2024年度 合格体験記(大学)
合格者 喜びの声
2024年度 合格体験記
開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています!
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佛教大学
(保健医療技術 作業療法)
- 出身校
- 大谷(京都)高等学校
志望校が決まってなかったとき、「どこの大学を受けるにしてもある程度の学力が必要だ」とチーフに言われ、時間が許す限り単語帳を持ち歩き、空いている時間は英単語を覚えるようにしていました。
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関西学院大学
(文 文学言語-フランス文学フラン)
- 出身校
- 兵庫県立川西北陵高等学校
毎日勉強するのが苦痛だったけど、塾に入ってからは、だんだんと学んでいくのが楽しくなりました。講師の方に勉強の進捗を報告するのが楽しみになり、結果的に合格を報告できたのが嬉しかったです。
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京都産業大学
(経営 マネジメント)
- 出身校
- 京都府立北嵯峨高等学校
英語ではたくさんの先生が単語が1番重要だと言っていたので英単語を覚えることを頑張りました。そのおかげで単語テストでは100点をとることも増えたので嬉しかったです。
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京都先端科学大学
(健康医療 看護)
- 出身校
- 滋賀県立河瀬高等学校
自分は部活を3年生の夏までやっていて遅い時期からのスタートだったのですが、自習室が毎日開いていたので、できるだけ毎日かよい勉強しない日をつくらないように頑張りました。
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近畿大学
(国際 国際-グローバル)
- 出身校
- 大阪府立金岡高等学校
僕は塾に通うようになってから今の志望校をめざすようになりました。塾では本格的なわかりやすい授業をしてくれてとても実力がのびました。第1志望に合格した時は努力がみのったと思って嬉しかったです。
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摂南大学
(法 法律)
- 出身校
- 大阪府立布施高等学校
古文、英語どちらの授業ともはじめに単語テストをしていたので、来週までには前回の点数を越えることを目標に、単語を勉強することを頑張りました。
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大阪経済大学
(情報社会 情報社会)
- 出身校
- 大阪府立藤井寺高等学校
私は英語が苦手だったので、塾の先生達に授業中に分からない問題を聞いたり、苦手な分野の解くコツを教えてもらいました。また、単語復習も細やかに見直して、試験までにスムーズに問題に取り組めるようにしました。
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関西外国語大学
(外国語 英米語)
- 出身校
- 大阪府立教育センター附属高等学校
私は英語で高い点数を取るために、ユーチューブで動画を見て勉強したり、英会話カフェに参加したりしました。
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同志社女子大学
(表象文化 英語英文)
- 出身校
- プール学院高等学校
フリーステップに通って、苦手だった英語が少し得意になりました。自習にも行って長時間勉強することができました。
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関西外国語大学
(外国語 英米語)
- 出身校
- 上宮太子高等学校
指定校推薦で受験するためには、定期テストや提出物など、普段の学校生活が評価基準となるため、塾の先生に協力していただき、テストで高得点を取るために、学校のワークを使うなどして勉強にはげんだ。
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共立女子大学
(家政 被服)
- 出身校
- 千葉県立国府台高等学校
総合型用の課題論文の終わり方が定まらず、先生に相談したら、真摯に話を聞いてくださり、自分の思いや考えをまとめることができ納得のいくものを書くことができました。
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京都府立大学
(公共政策 公共政策)
- 出身校
- 滋賀県立大津高等学校
元々数学が苦手で模試も数学だけ伸び悩んでいたけれど、面談で他の教科の点数でどれくらい補うか考えたり、何の課題をすればいいかは数学担当の先生に聞いてくれたり、具体的な対策を練れたことが良かったです。
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関西学院大学
(総合政策)
- 出身校
- 大阪薫英女学院高等学校
高3の夏の講習期間で私は、現代文の強化に取り組みました。ずっと苦手な現代文から逃げてきました。ですが、間違えた問題が正しい解答になる根拠とその考え方を先生に説明しました。その結果、成績が上がりました。
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関西学院大学
(理 化学)
- 出身校
- 大阪府立泉北高等学校
土曜や夏休みなども自習室は開いていたので、朝一番に塾に行き、限界まで自習室で勉強することを最も頑張りました。
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園田学園女子大学
(人間健康 人間看護)
- 出身校
- 伊丹市立伊丹高等学校
チーフとの面談で具体的な勉強の方針を決め、それを実行し、また講習期間は毎日朝から夜まで自習室に行きました。しんどい時もあったけど先生方の支えもあり最後までやり遂げることができました。
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法政大学
(理工 機械工-機械工)
- 出身校
- 明法高等学校
入塾した高校1年生時から、定期テスト前だけでなく日頃からの勉強を心がけました。例えば、授業の始めに単語テストを設けることで、毎日単語帳に触れる習慣が身に付き、単語力の向上につながりました。
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龍谷大学
