滋賀県立長浜農業高等学校
（食品科）
- 出身校
- 長浜市立びわ中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 長浜教室
私は勉強をすることがすごく嫌いでした。しかし、塾に通うようになって勉強をする楽しさを知りました。その甲斐あって、今は勉強を頑張っています。
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2025年度 合格者 喜びの声 合格体験記 編
開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています！
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大阪府立東百舌鳥高等学校
（普通科）
- 出身校
- 堺市立赤坂台中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 光明池教室
塾に通い自分の不得意な教科であってもテスト前の勉強会で色々な先生に教えられたことで自分から学んでゆくことができるようになった。
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桃山学院高等学校
（国際（長期留学）コース）
- 出身校
- 吹田市立第二中学校
私は最初、公開テストなどで合格基準点に届いていなかったのですが、直前期にずっと自習室にいるようになり、特に理社の今までの内容を一からやり直すことで、公開テストの成績を上げることができました。
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大阪府立阿倍野高等学校
（普通科）
- 出身校
- 大阪市立摂陽中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 平野教室
塾に入ってから圧倒的に勉強時間が増えて、毎日自習室に通うようになりました。毎日２時間程度しており、自習室も静かで集中しやすい環境で、いやになる日は１日もなかったです。
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大阪偕星学園高等学校
（文理進学コース）
- 出身校
- 松原市立松原中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 松原駅前教室
テスト前は塾の自習室にいったりし家でも勉強をしていたのでテストが返されて前より点数であがっていたときはとてもうれしかったです。やってよかったと思いました。
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東京都立新宿高等学校
（普通科単位制）
- 出身校
- 西東京市立青嵐中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 保谷教室
最初は自校作成校を志望校として全く視野に入れていなかったが、先生との面談で新宿高校をすすめられて新宿高校の受験に挑戦することができた。初めは全くできなかった数学を少しでもできるようにするために入試対策のゼミに全て参加した。
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大阪府立鳳高等学校
（普通科単位制）
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大阪商業大学高等学校
（グローバル商大コース）
- 出身校
- 生駒市立上中学校
塾に通う前は、深く進路のことも考えず、テスト勉強もなにをしたらいいのかさえ分かっていませんでした。でも塾に通い始めてからは先生方が私に合った勉強法や宿題の量も考えてくれて、私なりに受験と向き合えました。
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京都府立京都すばる高等学校
（▲情報科学科）
- 出身校
- 京都市立醍醐中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 醍醐教室
私は家で勉強をすることがどうしてもできなくて塾に通うことにしました。季節講習や、ステップアップ入試直前勉強会などで集中して勉強することができました。
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東京都立練馬高等学校
（普通科）
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四天王寺東高等学校
（〔Ⅱ〕コース）
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兵庫県立宝塚北高等学校
（普通科）
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大阪府立河南高等学校
（普通科）
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利晶学園大阪立命館高等学校
（立命館コース）
- 出身校
- 大阪市立城東中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 深江橋教室
自分は塾に入るまでは勉強に対していまいち身が入っておらずどうすればいいのかと思っていたけれども、入塾後は、先生やチーフからどうすればいいかなど道筋を立ててもらいそれへ向けて努力したこと。
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浪速高等学校
（Ⅲ類コース）
- 出身校
- 大阪市立摂陽中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 平野教室
塾に通う前は勉強のやり方も分からなく、テスト前でも勉強をやってなかったけど、通うようになってテスト前などに自習室に行くことができるようになった。
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滋賀県立大津高等学校
（普通科）
- 出身校
- 大津市立志賀中学校
塾に通うようになり、入試直前のイベントに参加したことで、過去の入試問題の傾向から、問題の演習をくり返しを特に頑張りました。
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東大谷高等学校
（特進コース）
- 出身校
- 和泉市立南松尾はつが野学園義務教育学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 和泉中央教室
私は、フリーステップに入り数学の計算を何度もくり返しやり続けたり、問題集をやったりしました。
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神戸市立神港橘高等学校
（みらい商学科）
- 出身校
