近畿大学附属高等学校
（進学コース）
2025年度 合格者 喜びの声 合格体験記 編
開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています！
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大阪府立夕陽丘高等学校
（普通科）
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大阪電気通信大学高等学校
（進学総合コース）
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滋賀県立石山高等学校
（普通科）
- 出身校
- 草津市立玉川中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 南草津駅前教室
塾に通うようになって最も努力したことは、テストの点数を上げることです。先生との面談で何点まで上げればいいかを聞いた後、その点数に届くように勉強をしました。
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滋賀県立東大津高等学校
（普通科）
- 出身校
- 守山市立守山中学校
毎日、塾の授業がない時間を勉強にあてられるように自習に通い集中して勉強をがんばった。そして、その努力が合格発表の時に報われたと感じられたことが嬉しかった。
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奈良県立桜井高等学校
（普通科）
- 出身校
- 香芝市立香芝中学校
自分はもともと数学が嫌いで手に負えないほどだったけど講習会やイベントなどに参加しわからないところを積極的に質問していたところ、入試当日で数学が上振れしたのが嬉しかったです。
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大阪府立四條畷高等学校
（文理学科）
- 出身校
- 東大阪市立縄手中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 瓢箪山教室
自習室を活用して、過去問を何回もくり返し解くことを頑張った。また、イベントに参加して長時間集中して問題演習を行うことで、本番でも最後まで集中して問題を解くことができた。
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滋賀県立河瀬高等学校
（普通科）
- 出身校
- 彦根市立中央中学校
塾に通うことによって、まず勉強時間が増えました。また、充実した、学習環境が整っており集中して勉強に取り組むことができました。
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大阪府立桜宮高等学校
（人間スポーツ科学科）
- 出身校
- 八尾市立曙川中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 河内山本教室
全然勉強できなかった自分が、チーフや、たくさんの先生に教えてもらい、応援してもらったおかげで、今まで一番勉強をがんばれました。
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羽衣学園高等学校
（進学コース）
- 出身校
- 岸和田市立光陽中学校
塾に行ってからテストのやり直しをするようになりました。先生との面談でどこが弱いとかここをやればいいと言われたことをするようになってから点数が上がりました。
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大阪府立大手前高等学校
（文理学科）
- 出身校
- 東大阪市立盾津中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 鴻池新田教室
自分が志望校に受かるために取らなくてはいけない資格の勉強や、志望校に特化したゼミ、他の人よりしなくてはいないことが多かったけど、積極的に勉強して緊張の中でも受かる実力をつけられた。
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大阪府立春日丘高等学校
（普通科全日制）
- 出身校
- 茨木市立養精中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 茨木教室
分からなかった問題をそのままにせず、完璧に理解できるまで先生に質問し解説してもらうことを心がけました。講習では普段会わない先生の授業もあるので、学習する内容が同じであっても、積極的に先生の考えをメモしました。
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兵庫県立伊丹北高等学校
（総合学科）
- 出身校
- 宝塚市立山手台中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 宝塚山本教室
塾に通うようになってから、難しそうな問題を１つも読まずにとばすのをなくせた。読んでみると意外と簡単だったりするものが多く、できるようになったので塾に通ってよかったなと思える。
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大阪府立東百舌鳥高等学校
（普通科）
- 出身校
- 堺市立赤坂台中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 光明池教室
塾に通い自分の不得意な教科であってもテスト前の勉強会で色々な先生に教えられたことで自分から学んでゆくことができるようになった。
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立命館高等学校
（コア（文理総合）コース）
- 出身校
- 履正社中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 粟生教室
小学校から成績が低迷していって危険を感じ入塾して、今までしたことがなかった英語に専念しました。最初の方に３級に落ちたことで火がつきました。
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京都府立須知高等学校
（食品科学科）
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滋賀県立米原高等学校
（普通科）
- 出身校
- 彦根市立稲枝中学校
塾に通うことで、難しい問題に出合うことが多くなります。いつもの自分なら、できない問題をとばしていたが、挑戦して、自分の学習を深めることができました。
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利晶学園大阪立命館高等学校
（立命館コース）
- 出身校
- 大阪市立城東中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 深江橋教室
