追手門学院大手前高等学校
（GＡコース）
- 出身校
- 大阪市立木津中学校
模試で狙ってた所がＤ判定でそれがとても悔しかったのと焦りで毎日がむしゃらに勉強しました。時間が空いてる時は常に勉強してました。
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追手門学院大手前高等学校
（GＡコース）
模試で狙ってた所がＤ判定でそれがとても悔しかったのと焦りで毎日がむしゃらに勉強しました。時間が空いてる時は常に勉強してました。
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佛教大学
（教育 教育）
志望校を決定してからチーフや先生と話し合って、毎日どんな勉強をしていつまでに終わらせるかを決めた。そのプロセスを繰り返したおかげで学力がついた。
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大阪府立阪南高等学校
（普通科）
塾の先生に応援してもらったことで、自分の努力を信じることができました。そのおかげで学校では難しいと言われた志望校に挑戦し、最後まであきらめずに頑張ることができました。
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追手門学院中学校
（特進Sコース）
ぼくは第一志望校の第2試験が面接だったので初めてのことに緊張していました。面接は落ちてしまったけれどものすごくいい経験になりました。
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武庫川女子大学
（心理・社会福祉 社会福祉）
私は宿題以外の勉強のやり方がわからず悩んでいましたが先生が取り組むべき教材を教えて下さったり、コツコツと勉強することができました。
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大阪府立布施高等学校
（普通科全日制）
志望校に向けて、塾の静かな自習室で勉強することで分からないところもすぐに先生に聞けるので積極的に自習室に行き、先生達にあいまを見て質問にこたえて頂くことを頑張りました。
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東大谷高等学校
（特進コース）
苦手なところを克服できるように担当の講師にわからないところを積極的にききました。くり返し問題を解くことでわからないところが少なくなり解答率が上がっていきました。
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開智中学校（和歌山）
（特進コース）
やったことのない難しい問題や、算数の新しい解き方を覚えることを努力して、問題を解いて答えがあっていたときに、先生にほめられたことがすごくうれしかった。
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大阪女学院中学校
私は算数がとても苦手でした。先生たちは、私の学力に合うようにカリキュラムを組み立ててくれました。合格までのポイントや、問題の解くコツなどを教えてくれて、いい結果を残すことができました。ありがとうございます。
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サレジアン国際学園中学校
（インターナショナルクラス）
過去問にでてくる問題を自分で解けるように最もがんばりました。最初は難しく先生にアドバイスをもらいながら何度も解き自信をつけました。それがあったからこそ合格した時はとてもうれしかったです。
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関西福祉科学大学高等学校
（特別進学Ⅱコース）
私は英語がまったくできなくて、家でも全く英語の勉強をしていなかった。でも塾に入って英語にふれる時間が増えたので英語の点数がすごくあがった。
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関西外国語大学
（外国語 英語・デジタルコミュニケーション）
私の中で最も努力したことは、夏期講習です。通常授業で入っている日数が少ないこともあり、毎日受験に必要な教科と向き合うという事、特に伸び悩んだ時期はしんどかったように思えます。
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大阪大学
（理 数学）
塾に置いてある難関校の数学問題集や理系の赤本で自習の気分晴らしができた。また、それらを解く心地良さを改めて感じられた。
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東京都立小平南高等学校
（普通科）
普段からあまり勉強をする癖がついていなくて、なかなか成績ものびなかったけど、先生やチーフと話したときに、いろんなアドバイスをもらったことで少しずつ勉強を頑張れるようになった。
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明法高等学校
（特別進学コース）
私は継続力がなく、１つの物事を例えば日記など毎日書けませんでした。しかし塾の自習室などを利用し友達と勉強することで毎日受験が終わるまで勉強をやりつづけることができ、苦手を克服できました。
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近畿大学附属中学校
（医薬コース）
授業の後には、必ず自習室に行き、その日に習ったことを忘れないために、教科書を見直したり、宿題をして復習したりした。
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大阪公立大学
（工 情報工）
私は、過去問演習を中心に指導していただきました。最初は出来が悪く、とても悔しかったのを覚えています。その時から先生に成長を見せたい一心で努力し、成果が出て褒められた時はとても嬉しかったです。
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大阪女学院中学校
私は、算数が得意になりました。その理由は、先生がいつも分からない所はないか、確認してくれたからです。そのおかげで、算数をより理解できて、問題をすらすらと解けるようになりました。
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関西学院大学
（文 文学言語－ドイツ文学ドイツ語学）
入塾してから自分の勉強をする習慣と確立することが出来ました。受験期は毎日自習ブースに行くように心がけて雨の日でも行くようにしていました。
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大阪府立八尾高等学校
（普通科）
勉強会に参加したことで意外と長時間集中できることが分かり嬉しかったのと、友達や先生が居たこともあり、たくさん自習に来ることができました。
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帝塚山学院大学
（総合心理 総合心理）
私が最も努力したことは、英語です。私は英語がとにかく苦手で、とにかく過去問に取り組みました。似たようなマーク問題を先生に用意してもらい、正答率を上げるのを頑張りました。
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国士舘大学
（体育 体育）
勉強をしたことがほとんどなかったので、休まずに勉強すること、１つでも単語を覚えることを努力しました。大変でしたが諦めなかったです。
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龍谷大学
（国際 国際文化）
塾に通うまではほぼ勉強していなかったので、塾に通うことで少なくとも１日２時間くらいは勉強するようになりました。
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同志社大学
（理工 インテリジェント情報工）
