滋賀大学
（教育 学校教育）
１、２年生の頃、週に一度しか英語の長文を読んでいませんでしたが、毎日読むようになったことです。先生に言われて読むようになりましたが、そのおかげで点数がとても伸びました。
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立命館大学
（スポーツ健康科学 スポーツ健康科学）
僕は受験科目になやんでいて、そのことでチーフに相談し、受験３か月前に科目を増やしてその科目を重点的に勉強しました。
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関西学院大学
（文 総合心理科学）
私は塾に入り、分からないことがあればすぐに質問することを心がけました。分からないことについて、その場ですぐに質問することで、次に同じ問題がでた時に間違ってしまうことが本当に少なくなりました。
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関西大学
（社会 社会－社会システムデザイン）
私は評論がとても苦手で読むスピードや正答率も悪かったのですが、夏期講習を通して沢山演習した事で解き方のコツや選択肢の絞り方がわかり、８割取れるようになった時はとても嬉しかったです。
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京都府立大学
（農学食科 和食文化科）
いろいろな先生方に添削して頂くというような手厚いサポートを受けながら志望理由書や小論文を書く事を頑張りました。本番でも教えて頂いた事を生かし書く事ができたので良かったです。
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兵庫県立大学
（国際商経 国際商経 経済 経営）
高校２年生冬ごろから毎日塾の自習室に通い、必死に勉強しました。また、チーフや担当の先生は親身に相談に乗ってくださりとても心強かったです。
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法政大学
（生命科学 環境応用化）
普段からの授業への取り組みをちゃんとして、どんなに宿題が多くてもきっちりやりました。また、試験前の塾での面接練習で１つずつ改善点を直し、万全の状態で試験に挑んだことです。
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東京経済大学
（経済）
最初は英語が嫌いでしたが先生方の勧めにより英語と向き合い、他の科目に足を引っ張らないくらいの点数を出すことが出来るようになりました。
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近畿大学
（文芸 文－日本文学）
家庭での勉強が中心にはなっていましたが、自習室に行けば授業が無くても親身に先生方が付き添ってくれたため本当に心強く、安心して勉強に励むことができました。
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関西学院大学
（経済）
周りの点数が上がっていく中で自分の点数はほとんど変わらず心が折れそうになったけど最後まで諦めず勉強し続けたことで本番で自己ベストを出すことができました。
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愛媛大学
（教育 教育 言語社会教育）
私が最も努力したことは、面接です。私は面接の練習を全くしていないうえ、面接が苦手だったのですが、同じ学部で同じような面接の経験がある先生やチーフの先生に教えてもらい、何とか面接を受け合格することができたのでとても達成感がありました。
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龍谷大学
（政策 政策）
単語や文法などの基礎を何度もずっと繰り返してやった。先生に言われたことをやる。自分に合う方法を探してやった。出来るところを少しずつ増やせるよう頑張った。
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京都産業大学
（経営 マネジメント）
英語ではたくさんの先生が単語が１番重要だと言っていたので英単語を覚えることを頑張りました。そのおかげで単語テストでは100点をとることも増えたので嬉しかったです。
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関西外国語大学
（外国語 英米語）
私は国語に苦手意識がありました。春の模試では共通テスト５割にも満たしませんでした。しかし塾で解き方のコツなどを学んでいくと、夏の模試では共通テスト５割以上となり、自信が持てるようになりました。
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昭和大学
（薬 薬－６年制）
苦手科目である英語の文法は自分で問題演習をして、精読は授業で難関大対策をすることで効率よく基礎力と応用力を身に付けることが出来た。
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立命館大学
（理工 機械工）
関西外国語大学
（外国語 スペイン語）
今まで苦手だった文法の問題を毎日解いて、点数をとれるように頑張りました。始めの頃は全然分からなくて、嫌になってしまいそうだったけど毎日解くうちに分かるようになっていくのが嬉しかったです。
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関西大学
（外国語 外国語）
