開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています！
大阪府立阪南高等学校
（普通科）
塾の先生に応援してもらったことで、自分の努力を信じることができました。そのおかげで学校では難しいと言われた志望校に挑戦し、最後まであきらめずに頑張ることができました。
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関西大学
（社会 社会－社会システムデザイン）
英語の勉強方法などを教えてもらうことで点数が伸び、古典がなにもわからなかったけど授業で教えてもらうことで日々できるようになりました。
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尼崎市立尼崎双星高等学校
（普通科）
大阪府立桜宮高等学校
（人間スポーツ科学科）
全然勉強できなかった自分が、チーフや、たくさんの先生に教えてもらい、応援してもらったおかげで、今まで一番勉強をがんばれました。
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浪速中学校
（Ⅰ類コース）
浪速中学校のプレテスト第１回と第２回を受けた時、点数が悪いと思ったら、思ってたよりいい点数でお母さんや先生にほめられて嬉しかった。
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上宮学園中学校
（Ｇコース）
福井大学
（医 看護）
塾に通うようになり、英語に１番時間をかけて頑張りました。最初はとにかく英単語を覚えることを意識しました。時間がかかっても長文を読むために必ず必要なものなのでしっかり覚えることが大切だと思います。
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大阪府立富田林高等学校
（普通科）
私は12月になるまでは全く受験生という実感がなく、「まだいいや」と後回しにすることが多かったのですが、先生のアドバイスにより毎日やるべきことを決めて、それをこなすことを頑張りました。
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東京都立産業技術高等専門学校
（ものづくり工学科）
英語が苦手でしたが、授業の回数を重ねていけばいくほど、出来るようになりました。分からないことをすぐ、チーフや講師の先生に聞ける環境があって良かったです。
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大阪学院大学
（経営 ホスピタリティ経営）
志望動機を書いている際に、自分の担当の先生だけでなく多くの先生に見てもらいました。書き直すごとに文の構成や文法を自分で意識することを頑張りました。
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兵庫県立尼崎北高等学校
（普通科）
私は今まで自ら勉強をするという習慣がなかったのですが、塾に入り自習室で集中できるようになると成績がのびました。講師の方々やチーフにすぐ聞ける環境があってこそだと思います。
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日本大学習志野高等学校
（普通科）
僕が努力したことは、授業を無駄にしないことです。なんとなく80分間過ごすのは無駄になるので、毎回理解できるようにし、わからないところは先生に質問しました。
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大阪府立桜塚高等学校
（普通科全日制）
京都橘大学
（看護 看護）
私が努力したことは、数学の問題を自力でできるまで解くことです。特に志望校の過去問を先生に質問をした後、何度も解き直しました。できるようになると自分に自信がついて新しい問題にも取り組みやすくなりました。
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大阪府立大手前高等学校
（文理学科）
私立高校、公立高校を受験する前に行う面談で、辛口なアドバイスを下さったので、「もっと頑張ろう」と思えるようになり、勉強により一層力が入りました。
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東京都立新宿山吹高等学校
（普通科（定時制））
武蔵大学
（国際教養 国際教養 グローバルスタディーズ）
私は総合型選抜の受験にも挑戦していました。小論文と面接の対策で不安なこともありましたが、担当の先生が小論文の推敲をしてくださったり、面接の練習もしてくださったおかげで合格できました。
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開明中学校
（スーパー理数コース）
塾のテストでクラスの中でトップ３に入ろうと、がんばったこと。また、テストでランキングにのったとき、達成感があります。
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大阪府立千里青雲高等学校
（総合学科）
先生たちが聞きやすい雰囲気を作ってくれたので分からないところを分かるようになった。苦手な英語は入ったときよりかはできるようになったので良かった。
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関西大学
（政策創造 政策）
塾に通うようになってから、自ら進んで学習に取り組めるようになった。特に自分の苦手な分野を理解できるようになり、応用問題にも挑戦することができた。また勉強への意欲向上により自習学習にも励むことができた。
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法政大学
（文 英文）
心の底からMARCHに行けるなんて思ってなかったけど、フリーステップに通ったおかげでMARCHに挑戦できた。それは、チーフは講師の方々の支えのおかげだと思う。
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滋賀短期大学附属高等学校
（普通科Ⅰ類）
元々、勉強が嫌いでやる気が出ない私に真っ直ぐに向き合ってくれて、色んな勉強法を教えてもらえてすこしだけ楽しいと思える時がありました。自ら自習室に通ったり勉強の事で質問したり勉強に興味が持てるようになった。
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兵庫県立伊丹高等学校
（普通科）
先生から、たくさんのプリントを渡してもらって、苦手だった理科を重点的に、基礎からやり直し、難しい所は、１から丁寧に教えてくれたので、あきらめることなく、苦手教科に打ち込めました。
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関西大学
（外国語 外国語）
入塾したての頃は集中力もなく、１コマ集中するのもやっとのことだったけれど、長期休みの間回数を重ねるごとに集中力が上がっていったことが嬉しかった。
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大阪府立芥川高等学校
（普通科）
わからない問題を粘り強く頑張った。わからない問題があると、すぐに教えてくれたことが嬉しかった。学習面でも生活面でも悩んでいることを聞いてくれて、相談させてもらえたことが嬉しかった。
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立命館中学校
（ＣＬ（中高大一貫）コース）
季節演習の予定表を見て絶望しても、いざやってみると乗り切ることができました。こうして乗り切れたのもフリーステップの１対２の授業だったからだと思います。