(国際 国際文化)
- 出身校
- 滋賀県立大津高等学校
志望校合格のために、今自分がどの単元が苦手なのか、得意なのかを先生との面談で分析して苦手を無くせるように一生懸命勉強しました。だんだん問題を解けるようになってきたと実感した時は嬉しかったです。
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龍谷大学
(経済)
- 出身校
- 滋賀県立長浜北高等学校
初めは、大学受験に関してあまり深く考えられていませんでしたが、チーフとの面談などを通して色々な大学の情報収集を始めるようになり、そこで集めた情報から目標を掲げ1日ごとに計画を立てながら勉強を進めました。
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愛媛大学
(理 理)
- 出身校
- 早稲田摂陵高等学校
高校範囲の勉強の基礎がまったくできていないことに高校3年の夏に気付き、夏の終わりから受験までの少ない期間で基礎から応用を対応できるようになるために、膨大な量の演習や問題をこなしました。
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近畿大学
(法 法律)
- 出身校
- 兵庫県立伊丹西高等学校
私は塾を通して継続力が養われたと思います。夏休みはほぼ毎日朝1番に来て夜最後まで勉強をし、指定校推薦をもらった後でも平日約5時間、休日約10時間の生活を続けられたからです。
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龍谷大学
(農 農)
- 出身校
- 大阪府立園芸高等学校
今まで目標が無かったため、頑張り方が分からなかったけどチーフが講師の先生と相談して、明確な目標ができ、その目標への頑張り方も教えてくれたのでここまで勉強を続けることができました。
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近畿大学
(経営 商)
- 出身校
- 大阪府立佐野高等学校
塾に通い始めてから、先生からのアドバイスや、自習室で勉強している他の受験生の影響で自分も今以上にもっと頑張ろうと思えました。
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同志社大学
(商 商-商学総合)
- 出身校
- 滋賀県立八幡高等学校
塾に通い自習室を活用する事で、あまりモチベーションがない日も勉強に励み、勉強の習慣を強制的に作り出す事が出来ました。
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近畿大学
(理工 理-化学)
- 出身校
- 奈良市立一条高等学校
入塾してから11月ぐらいまでは部活動との両立が難しかったのですが、学校と塾が近いので部活終わりに勉強する習慣をつけることや、目標までどのくらい足りていないかを具体的に感じてそれに応じた勉強の量を考えました。
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滋賀県立大学
(人間看護 人間看護)
- 出身校
- 滋賀県立八日市高等学校
塾に通うようになってから過去問を解き始めたのですが、志望校だけでなく上位の大学の過去問も解くことで幅広く経験を積むことを頑張りました。
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産業能率大学
(経営 経営)
- 出身校
- 東京都立上水高等学校
特に英語は毎回英単語集のテストをやったり、過去問を解いたりして、テストで点数が伸びて、英語が身に付いたと思います。
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専修大学
(商 マーケティング)
- 出身校
- 東京都立小平高等学校
勉強でわからない単元などを先生に教えてもらえるのがスムーズに勉強する上でとても良かったです。先生たちはとても楽しく授業してくださるのでわかりやすいです。
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滋賀県立大学
(人間文化 国際コミュニケーション)
- 出身校
- 滋賀県立米原高等学校
面談で言われた目標を達成できるように頑張りました。教科ごとに細かく勉強方法を教えてもらったので、やみくもに勉強せず、効率よく力を伸ばすことができました。
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佛教大学
(教育 幼児教育)
- 出身校
- 滋賀県立大津高等学校
英文法が苦手だったため、面談の時にすすめられた参考書を毎日のように取り組んでいました。解いていくうちに分かる問題が増えていることを実感したときは、苦手なことから逃げず頑張っていて良かったと思いました。
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畿央大学
(健康科学 看護医療)
- 出身校
- 大阪府立山本高等学校
私は2次試験で口頭試問と小論文があったのですが、どちらも初めてでどのように対策すれば良いか分かりませんでした。そこで、チーフに口頭試問の練習や小論文の添削をしてもらい、試験に臨みました。
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摂南大学
(看護 看護)
- 出身校
- 東海大学付属大阪仰星高等学校
私は塾に通うまでは学校から家に帰るとご飯も食べずに朝まで寝てしまう状況でした。しかし、通塾し始めてからは学校から直接塾に毎日来て、1時間でも長く勉強するように努力しました。
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奈良学園大学
(保健医療 看護)
- 出身校
- 賢明学院高等学校
授業内では、わからないことがあったときにすぐに先生に質問をして疑問をなくすように心がけました。また、家ではなかなか集中してできなかったので、塾の自習室を利用していました。
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同志社大学
(文 英文)
- 出身校
- 大阪府立摂津高等学校
僕は文武両道を目指して1年間部活と勉強を頑張ってきました。特に夏休みは夕方まで部活をして、夜に勉強をしたという経験が最も努力ができた証しだと思います。
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同志社女子大学
(薬 医療薬)
- 出身校