世界史が苦手だったので世界史を一番頑張りました。定期テストでは毎回欠点ギリギリで一番のびなやんだ科目だったので毎回取りくむことはとてもしんどいことでしたが、最後まで頑張ってよかったと思っています。
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常磐会短期大学
（幼児教育）
指定校推薦をとるために高校２年間と３年生の１学期のテストで学年順位を50位以内に入れるようにワークを中学生の時の倍の量をしました。
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龍谷大学
（経営 経営）
高校での部活の時間が長くおろそかになっていた勉強が塾に通うことによって、継続的に勉強でき、定期テストでは高得点を取ることや、大学の推薦枠をいただくことができました。
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京都女子大学
（法 法）
私は勉強量を増やすことを頑張りました。先生と自習に来る日を決めることで勉強量を増やすことができました。長時間勉強することに慣れてから質を上げるという私に１番合った方法を提案してくれてとても助かりました。
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大阪大学
（医 保健－看護学）
フェローとの面談を通してどの時期にどんな勉強をするのか、しっかり計画を立てて、行動に移すことができました。追いこみをする時期も、計画に沿って、最後まで諦めず努力することができました。
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専修大学
（経営 ビジネスデザイン）
塾に入る前はわからないところは人に質問していなかったが、入ってからはこの塾は個別指導の塾なので、積極的に質問することで、疑問点を解決することができた。
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追手門学院大学
（経営 経営 ビジネス心理）
チーフや先生との間で目標を立て、単語を次の授業までに必ず覚えたり、宿題を必ず行うなど勉強を毎日継続することを心がけました。
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立正大学
（心理 臨床心理）
高校２年まで何も資格を取れずにいたのでこれではまずいと思い、英検２級に挑戦した。その勉強で英作文の添削を先生方がしてくれ、そのおかげで英検を取得することができたと思う。
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東京学芸大学
（教育 初等教育－国語）
私は元々志望校のレベルには程遠い成績でしたが、先生方は私がどれだけできなくても一から教えてくださいました。共通テストで過去最高点が取れたとき、一緒に喜んでくれたことがとても嬉しかったです。
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同志社大学
（政策 政策）
高校２年生の春頃、精神的にきつくなる時期がありました。その時に担当の先生とお話をさせていただき、前向きになることができました。つらい状況から再び受験勉強に向き合ったことは私の最も努力したことです。
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関西大学
（システム理工 電気電子情報工）
開成教育グループが主催するイベントや、フリーステップでの受験科目の対策に積極的に参加し、最後の最後まで周りの人に支えられながら勉強を頑張った。
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桜美林大学
（ビジネスマネジメント）
毎日塾へ自習をしにきて勉強週間をつけることを意識していました。学校で残って勉強をしたあと、そのまま塾へ向かい自習に励んでいました。当時はとても辛かったですが、よかったと思います。
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國學院大學
（人間開発 健康体育）
確実に継続すること、無理をしないこと。無理をして精神面まで疲れがでると頭に入らないし、１日でもなまけてしまうと勉強のリズムが悪くなる。１回１回の授業を絶対知識として身につける気持ちで挑みました。
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大和大学
（保健医療 看護）
学校の授業が終わってから塾の授業が始まるまでに時間をムダにすることなく自習室に通ってコツコツ勉強するようにしていました。そうすることで毎日勉強をする習慣が身に付いた気がします。
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関西大学
（政策創造 国際アジア）
自分は10月末まで部活をしていて、部活後に塾に行っていて、自分が集中できている時間に、問題のポイントや傾向を教えてくださり、量より質を重視して、切り替えを頑張って、夏を乗り切りました。
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摂南大学
（国際 国際）
日々の小さな目標を達成していく感じが楽しかったです。プレゼンの練習に何度も付き合ってくださり、何度も試行錯誤してパフォーマンスの向上を目指しました。自分の受験に真剣に向き合うことが出来ました。
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摂南大学
（薬 薬）
