滋賀県立彦根翔西館高等学校
（総合科）
2025年度 合格者 喜びの声 合格体験記 編
開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています！
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大阪商業大学堺高等学校
（特進アドバンスコース）
- 出身校
- 堺市立三原台中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 泉ヶ丘教室
フリーステップに入塾してから、テスト期間に自習室に行くという習慣ができました。その習慣と先生方の授業のおかげで点数がいっきに上がりました。とてもうれしかったです。
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大阪商業大学堺高等学校
（進学グローバルコース）
- 出身校
- 堺市立美木多中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 光明池教室
塾に通うようになってから、自主的に自習室などに行くようになり、勉強する時間をふやして苦手な教科を覚えようと頑張った。
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大阪学芸高等学校
（１年留学コース）
- 出身校
- 大阪市立梅香中学校
塾に通い始めてから、自習室で基礎を完璧にすることに力を入れました。先生のアドバイスを受けて何度も繰り返し学習しました。理解が深まるのを実感し、過去問で高得点を取れたときはとっても嬉しかったです。
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京都府立京都すばる高等学校
（▲情報科学科）
- 出身校
- 京都市立醍醐中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 醍醐教室
私は家で勉強をすることがどうしてもできなくて塾に通うことにしました。季節講習や、ステップアップ入試直前勉強会などで集中して勉強することができました。
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清教学園高等学校
（S特進コース文系）
- 出身校
- 藤井寺市立第三中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 藤井寺教室
自分は文系の教科が苦手だったので、その教科をいかに足を引っぱらないようにし、得意な理系をのばすかというところを意識して勉強に取り組んだこと。
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あべの翔学高等学校
（特進Ⅱ類コース）
- 出身校
- 大阪市立松虫中学校
計算の問題集をたくさんやった。最初は計算ミスがあったけどやっていくうちに少なくなっていったので嬉しかった。
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大阪府立池田高等学校
（普通科）
- 出身校
- 池田市立北豊島中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 石橋教室
私は計画的に自宅で勉強することがとても苦手でした。しかし、塾に通うようになってからは、塾の課題などを通して段々と自宅でも勉強するようになってきました。それだけでなく、以前は全くしなかった自主学習を行うようになりました。
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堀越高等学校
（総合コース）
- 出身校
- 板橋区立加賀中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 板橋教室
中学生の時に成績が上がらないと行きたい高校に行けなかったので成績を上げたくて塾に入りました。塾に通うようになって一番努力したことは塾でよく開催される入試対策イベントにいっぱい参加することです。
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大阪府立和泉高等学校
（普通科）
- 出身校
- 岸和田市立北中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 春木教室
私はまわりの受験生よりも遅くに入塾したので、これまでの復習を自習で進めなければ追い付かなかったので自習室や学校の空き時間を活用して勉強しました。自習は一問一答を中心に基礎の勉強を頑張りました。
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清風高等学校
（理数コース）
- 出身校
- 堺市立津久野中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 津久野駅前教室
塾に通うようになって、わからない問題をあきらめずに挑戦できたことで解けない問題がとけるようになっていくのがたのしかったです。
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関西大学第一高等学校
（普通科）
- 出身校
- 大阪市立相生中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 布施駅前教室
一番努力したことは英検対策です。部活動に必死に取り組んでいたら、検定を取得する時間が短くなっていたので、自分史上一番集中しました。塾や学校の先生にも支えてもらい、合格できました。
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伊丹市立伊丹高等学校
（グローバル共創科）
- 出身校
- 尼崎市立園田中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 園田教室
苦手な教科が少しでも良くなるように努力をした。塾でもらったワークを使い、過去問を解いた時にわからないところがあれば、その日のうちにワークで類題をみつけて復習をした。
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大阪府立いちりつ高等学校
（普通科）
- 出身校
- 大阪市立旭陽中学校
全然実力が足りていないけどどうしても行きたい高校があったので、チーフとの面談や中学校の担任の先生の話をきいて、今から何を頑張れば合格することができるか考えて、全力で勉強に取り組むことができました。
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桃山学院高等学校
（国際（長期留学）コース）
- 出身校
- 吹田市立第二中学校
私は最初、公開テストなどで合格基準点に届いていなかったのですが、直前期にずっと自習室にいるようになり、特に理社の今までの内容を一からやり直すことで、公開テストの成績を上げることができました。
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大商学園高等学校
（情報クリエイティブコース）
- 出身校
- 池田市立石橋中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 石橋教室