- 浪速高等学校
何回か進路で迷っていましたが、面談をして最終的に大学を1校にしぼって、一般入試までいかないように努力した。
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関西大学
(社会 社会-社会システムデザイン)
- 出身校
- 関西大学北陽高等学校
私は勉強を頑張りました。英検に力を入れ、電車で単語を勉強したり、わからない問題があったら先生に教えてもらいました。
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京都産業大学
(国際関係 国際関係)
- 出身校
- 大阪偕星学園高等学校
面談で計画を立てて勉強する事が大切だと言われたので、自分で計画を立てて勉強する事を始めて、それを継続するように努力しました。それが結果につながって嬉しかったです。
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近畿大学
(理工 応用化)
- 出身校
- 大阪府立咲くやこの花高等学校
学校や塾の先生の忠告で、夏休みはライバルと大きな差をつけられると言われ、夏休みでは、自分の苦手分野を克服するようにめげずに頑張れたことです。
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関西大学
(社会 社会-社会システムデザイン)
- 出身校
- 大阪府立桜塚高等学校
私は中学生の頃、苦手としていた関数の問題を解けるようになれたことが1番嬉しかったです。夏期講習では、担当の先生に一から教えてもらい、苦手から得意に変わり、入試本番も解くことが出来たのが思い出です。
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桃山学院大学
(ビジネスデザイン ビジネスデザイン)
- 出身校
- 大阪府立登美丘高等学校
毎日学校が終わってすぐに塾に行って自習をしていました。そんな中で繰り返し勉強をしていると非効率なやり方がたくさん見つかり、やり方を何度も変え、自分のやり方を見つけることができました。
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武蔵野大学
(法 政治)
- 出身校
- 桐蔭学園高等学校
私は、武蔵野大学の志望理由書を作るかギリギリになってしまい出願の一日前までやっていました。その時にチーフや先生にアドバイスや添削をしてもらい出願する事ができ、手伝ってもらって嬉しかったです。
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宝塚大学
(看護 看護)
- 出身校
- 大阪夕陽丘学園高等学校
自分から勉強と向き合うことができました、先生たちはみんな大学生なので勉強の大切さを授業を通して感じさせてくれます。難しい問題など解けると一緒に褒めてくれることもありモチベーションへと繋がりました。
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近畿大学
(経済 経済)
- 出身校
- 大阪府立花園高等学校
私が1番頑張ったことは勉強から逃れる誘惑を断ち切ることです。あとは、どれだけ勉強したくない日でも絶対に勉強をしたことです。
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同志社女子大学
(現代社会 社会システム)
- 出身校
- 京都市立開建高等学校
吹奏楽部に所属していて練習が忙しかったですが、チーフとの面談で計画をたて、部活と勉強の両立を支えていただきました。おかげで全国大会に出場して、評定平均を保て、AO入試で志望校に合格することができました。
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関西大学
(環境都市工 建築)
- 出身校
- 大阪府立北千里高等学校
塾に通って1番努力したことは数学です。分からないところをそのままにしておかず、塾の先生に分かるまで教えてもらいました。
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摂南大学
(薬 薬)
- 出身校
- 大阪府立藤井寺高等学校
塾に通ってから初めての模試がE判定でおちこんでたけどフェローに勉強のしかたなどを教えてもらい、そこからまた勉強をして次の模試でD、Cと上がっていったことです。
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関西大学
(総合情報 総合情報)
- 出身校
- 関西大学北陽高等学校
塾に通うことで自分の苦手な単元をより知ることができ、何から勉強したら良いのかを自分で考えたり、先生と相談することで効率良く勉強することが出来ました。主に苦手分野を徹底的に対策し、克服できるように努力しました。
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兵庫医科大学
(薬)
- 出身校
- 神戸野田高等学校
高校1年生の時から指定校推薦を視野に入れていたので定期テストに力を入れていました。定期テストが近づいてくると、学校課題を持っていって分からない問題を徹底的に解説してもらっていました。
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龍谷大学
(経済)
- 出身校
- 大阪府立交野高等学校
僕は塾に通うようになって、英語や古典の単語に対してしっかり取り組むことができました。塾に通う前は適当にしてしまっていましたが塾の中にはライバルが多く、やる気を出すことができました。
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国士舘大学
(21世紀アジア 21世紀アジア)
- 出身校
- 埼玉県立朝霞西高等学校
夏期講習から一般の勉強と並行して小論文と面接練習に力を入れてきました。自習室で小論文を書き完成したものをチーフや先生に添削してもらい、それを夏休み時間やその後を繰り返し行ったことで小論文に対する自信や自分の意見をしっかりと書けるようになれたことが嬉しかったです。
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龍谷大学
(政策 政策)
- 出身校
- N高等学校
中学校の範囲すら、全然頭に入っていない状態で不安だった私に、チーフや先生が声をかけて勇気づけてくれた事で、最後まで頑張ることが出来ました。
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