普通科）
受験が始まり、勉強に切り替えることを最も努力しました。自習室に毎日行き、志望校に合格するために努力しました。
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京都翔英高等学校
（ＦＡコース）
塾に通うようになってからは、難しかったルートに挑戦しました。英語はアルファベットから挑戦しました。ルートもできるようになって、英語は基礎を中心にできるようになりました。
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上宮太子高等学校
（特進Ⅱ類（難関私立大学）コース）
勉強することが苦手で、受験期のときもなかなか踏み出せていなかったですが、塾で学ぶ時間だけは集中しようという気持ちで乗り越えました。
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近畿大学附属豊岡高等学校
（特進コース）
志望校の過去問をはじめてやる時にはほとんどわからない問題ばかりでした。先生に何度も質問したにもかかわらず、熱心に教えてくれたので、とても嬉しかったです。
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京都先端科学大学附属高等学校
（国際コース）
私がフリーステップに通っていて良かったと思うのは秋のステップアップ勉強会です。この勉強会で、どのように受験勉強をすれば良いかを理解できました。
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奈良育英高等学校
（総合進学コース）
夏のステップアップセミナーに参加したときに、受験のスイッチが入りました。そこでは暗記するポイントを教えてもらったりしたことで勉強のコツを掴むことができた。
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堺リベラル高等学校
（表現教育科）
計画性をもって勉強するのが苦手だったけど、やらなきゃいけないことを見つけることができたので、効率良くなってうれしかったです。
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神戸市立神港橘高等学校
（みらい商学科）
私は英語が苦手なので、塾の自習室で勉強する時間をつくるところから始めました。次に勉強内容を濃くしていくこと、時間を決めて問題を解きました。やった分の時間だけ自信につながりました。
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浦和実業学園高等学校
（普通科選抜αコース）
塾に通うようになってから、勉強する習慣がつきました。勉強していくにつれて北辰テストの成績が少しずつ上がってきたりしてそのまま受験本番にも自信がついて合格することができました。
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春日部共栄高等学校
（特進コースＥ系）
自分のレベルよりも難しい問題を先生に教えてもらいながら解くことができました。また、英単語をまったく覚えていなかったため難しい英文を読めるように中学校の範囲の英単語をすべて覚える努力をしました。
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浦和学院高等学校
（進学類型総合進学コース）
私は数学と英語を中心にやりました。どちらも苦手教科だったのであまりすぐ結果がでなかったけど、基本的な所を固めて少しづつ結果にでたのが嬉しかったです。
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同志社高等学校
（普通科）
チーフに同志社高校を薦めてもらった事がきっかけで志望しました。自分は11月末までサッカーをしていて、２か月間しか勉強できませんでしたが、短期集中で先生方と弱点を克服できた事が合格につながったと思います。
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京都府立鳥羽高等学校
（グローバル科）
問題の答えは合っていても違和感があれば考えて、理解できるまで先生に質問をして、考えて分かるを増やすことを１番大切にしました。
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同志社高等学校
（普通科）
３年生の11月までサッカーに打ち込んでいたため、勉強はおろか、志望校すら決まっていませんでした。そんな中、チーフや講師の先生方に同志社高校を薦めていただいた事で、具体的な目標を持ち、受験勉強に励むことができました。
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