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明浄学院高等学校
（看護メディカルコース）
一生懸命勉強をすること、分からないことを必ず聞くそういうことに挑戦することが出来ました。また、一人でコツコツと勉強することにも挑戦できました。
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大阪府立泉陽高等学校
（普通科）
報徳学園中学校
（Ⅰ進コース）
最終的に面接が追加され、話をすることが苦手だったけど先生が優しく教えてくれたので面接ができました。なので、面接の最初がうまくいくと安心しました。
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関西大学
（システム理工 物理・応用物理）
入塾前はずっと部活に力を注いできたこともあり、低めに設定した目標すら達成できませんでしたが、入塾後は担当の先生と細かい計画を立て、大きな目標に向かって日々奮闘することができました。
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大阪府立高津高等学校
（文理学科）
夏の暑い日も、冬の極寒にも耐え、自習室に通ったことが役に立ちました。先生と時間配分などを熱心に考え、模試をやったりしました。
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関西福祉科学大学高等学校
（特別進学Ⅱコース）
私はこのフリーステップに小学５年生の頃から通っていました。通っていくうちに分からない問題などもすぐに聞ける教室だったので無事に第一志望に合格できたと思いました。
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関西外国語大学
（英語国際 英語国際）
最も努力したことは、学校の行事と勉強の兼ね合い。文化祭とかがあっても毎日英文と英単語には触れるようにしていた。
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大東文化大学
（外国語 英語）
英検の資格を取るようにがんばりました。そのため、チーフと今後の計画を立て、自分が分からないところを先生方に解説してもらい、自習室にも行くようにして資格が取れました。
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東京都立久留米西高等学校
（普通科）
分からない事をあきらめていた事がありました。ですが先生に聞いて質問をして分からないが分かるにかわるようになりました。
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滋賀県立石山高等学校
（普通科）
塾に通うようになって最も努力したことは、テストの点数を上げることです。先生との面談で何点まで上げればいいかを聞いた後、その点数に届くように勉強をしました。
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滋賀県立膳所高等学校
（理数科）
私は志望校の合格にあたって、苦手分野を洗い出し、それらを徹底して勉強する必要があった。開成の公開テストでは、分野ごとの正答率が出るなど、苦手分野を確かめるのに役立った。
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浪速高等学校
（文理S1コース）
塾に通うようになってから、先生に質問するくせがつき学校の授業などでわからないところがあったら学校の先生にも質問しにいけるようになった。
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大阪府立阿倍野高等学校
（普通科）
僕は、得意な範囲よりも苦手な範囲の方が多かったため、基礎知識の復習を特に頑張りました。そうすることで苦手な範囲も少しずつ解けるようになっていきました。
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京都市立日吉ケ丘高等学校
（普通科単位制）
数学がとても苦手で、問題も全然見ていなかったのですが、塾に通ってから苦手な教科にも諦めずに挑戦するようになった。
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大阪府立咲くやこの花中学校
（芸術）
年度末のゼミで、苦手な規則性の問題に取り組むことで、問題の仕組みや解き方などをしっかりと知ることができたことがうれしかった。
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青山学院大学
（経営 マーケティング）
入試に向けて年間での勉強スケジュールを講師の方と相談し、自身のスケジュールと合わせて管理することで効率的に実力を伸ばしていけました。
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賢明学院中学校
（関西学院理数コース）
最初は苦手だった算数でも、塾の先生からもらった計算問題集のプリントや、過去問題をくり返しといて、苦手な問題でも点数がとれるようになりました。そして算数は得意な科目になり、努力してよかったと思いました。
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関西大学
（ビジネスデータサイエンス ビジネスデータサイエンス）
周りがどうとか気にしすぎずに、まずは自分のペースで学習することを一番に考えました。しっかりと途中でやめることなく続けてやることを頑張ったので最後はとても達成感がありました。
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東大谷高等学校
（特進コース）
私は、フリーステップに入り数学の計算を何度もくり返しやり続けたり、問題集をやったりしました。
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埼玉県立伊奈学園総合高等学校
（普通科芸術系）
冬期講習に毎日通うのを頑張りました。朝から夜まで１日６から７コマの授業がありましたが、明るくて優しい先生方のおかげで毎日めげずに今までにないぼど勉強に向き合うことができました。
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共立女子大学
（国際）
塾の先生方と相談し、まず自分にとって何を優先して勉強すべきかを明確にしてから、集中してその課題解決に取り組むことができました。
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早稲田大学
（スポーツ科学 スポーツ科学）
部活動との両立で忙しい中でも電車移動中などの合間を縫って塾の宿題に取り組んだ。先生がさらにより良いものへ仕上げようと細かく訂正して下さることで少しずつ上達し、達成感を得ることができた。
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明浄学院高等学校
（看護メディカルコース）
志望校合格に向けて、塾では苦手科目の克服に注力しました。模試の復習を徹底し、間違えた問題は理解できるまで解き直すことで、確実に実力を伸ばすことができました。
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関西大学
（社会安全 安全マネジメント）
自分は英語が苦手だったので、チーフや先生を相談しながら講座を入れてもらい、夏期講習では基礎を固め、冬期講習からは過去問に取り組むなど、時期に応じた勉強をしていた事が功を奏したのではないかと思います。
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