自習室を利用して、定期テストの勉強をより頑張れるようになった。そのおかげで、定期テストの点数が上がって嬉しかったです。
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大阪府立大手前高等学校
（文理学科）
- 出身校
- 堺市立八下中学校
塾に通うようになって、分からないことをそのままにしておかないようにするために、頑張って質問をするようにした。
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英真学園高等学校
（総合コース）
- 出身校
- 和泉市立和泉中学校
入塾してから半年ほど英語を見てくれていた先生のおかげで、苦手な英語を楽しく学ぶことが出来ました。楽しく学ぶことで苦手な英語も少しできる所が増えました。英語ができるようになったときとても嬉しかったです。
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大阪府立池田高等学校
（普通科）
- 出身校
- 豊中市立庄内さくら学園
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 庄内駅前教室
苦手だった社会の問題プリントや社会を宿題をだしてもらい、勉強する機会をもらうことで、何度も社会をとき、本番の点を上げることができた。
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雲雀丘学園高等学校
（文理探究コース）
- 出身校
- 川西市立川西中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 川西中央教室
私は５教科受講していたので、入試までには特別に苦手な教科は無くなっていました。なかでも教室長の理科では楽しくユニークな覚え方を教えていただけたので、苦手意識が無くなっていき意欲的に取り組めたと思います。
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大阪府立工芸高等学校
（美術科）
- 出身校
- 豊中市立庄内さくら学園
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 庄内駅前教室
塾に通う以前は数学の証明問題、関数全般が苦手で全く解けないという状態でしたが、入塾して数学を教えてもらい、自分でもしっかり自習を行うと、苦手な問題が解けるようになっていき、模試でも高得点が取れました。
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利晶学園大阪立命館高等学校
（立命館コース）
- 出身校
- 大阪教育大学附属平野中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 平野教室
先生方が分からない問題を熱心に教えてくださったことにより、塾に通う前よりもレベルの高い志望校に挑戦することができた。
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滋賀県立膳所高等学校
（普通科）
- 出身校
- 守山市立守山中学校
少人数式の授業だったので、質問がしやすく、個々への対応がしっかりしており、その場でわからない問題を解決できるので、充実した授業を受けることができました。
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兵庫県立明石南高等学校
（総合学科）
- 出身校
- 明石市立野々池中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 西明石教室
挑戦できたことは苦手な英語や数学の問題も基礎から応用まで分からないところは先生に聞くなど、できる問題をどんどん増やすことができたことです。
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大阪偕星学園高等学校
（特進コース）
- 出身校
- 四條畷市立田原中学校
僕は塾に通うようになって、塾に入る前と比べて、勉強する時間が増えたと思います。また先生との面談などで勉強方法を教えてもらいとてもいい勉強ができるようになりました。
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滋賀県立守山高等学校
（普通科）
- 出身校
- 大津市立青山中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 南草津駅前教室
自分に合った勉強法を確率していくことを最も努力したと思う。苦手な分野のプリントをもらい、積極的に質問をしにいくなど勉強法を確立するにあたって最も助けになったのは先生方のサポートでした。
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大阪商業大学高等学校
（グローバル商大コース）
- 出身校
- 生駒市立上中学校
塾に通う前は、深く進路のことも考えず、テスト勉強もなにをしたらいいのかさえ分かっていませんでした。でも塾に通い始めてからは先生方が私に合った勉強法や宿題の量も考えてくれて、私なりに受験と向き合えました。
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滋賀県立膳所高等学校
（普通科）
- 出身校
- 大津市立堅田中学校
授業の中で、意識して質問するようにした。自分で考えすぎて効率が悪くなる癖があったため、時間配分を考えたり、質問を増やしたりして、受験に備えるようにと教えてもらった。
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兵庫県立舞子高等学校
（普通科）
- 出身校
- 神戸市立櫨谷中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 西神中央教室
塾では学校で習ったけど理解できなかった問題や解き方を忘れた問題をたくさん質問して解けるようにすることをがんばりました。家ではその日教わったことを復習して記憶に定着させることをしていました。
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大阪府立三島高等学校
（普通科）
- 出身校
- 吹田市立千里丘中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 千里丘教室
普段、家ではテスト週間しか勉強していなかったけれど、塾の先生が自習をうながしてくれたことでよく勉強するようになったのがよかったです。
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神戸市立神港橘高等学校
（みらい商学科）
- 出身校
- 神戸市立平野中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 西神中央教室
塾に通い始めて努力したことは、授業で習った内容を復習し、理解を深めることで特に苦手な科目や分野を繰り返し問題を解くことで自信を持てるようになりました。
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奈良県立高円芸術高等学校
（美術科）
- 出身校
- 香芝市立香芝北中学校