物理の点数の底上げと安定に最も注力しました。理系の先生に質問したり、追加の課題を出してもらったりなど塾を有効活用できました。それゆえ、面談毎に点数を上昇維持させられていると実感できた。自信を持てました。
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佛教大学
（社会 公共政策）
大阪府立生野高等学校
（文理学科）
私はあまり学校の課題などを早く終わらせるタイプではなかったが、塾の授業で隣の人が出された課題をその日中に終わらせていると知り少し遅れている実感を持つことができ、それからは課題をすぐに終わらせることに尽力した。
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東邦大学
（理 情報科学）
塾に通うことで明確な目標を設定してテストなどに取り組むことができた。また授業時に小テストをおこなうことでどれに備えて勉強することもできた
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大阪府立久米田高等学校
（普通科）
目標に向けて直前ゼミや自習で自分の苦手な科目の勉強を頑張った。定期テストや受験で結果が出た時はとてもうれしかった。
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浪速高等学校
（文理S1コース）
塾に通うようになってから、先生に質問するくせがつき学校の授業などでわからないところがあったら学校の先生にも質問しにいけるようになった。
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大阪商業大学堺高等学校
（特進アドバンスコース）
フリーステップに入塾してから、テスト期間に自習室に行くという習慣ができました。その習慣と先生方の授業のおかげで点数がいっきに上がりました。とてもうれしかったです。
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四天王寺東高等学校
（〔Ⅱ〕コース）
自分は３年生の夏休みの期間にすごく努力しました。友達も夏休みにとても努力していたので、一緒に勉強をして努力していました。とても楽しかったです。
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明星中学校（大阪）
（特進コース）
塾に通うことで、新しいことも楽しんで取り組むことができた。苦手な教科も得意な教科もしっかりと教えてくれて、ありがたかったです。
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大阪府立堺東高等学校
（総合学科）
大阪府立水都国際中学校
水都模試で60位以内、開成公開テストで偏差値60以上を取れるように、家でレビューテストと、テキストの解き直しなどをすることを努力しました。
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関西学院大学
（経済）
塾に通うことで、授業ごとに目標やダメな所、自分の苦手分野を把握することを頑張った。基礎を固めて、応用問題や難しい問題に取りくむ事を頑張った。
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関西大学
（文 総合人文）
私が志望した大学は英語の配点が高いので、英文の読解にはかなり力を入れました。講習会で速読の大切さを教えてもらい、先生に親身になって指導してもらったので、難しい英文が読めるようになった時は嬉しかったです。
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甲南中学校
（メインストリームコース）
塾へ通うまでは、国語（長文問題）が苦手だったのでテキストでたくさんの長文問題を解きました。また、先生から受験直前にいただいた漢字や慣用句のプリントをすることで、少しずつ苦手意識が減りました。
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武庫川女子大学
（社会情報 社会情報）
授業で毎回行う単語テストに合格できるように頑張りました。その結果、少しずつ英単語も古文単語も覚えられるようになりました。
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東京都立八王子桑志高等学校
（産業・システム情報科）
チーフとの面談で面接練習を手伝ってくれてとても嬉しかった。具体的なアドバイスをくれて、受験当日でもやくに立った。
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明浄学院高等学校
（衛生看護科）
数学ができなくて苦手やから塾でがんばって問題を解いたり家で勉強したりして定期テストで20点以上点数が上がって嬉しかった。
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近畿大学附属高等学校
（進学コース）
私は過去問の合格点に届かず、毎日必死に勉強しました。入試で不安な範囲がでても、これまでの努力を信じて全力を尽くしました。その結果、合格できて本当に嬉しかったです。
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大阪府立夕陽丘高等学校
（普通科）
西大和学園高等学校
（東大京大国公医コース）
私立高校入試、特に数学では、少し特殊な問題が出題されることが多いです。そのような問題を攻略するために、私は塾や学校で、入試問題よりもレベルの高い問題を解き、難解な問題に慣れることを最も努力しました。
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武蔵野高等学校
（進学ステージ）
塾に通うようになってから、特に数学を頑張っていきました。塾に通ってから数学の点が２倍以上に上がり、すごく嬉しかったです。
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大阪府立水都国際中学校
自分が知らない事やわからない事が少しずつなくなっていき、英検や読解・作文力検定、数検等に挑戦する意欲がわきました。合格する事によって自信がつき、受験勉強に積極的に取り組めるようになりました。
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大阪公立大学
（生活科 食栄養）
勉強会に参加したり、塾に毎日通うことで周りの勉強している人の姿を見て、勉強が嫌なときもそれで乗り超えて頑張ることができた。
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大阪府立水都国際中学校
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私は塾に通うようになって、志望校合格に自信が持てました。今まで分からなかった問題も、塾に通い出してから、ぐんぐん分かるようになり、勉強するのが楽しくなりました。
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東京農工大学
（農 環境資源科）
とにかく毎日勉強することを心がけました。いきなり１日12時間勉強！等一気に勉強時間を増やすと持続しない性格なので４時間程でも毎日自習室に来て自習していました。夏休みには１日10時間勉強するのが当たり前になっていました。
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滋賀県立河瀬高等学校
（普通科）
塾に通うようになったことで、直前に参加した模試を参考に、チーフとの面談で目標の高校と自分との距離を正確に知ることができ、自分に足りない物を見つけ、補うことを最も頑張りました。
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清教学園高等学校
（S特進コース文系）
自分は文系の教科が苦手だったので、その教科をいかに足を引っぱらないようにし、得意な理系をのばすかというところを意識して勉強に取り組んだこと。
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