出身校

千早赤阪村立千早小吹台小学校

出身教室

開成教育セミナー 阿倍野教室

受験一週間前はなるべく塾に行き、漢字や過去問の作文などを勉強していました。特に作文が苦手で、先生のアドバイスや先輩の作文などを参考にして頑張って書きました。

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出身校

高石市立清高小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 高石駅前教室

挑戦したことは、何があってもあきらめなかった事です。努力した事は、とりあえずできることをたくさん勉強したことです。

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出身校

大阪市立豊仁小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 天六教室

記憶力がアップしました。初めは、特殊算がむずかしかったけど先生がわかるまでくわしく教えてくれて、どんどん理解できるようになりました。

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出身校

さいたま市立浦和別所小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 武蔵浦和教室

個別指導塾は質問がしやすいので、どんな問題でもとりあえずやってみようという気持ちが働きました。私の場合だと、授業＝質問のような感じだったので授業が終わるとスッキリした気持ちになりました。

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出身校

大阪市立西三国小学校

出身教室

開成教育セミナー 豊中駅前教室

入試実戦演習を受けて、いろんな学校の入試問題を解いて、いろんな問題の解き方を覚えたり、長時間勉強に集中したりすることができるようになった。

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出身校

大阪市立八幡屋小学校

出身教室

開成教育セミナー 弁天町教室

国語、社会はまちがえたところを直すことを一生懸命に頑張りました。算数は自分が特に出来ないところの直しを頑張りました。

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出身校

松戸市立小金小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 北小金教室

教室チーフのアドバイスで、計算能力を上げるために毎日少しずつ問題を解いていき結果的に算数の成績が上がりました。また、そのおかげで自主学習のクセをつけることもできました。

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出身校

大阪市立南港桜小学校

出身教室

開成教育セミナー 南港ポートタウン教室

入塾したては、算数がとても苦手で、問題を解く前からどうせ解けないだろうとあきらめていましたが、一度問題を解いてみると、自分が思っているよりもずっと解けたのが嬉しかったです。点数もだいぶ上がりました。

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出身校

神戸市立西郷小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 六甲道教室

ラップテストを頑張りました。難しい所もあったけど、授業でやった所を思い出しながらやると、良い点が取れるようになって、うれしかったです。

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出身校

戸田市立戸田東小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 戸田公園教室

11月から個別指導していただき、長文読解や算数の苦手なところを教えてもらい、問題がとけるようになって、合格を手にすることができました。

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出身校

吹田市立千里丘北小学校

出身教室

開成教育セミナー エール進学教室千里山田校

分からない問題があったときはすぐに答えを見るかすぐに友達や先生に聞くくせがあったのですが、先生に「自分で考えてみなさい」と言われてそれを実践してみて無事合格することができました。

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出身校

大阪市立安立小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 住之江駅前教室

少しずつ勉強すればいつのまにか理解できるようになりました。算数などはやっぱりたくさんやるべきだと思います。あとは、志望したい学校などのイベントは有益な情報もあるのでなるべく行くようにしていました。

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出身校

大阪市立宝栄小学校

出身教室

開成教育セミナー 深江橋教室

私は、塾に何度も自習をしに行きました。私は算数が苦手だったので、その中でも特に苦手だった問題の復習を何度もしました。その度に先生が私の質問に丁寧に答えてくれたので、とても嬉しかったです。

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出身校

大阪市立堀江小学校

出身教室

開成教育セミナー 北堀江教室

塾に通う前は、自分は算数ができないと思っていましたが、塾に通うようになって難しい問題を解くことに挑戦できるようになりました。受験前の２月は、他の人よりも多く勉強できるように頑張りました。

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出身校

大阪市立東中浜小学校

出身教室

開成教育セミナー 深江橋教室

私は志望校合格に向けて、講習会をがんばりました。特に最後の冬期講習です。毎日朝から晩まで寒い中での追い込みはすごく大変で、やめたいと思ったこともあります。でも、今では頑張ってよかったと思っています。

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出身校

小金井市立小金井第三小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 東小金井教室

家で１人でべんきょうするよりも、塾には自分と同じ受験生がいてその子と話すと一緒にがんばりたいと思えました。そのため、合格への勉強を友だちといっしょに教え合いながら頑張ったことかなと思います。

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出身校

大阪市立歌島小学校

出身教室

開成教育セミナー 御幣島教室

母や父に分からない問題などを教えてもらいながら、過去問や模試を繰り返しやりました。他にも、塾のテキストや公開テストをやったりしていました。

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出身校

大阪市立長居小学校

出身教室

開成教育セミナー 西田辺本部教室

なにかのテストで低い点数を取って落ちこんだけど、きりかえて先生から出された宿題プラス自分の苦手な教科の復習プリントをすることに努力した。

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出身校

吹田市立千里第一小学校

出身教室

開成教育セミナー エール進学教室千里山田校

いつもテストで算数は時間が足りず、見直しもできない状態でした。６年の夏の終わりごろになって、このままでは受からないかもしれないと感じて、復習や赤本の解き直しをしっかりしました。