- 神戸市立平野中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 西神中央教室
塾に通い始めて努力したことは、授業で習った内容を復習し、理解を深めることで特に苦手な科目や分野を繰り返し問題を解くことで自信を持てるようになりました。
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武蔵野高等学校
（進学ステージ）
- 出身校
- 荒川区立原中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 町屋教室
塾に通うようになってから、特に数学を頑張っていきました。塾に通ってから数学の点が２倍以上に上がり、すごく嬉しかったです。
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浪速高等学校
（Ⅱ類コース）
- 出身校
- 大阪市立田辺中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 西田辺教室
自分では始めにくかった英語の単語、数学のいろいろな公式、歴史上の人物などの暗記を塾に通うことにより始められるようになりました。
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大阪府立農芸高等学校
（資源動物科）
- 出身校
- 豊中市立第二中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 石橋教室
当初は第１志望校に学力的にも無理だとあきらめていましたが、チーフに相談し、先生達にも分からないところはてってい的に教えてもらい、無事合格することができました。その時の嬉しさはいまだに忘れられません。
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大阪高等学校
（総合進学コース）
- 出身校
- 豊中市立第四中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 服部教室
合格できるように分からない所を積極的に聞いて完ペキに解けるように何度も何度もやり直し復習して努力して頑張りました。
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大阪府立阪南高等学校
（普通科）
- 出身校
- 堺市立五箇荘中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 北花田教室
苦手な教科を中心に勉強をする。理科と社会は苦手だったから当日のテストでできる問題がふえてるのが実感できて良かった。
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関西福祉科学大学高等学校
（特別進学Ⅱコース）
- 出身校
- 八尾市立東中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 河内山本教室
私は英語がまったくできなくて、家でも全く英語の勉強をしていなかった。でも塾に入って英語にふれる時間が増えたので英語の点数がすごくあがった。
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大阪府立三国丘高等学校
（文理学科）
- 出身校
- 堺市立津久野中学校
宿題を毎週きちんとこなすことで、家庭での学習の習慣がつきました。小テストで良い点数をとったら先生にほめてもらえるのが嬉しくて、毎週漢字暗記を頑張ることができました。
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武庫川女子大学附属高等学校
（SOAR探究コース）
- 出身校
- 宝塚市立宝塚中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 中山駅前教室
塾に通う前は、難しい問題を解こうとあまり思えなかったけれど、分からず困っていたら分かりやすく教えてくださるのでとても嬉しかったです。
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大阪高等学校
（総合進学コース）
- 出身校
- 池田市立石橋中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 石橋教室
中学３年の初めは、受験ということを気にせず生活していたけど、11月くらいから毎週自習して頑張りました。チーフと自習にくる時間を決めて、塾に行ってました。
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兵庫県立西宮苦楽園高等学校
（普通科）
- 出身校
- 西宮市立上ケ原中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 上ヶ原南教室
入塾してから、個人で学習するよりも確実な学習習慣が身に付きました。教わったコツなども使い、過去問や問題集の問題で以前よりも多くの点数を得ることができたのが、努力の結果が感じられて嬉しかったです。
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大阪府立佐野高等学校
（普通科）
- 出身校
- 岸和田市立土生中学校
模試や塾で受けた志望校の判定がいくら悪くても最後まであきらめず自分を信じて終わったときにやってよかったと思えるように努力すること。
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滋賀県立石山高等学校
（普通科）
- 出身校
- 大津市立打出中学校
塾に通うようになって、自主的に勉強することが多くなりました。塾に通うことで、友達にライバル意識が芽生え、家での勉強だけでは足りないと思い、自習室に行くことが増えました。
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浪速高等学校
（Ⅲ類コース）
- 出身校
- 大阪市立加賀屋中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 住吉教室
最初は国語が苦手で、塾に行っていたんですが、苦手だった漢字や文章読解をがんばっていっぱい解いて入学試験で苦手な教科もカバーできるくらいに成長できました。
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東京都立産業技術高等専門学校
（ものづくり工学科）
- 出身校
- 荒川区立第五中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 町屋教室
英語が苦手でしたが、授業の回数を重ねていけばいくほど、出来るようになりました。分からないことをすぐ、チーフや講師の先生に聞ける環境があって良かったです。
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近畿大学泉州高等学校
（進学Ⅰ類コース）