赤本を頑張りました。初めは全然点数が取れず落ち込んでいましたが、何度もやっている内に理解ができるようになって、少しずつ点数が上がったのが嬉しかったです。
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大阪府立泉大津高等学校
（普通科）
- 出身校
- 泉大津市立東陽中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 泉大津教室
合格のために頑張ったことは、基本を理解することです。応用問題を解くには土台となる基本が必要で、先生も数学では、計算問題が大切と言っていました。
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関西福祉科学大学高等学校
（特別進学Ⅱコース）
- 出身校
- 柏原市立堅上中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 河内国分教室
私はこのフリーステップに小学５年生の頃から通っていました。通っていくうちに分からない問題などもすぐに聞ける教室だったので無事に第一志望に合格できたと思いました。
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東京都立練馬高等学校
（普通科）
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大阪府立夕陽丘高等学校
（普通科）
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堺市立堺高等学校
（機械材料創造科全日制）
- 出身校
- 大阪市立平野北中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 平野教室
私は塾に通うことでできるようになったのは、自習室に行くことが増え総合的な勉強時間が増えて学力が上がり志望校に合格することができました。
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大阪府立藤井寺高等学校
（普通科）
- 出身校
- 松原市立松原第四中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 松原駅前教室
中一や中二の時と違って自分から勉強する力がつき毎日勉強をがんばりました。そうするとやっているうちに自分の成長が実感できてそれが嬉しかったです。
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奈良工業高等専門学校
（物質化学工学科）
- 出身校
- 滋賀大学教育学部附属中学校
奈良高専は内申点の割合が非常に高いのに、中２と中３の内申の合計が他の受験生よりも約80点ほど低かったので、夜も先生にたくさん質問して基礎から応用まで様々な問題を解けるようにしました。
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近畿大学泉州高等学校
（進学Ⅰ類コース）
- 出身校
- 岸和田市立久米田中学校
英語が苦手だったので塾に通い、単語や文法を覚えなおすところからはじめました。点数がのびたときは嬉しかったです。
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大阪府立伯太高等学校
（総合学科）
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大阪偕星学園高等学校
（文理進学コース）
- 出身校
- 松原市立松原第五中学校
自分はサッカーしかやってこなかったけど、塾に毎日通うことを頑張った。毎日通うのはしんどかったけど友達といっしょに自習室に行くようになって頑張れた。
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関西学院高等部
（普通科）
- 出身校
- 藤井寺市立藤井寺中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 藤井寺教室
３年生の夏まで勉強に中々、力が入らなかったが、夏の勉強会に行ってから、勉強に対する姿勢が変わって、授業が終わってからも自習をして、受験に向かって頑張った。
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大阪府立東住吉高等学校
（普通科）
- 出身校
- 松原市立松原第四中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 松原駅前教室
夏頃から受験勉強をはじめて、基礎をかためることを特に努力した。B問題だったので、基礎的な問題を落とさないようにし、苦手な教科を克服しながら得意な教科をのばし、合計点で合格することができた。
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緑ヶ丘女子高等学校
（幼児教育コース）
- 出身校
- 川崎市立御幸中学校
テスト勉強を前よりも長く準備し、苦手な教科もたくさん勉強し、テストの総合点が高くなったのが、うれしかった。
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英真学園高等学校
（マンガ・イラストコース）
- 出身校
- 尼崎市立園田東中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 園田教室
志望校合格にあたり、塾に通うようになって挑戦できたことや最も努力したことは、基本問題の演習をくり返しやったり早い時期から過去問も高得点を取り勝ちぐせをつけていきました。
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兵庫県立尼崎西高等学校
（普通科）
- 出身校
- 尼崎市立武庫中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 武庫之荘教室
苦手だった英語は、教えて頂いた通り解く順番を変え、分かる問題からあせることなくゆっくりと解けた。数学は基礎を教えて頂き色々な問題を解けた。
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千葉県立流山おおたかの森高等学校
（国際コミュニケーション科）
- 出身校
- 松戸市立小金南中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 北小金教室
元々、勉強する習慣が無く、自ら自習室に行くことは少なかったけど、宿題をやって帰るぞ！月火木金は行く！など目標をもって自習室に通うことで自習をするということを習慣づけることができました。
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滋賀県立膳所高等学校
（普通科）
- 出身校
- 草津市立老上中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 南草津駅前教室
志望校に合格するために、特にケアレスミスをなくすことを頑張った。何が原因となってそのミスをしたか、どうすればそれは防げたのかを考えた。
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大阪偕星学園高等学校
（進路探究コース）