自分は塾に入るまでは勉強に対していまいち身が入っておらずどうすればいいのかと思っていたけれども、入塾後は、先生やチーフからどうすればいいかなど道筋を立ててもらいそれへ向けて努力したこと。
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埼玉県立南稜高等学校
（普通科）
- 出身校
- さいたま市立内谷中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 武蔵浦和教室
私は計画を立てて、勉強することが苦手でした。ですが、講師の先生と一緒に自分の弱点を確認し、進度を記録したりするなどして計画どおり学習ができるようになりました。
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大阪府立咲くやこの花高等学校
（総合学科）
- 出身校
- 大阪市立十三中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 十三駅前教室
ステップアップ秋の集中勉強会で２日間に渡って860分学習しました。その中で、分からない問題でも挑戦することができました。
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滋賀県立長浜北星高等学校
（総合学科）
- 出身校
- 長浜市立東中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 長浜教室
模試の結果がD判定で、冬期講習や入試直前対策の授業をほぼ毎日入れて授業が終わった後も自習室で苦手なところを復習したり、分からないところがあったら先生に聞きに行ったりして受験勉強をがんばりました！
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大阪府立堺西高等学校
（普通科）
- 出身校
- 堺市立美木多中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 光明池教室
勉強が大嫌いで１年生・２年生のとき全く勉強をしてなく、フリーステップに入った。先生がとても優しく、分かりやすく教えてくれたので、受験が終わるまで、自分の最大限を出し頑張った。
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関西学院高等部
（普通科）
- 出身校
- 大阪市立港南中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 弁天町教室
入試前の最後の追い込みとして毎日塾で自習をしていました。そこで、先生の授業が無い時間でも自分のために来て下さったことがとてもうれしく、頑張ることができました。
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神戸市立科学技術高等学校
（機械工学科）
- 出身校
- 神戸市立飛松中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 板宿教室
僕はあまり数学の応用問題が得意ではなくいつも避けていたのですが、その問題を塾に持っていったら先生が親切に教えてくれて、それにより｢この問題は自分でも解けるかも｣という問題ができて嬉しかったです。
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大阪府立芥川高等学校
（普通科）
- 出身校
- 島本町立第一中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 水無瀬教室
わからない問題を粘り強く頑張った。わからない問題があると、すぐに教えてくれたことが嬉しかった。学習面でも生活面でも悩んでいることを聞いてくれて、相談させてもらえたことが嬉しかった。
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大阪府立春日丘高等学校
（普通科全日制）
- 出身校
- 大阪市立市岡中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 弁天町教室
チーフや担当の先生と話し合って自分の苦手分野を見つけることができ、学校では扱わないような問題に触れ、少しずつ苦手意識をなくすことができました。分からないところも質問して、実力をつけられました。
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大阪府立泉北高等学校
（国際文化科）
- 出身校
- 大阪狭山市立狭山中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 狭山教室
参加できるゼミや講習全て参加し、毎日休まず塾に行ったことが最も努力したことです。ゼミでは、宿題が毎日あり大変だ。だけれど、分からなかったところが分かるようになり、とても嬉しかったです。
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大阪府立豊島高等学校
（普通科）
- 出身校
- 大阪市立高倉中学校
塾に通うまでは、家で自習もあまりしなかったし、苦手な教科も苦手なままでいたけど塾に通ったことで友だちと一緒に自習室に通って勉強量が増えたり苦手な教科にもしっかり向き合うことができた。
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大阪府立河南高等学校
（普通科）
- 出身校
- 松原市立松原第二中学校
私は2024年８月から入塾し、他と比べおそい時期から受験勉強をしました。その中でも先生たちの話題にあがるほど自習室での勉強をがんばりました。
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滋賀県立石山高等学校
（普通科）
- 出身校
- 草津市立老上中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 南草津駅前教室
開成進学フェアで志望校に通っている先輩からのアドバイスをもらい、自信がついた。また、苦手な英語を先生への質問を通じて理解し、実力がつき、難しい問題にも、取り組むようになったこと。
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兵庫県立明石北高等学校
（普通科）
- 出身校
- 明石市立大久保中学校
私が努力する上で大切にしていたのはあきらめないことです。問題を解きたくないときもありましたが、あきらめずに集中することを頑張りました。
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大阪府立山本高等学校
（普通科）
- 出身校
- 東大阪市立枚岡中学校
前までは、嫌いな教科は諦める癖があったけど３年になってからは１日勉強会に参加したりして嫌いな教科も取り組むようになってから諦めずに努力する癖がついて頑張れた。
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大阪府立西成高等学校