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大阪府立山本高等学校
（普通科）
- 出身校
- 八尾市立高安小中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 河内山本教室
普段全く勉強していなかったので、とてもしんどくて辛い状況だったけど志望校に合格するために毎日努力しました。参加したイベントでは苦手な科目を克服することができました。
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桃山学院高等学校
（英数コース）
- 出身校
- 大阪市立市岡東中学校
たくさんの先生方の支えがあって、勉強が嫌になった時や成績が上がらなくて落ち込んでいた時でも自分の中で小さな目標を何個もつくってそれに向けてどんなことでも本気になってがんばれた。
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彦根総合高等学校
（総合科）
- 出身校
- 長浜市立西中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 長浜教室
塾の自習室にたくさん通ったり分からない問題は分かるまで先生にしっかり聞いて最後に絶対疑問を残さないようにして根気強く頑張りました。
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兵庫県立高砂南高等学校
（普通科（コミュニティ創生類型））
- 出身校
- 高砂市立竜山中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 加古川教室
面接練習では、中学校の面接練習では聞かれないような応用の質問をしてくださるので、その質問に答えられるように文を考え、答える努力をしました。
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大阪府立阪南高等学校
（普通科）
- 出身校
- 大阪市立墨江丘中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 沢之町教室
秋の二日間の勉強会に行った時、初めてすごい量を勉強して、とてもメンタルをきたえられた。塾でも、先生とよりそって、勉強がたくさんできた。
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滋賀県立彦根翔西館高等学校
（総合科）
- 出身校
- 彦根市立西中学校
私が最も努力したことは、難しい問題に出合ったとき先生の解説を聞いた後、自分の力で解けるまで何度もくり返し取り組んだことです。
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尼崎市立尼崎双星高等学校
（普通科（音楽類型））
- 出身校
- 尼崎市立小園中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 園田教室
塾での学習をつうじて、英語に挑戦し、文法や長文の練習をしました。特に、苦手だった動詞などを克服できたことが大きな成長となりました。
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神戸市立須磨翔風高等学校
（総合学科）
- 出身校
- 神戸市立押部谷中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 西神中央教室
私は塾に通うようになって応用問題に挑戦できるようになりました。応用問題を溶けるようになったことによって、今までよりも達成感を味わうことができました。
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白梅学園高等学校
（進学コース（進学文理系・保育・教育系））
- 出身校
- 小金井市立緑中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 東小金井教室
塾に通うようになって毎日勉強する習慣を身につけることができた。勉強が長続きしなかった私をよく気にかけてくれた。
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滋賀県立東大津高等学校
（普通科）
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大阪府立阿倍野高等学校
（普通科）
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錦城高等学校
（進学コース）
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明浄学院高等学校
（衛生看護科）
- 出身校
- 和泉市立和泉中学校
数学ができなくて苦手やから塾でがんばって問題を解いたり家で勉強したりして定期テストで20点以上点数が上がって嬉しかった。
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大商学園高等学校
（情報クリエイティブコース）
- 出身校
- 池田市立石橋中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 石橋教室
自習室を利用して、定期テストの勉強をより頑張れるようになった。そのおかげで、定期テストの点数が上がって嬉しかったです。
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大阪府立豊島高等学校
（普通科）
- 出身校
- 大阪市立高倉中学校
塾に通うまでは、家で自習もあまりしなかったし、苦手な教科も苦手なままでいたけど塾に通ったことで友だちと一緒に自習室に通って勉強量が増えたり苦手な教科にもしっかり向き合うことができた。
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大阪府立生野高等学校
（文理学科）
- 出身校
- 松原市立松原第五中学校
私はあまり学校の課題などを早く終わらせるタイプではなかったが、塾の授業で隣の人が出された課題をその日中に終わらせていると知り少し遅れている実感を持つことができ、それからは課題をすぐに終わらせることに尽力した。
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大阪府立河南高等学校
（普通科）
- 出身校
- 富田林市立第一中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 富田林教室
塾に通うようになって、苦手だった単元や暗記科目を平均点以上取ることを目標にして頑張りました。英語が最も苦手でしたが単語を少しずつ覚えたり文法問題を何回も練習したことで目標点数を達成できて嬉しかったです。
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