挑戦できたことは様々な教材を使って単元ごとに勉強したことです。努力したことは学校の行き帰りの時間で単語や一問一答を読んでいたことです。
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立命館大学
（食マネジメント 食マネジメント）
現代文が苦手でなかなか正答率が上がらなかったのですが担当の先生が丁寧に解説してくださったり、毎日問題に取り組んだりして模試で高得点を取れたことが嬉しかったです。
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京都府立大学
（農学食科 栄養科）
チーフとの面談で、自分が今どのレベルにいてどの参考書が適しているかを一緒に考えてくださり無理をせず着実に力を伸ばせた。
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京都芸術大学
（芸術 文芸表現）
現代社会の学習では、自分に合った学習方法を徹底して前倒しで学ぶようにしました。私の場合は、まずノートをとりながら動画を視聴し教科書にチェックペンでマークをしました。視聴後、それらで復習し、知識の補強をして進めました。
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滋賀医科大学
（医 看護）
私は毎日塾に通うように努力していました。やっぱりそれができたのはチーフが面談で毎日おいでと言ってくださったり、チーフや講師の方々が良い雰囲気を作ってくださったりしたからだと思います。
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大和大学
（情報 情報）
初めの定期テストではあまり思うような点数、評定が取れなかったが、３週間前から始めたり、苦手な問題は繰り返し解いたり、やり方を変えると点数も評定もあがったので嬉しかったです。
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大阪歯科大学
（医療保健 口腔保健）
塾に行きはじめた時はどの英文を読んでも理解できませんでしたが、授業をうけるにつれて徐々に読めるようになってきてとても嬉しかったです。
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大和大学
（教育 教育－初等幼児教育）
私は勉強は人並にしか努力できませんでしたが、志望校決めに苦労しました。市立大学に小学校と中高理科の３つの資格が取れる所があまりなく、大学理科を学びつつ小学校教師になりたい夢を持っている私には併願校を決めるのに大変時間がかかりました。凄く悩んだ末私が思ったのは、全ての“やりたい”を叶えるのではなく、“１番捨てたくないのは何か”を考えることが大事ということです！
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京都産業大学
（法 法律）
私は生徒会役員をしており、充実しつつも忙しい日々でした。そんな中で、必要な学習を提案していただき、忙しい中でも効率良く学習を積み重ねることができ、結果、高校生活を楽しみながら志望校に合格できました。
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京都市立芸術大学
（美術 美術）
実技と学科の対策を両立するために、チーフと何度も面談をしていつ自習に来るかを決めていました。そのおかげで学科の対策を怠らず進めていくことができました。
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甲南大学
（文 社会）
フリーステップに通うようになって単語や文法などを計画的に進めることが出来ました。その努力が英検２級合格につながりました。
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聖学院大学
（人文 欧米文化）
琉球大学
（農 亜熱帯農林環境科学）
友達がいるからフリーステップに入って自習室で一緒に勉強をしてたから頑張れたと思う。そして、みんながいたから受験は、あまりつらくなかったと思う。
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近畿大学
（経営 経営）
過去問をとにかくたくさん解いて、間違ったり分からなかった問題があれば、自分で調べたりそれでも分からなかったら塾の先生に聞きに行って復習の時間を長くとった。間違った問題をまた間違えないように頑張りました。
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法政大学
（デザイン工 都市環境デザイン工）
受験期は学校帰りに家に帰らず直接塾に来て勉強をしていました。勉強が習慣化されていなかった自分にとって毎日塾に来て勉強できるようになったことはこの塾に入塾して大きく成長できたことの１つだと思っています。
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大阪教育大学
（教育 学校－教科－音楽教育）
英語の過去問や対策問題などを時間のある限り解き続けました。とてもしんどかったけど、すこしずつ点数が良くなってきて嬉しかったです。
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法政大学
（人間環境 人間環境）
塾に通ってから特に英語の成長が感じられて嬉しかったです。また講習会に参加して自分に足りない要素や必要な努力量など知ることができました。
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