（総合学科（ステップ））
- 出身校
- 大阪市立市岡中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 弁天町教室
最初から諦めるのではなく、自分から少しだけでも触れてみること。分からなくて困ったら先生に声を自分からかけること。
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滋賀短期大学附属高等学校
（普通科Ⅰ類）
- 出身校
- 甲賀市立水口中学校
元々、勉強が嫌いでやる気が出ない私に真っ直ぐに向き合ってくれて、色んな勉強法を教えてもらえてすこしだけ楽しいと思える時がありました。自ら自習室に通ったり勉強の事で質問したり勉強に興味が持てるようになった。
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兵庫県立宝塚西高等学校
（普通科）
- 出身校
- 宝塚市立長尾中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 宝塚山本教室
数学が苦手で計算ですらまちがえてしまっていましたが、大問１で満点を取れるように練習した。得意な教科も伸ばせるように努力した。
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大阪偕星学園高等学校
（進路探究コース）
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日本体育大学柏高等学校
（アドバンストラーニングコース）
- 出身校
- 松戸市立根木内中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 北小金教室
数学では、全くわからない・出来なかった所ができるようになりました。英語では、単語をコツコツと毎日やり、分からなかった単語がわかるようになったりしてとてもうれしかったです。
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大阪公立大学工業高等専門学校
（総合工学システム科）
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大阪成蹊女子高等学校
（アート・イラスト・アニメーションコース）
- 出身校
- 吹田市立豊津中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 豊津駅前教室
今まで勉強があまり好きでなく、勉強そのものに苦手意識を持っていたけれど、チーフや先生が、親身になって話を聞いてくださったおかげで、「あと少し。」とふんばる勇気をもらいました。
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立命館守山高等学校
（アカデメイアコース）
- 出身校
- 草津市立高穂中学校
- 出身教室
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開成教育セミナー 南草津駅前教室
塾に通うようになってできるようになったことは計画的に勉強することです。毎回の授業でテストまでの日にちを言ってくれて、やるべきことが分かりました。
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大阪府立北千里高等学校
（普通科）
- 出身校
- 吹田市立千里丘中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 千里丘教室
毎日自習室に行き、苦手な教科にも進んで取り組みました。分からないことがあれば、積極的に質問しに行き、分かるようになるまで繰り返し問題を解きました。塾に通うようになって、勉強への意識が高まったと思います。
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兵庫県立明石城西高等学校
（普通科（文理探究））
- 出身校
- 明石市立野々池中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 西明石教室
進路を決めることに不安や抵抗はあったけど、普段の勉強やフリーステップに行くことで、勉強の楽しさなどが分かり、テストなどにもつなげることができました。
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武蔵野高等学校
（進学ステージ）
- 出身校
- 荒川区立原中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 町屋教室
塾に通うようになってから、特に数学を頑張っていきました。塾に通ってから数学の点が２倍以上に上がり、すごく嬉しかったです。
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大阪府立東高等学校
（普通科）
- 出身校
- 大阪市立城東中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 深江橋教室
夏休みや冬休みの講習で苦手なところをしっかり勉強して、先生にアドバイスをもらいながら計画を立て直しました。毎日こつこつ努力したことで、志望校に合格できました。
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滋賀県立八日市高等学校
（普通科）
- 出身校
- 彦根市立稲枝中学校
家では集中して勉強に取り組めなかったため、塾に行き周りが自習をしている中で勉強することで自分も勉強しなくてはならないと思い自習をがんばった。
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近畿大学泉州高等学校
（進学Ⅰ類コース）
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大阪府立咲くやこの花高等学校
（総合学科）
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滋賀県立守山高等学校
（普通科）
- 出身校
- 東近江市立能登川中学校
私は英語が苦手だったので、夏期講習では英語の長文読解を多く取っていました。最初は時間もかかっていましたが、先生とカリキュラムを相談しながらコツをつかむことができて今では得意科目になりました。
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兵庫県立神戸高塚高等学校
（普通科）
- 出身校
- 神戸市立井吹台中学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 西神南教室
塾の先生なら教えてくれると思って難しい問題に挑戦できた。社会の暗記や、英単語を覚える、等の直前でつめこめるものを、頑張った。
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大阪府立東住吉高等学校
（普通科）