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出身校

大阪市立吉野小学校

出身教室

開成教育セミナー ＪＲ野田駅前教室

授業でできなかったところや、苦手なところを分析して、その単元が完璧になるまで勉強し、先生にもらった計算プリントなどをだれよりも多くすることを心がけました。

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出身校

大阪市立田辺小学校

出身教室

開成教育セミナー 平野教室

自分が知らない事やわからない事が少しずつなくなっていき、英検や読解・作文力検定、数検等に挑戦する意欲がわきました。合格する事によって自信がつき、受験勉強に積極的に取り組めるようになりました。

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出身校

大阪市立島屋小学校

出身教室

開成教育セミナー 千鳥橋駅前教室

私は火曜日の受験勉強会の日に合わせ、自習室を活用して、意識的に学習時間を確保できるように努めました。

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出身校

大阪市立阪南小学校

出身教室

開成教育セミナー 西田辺本部教室

塾に通うことで、新しいことも楽しんで取り組むことができた。苦手な教科も得意な教科もしっかりと教えてくれて、ありがたかったです。

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出身校

豊中市立東豊台小学校

出身教室

開成教育セミナー 緑地駅前教室

６年生の夏期講習前の塾の授業時間は４時間ほどだったけれど、夏期講習になると約６時間にぐっと増え、さらに合宿になると１日11時間ほど勉強したため、集中力を持って授業を受けることにがんばった。

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出身校

大阪市立玉出小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 沢之町教室

過去問をして、わからない問題を開くことを心がけて、わからない問題が入試にでたのですぐに解くことができ嬉しかったです。

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出身校

海外の小学校（初等部）

出身教室

個別指導学院フリーステップ 豊津駅前教室

受験をするにあたって週５で塾に行き宿題をがんばりました。

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出身校

大阪市立諏訪小学校

出身教室

開成教育セミナー 深江橋教室

僕は、漢字が苦手で、そもそも覚えることすら苦手でした。あまりにもできないため、かなり焦ってひたすら漢字を書きました。

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出身校

東久留米市立第三小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 東久留米教室

塾に通うようになって勉強の習慣がついたのはもちろんですが、時間をむだにしないことも身についたと思います。むだなく勉強することはチーフとも話し合いながら計画を立てて挑戦したことだと思います。

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出身校

吹田市立南山田小学校

出身教室

開成教育セミナー エール進学教室千里山田校
個別指導学院フリーステップ 千里丘教室

ぼくは国語の先生に「考えて答えを決めるのがおそい」と言われたけれどなかなかできず、先生にずっと注意してもらい受験１週間前にできるようになりました。

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出身校

大阪市立南港桜小学校

出身教室

開成教育セミナー 弁天町教室

ぼくは国語全般が苦手ですが、その中でも特に語句が苦手なので、電車の中で暗記帳を見たり、語句のドリルをたくさんしたりして、「覚えてやる」という思いで頑張った。

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出身校

吹田市立桃山台小学校

出身教室

開成教育セミナー 緑地駅前教室

初めは志望校も考えずに入塾したけれど、先生がしんけんに教えてくれて志望校を決め、その学校に合格するために努力できた。

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出身校

板橋区立金沢小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 板橋教室

２科目で受験を受けたので出来るだけ１点を大切にして、国語の漢字と記述は絶対に書くようにして算数は計算ミスをしないように見直しと時間配分を大事に頑張った。

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出身校

岸和田市立東光小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 東岸和田本部教室

先生が自分のために言っている事、一言一言を覚えたり、ノートにすごく大事な事をメモしたりしました。また、わからない所は先生に簡単なやり方を聞いて、赤ペンでノートにメモをしました。

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出身校

東大阪市立森河内小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 深江橋教室

私は算数がとても苦手でした。先生たちは、私の学力に合うようにカリキュラムを組み立ててくれました。合格までのポイントや、問題の解くコツなどを教えてくれて、いい結果を残すことができました。ありがとうございます。

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出身校

大阪市立榎本小学校

出身教室

開成教育セミナー 深江橋教室

私が最も努力したことは、塾で習ったことの復習とやり直しです。入試の１週間前の土日には、家で父に朝から晩までつきっきりで教えてもらい、分からないところをすべてやり直しました。

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出身校

松原市立松原東小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 松原駅前教室

ずっと学校も休んでいたので合格した時嬉しかったし、今までつらかったけれどがんばってよかったと思った。

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出身校

大阪市立姫里小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 御幣島教室

ぼくは第一志望校の第2試験が面接だったので初めてのことに緊張していました。面接は落ちてしまったけれどものすごくいい経験になりました。

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出身校

大阪市立堀江小学校

出身教室

開成教育セミナー 北堀江教室
個別指導学院フリーステップ 北堀江教室

じゅくにいける日は行って自分の課題をしっかりとして分からないところは聞いて自習をするのをがんばりました。

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出身校

大阪市立豊仁小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 都島ベルファ前教室

ぼくは昔、あまり算数は得意ではなく五ツ木模試では偏差値が40台前半しかありませんでした。でも宿題をこなす内に今では60台に乗ることができました。一つひとつ宿題を頑張り、難問が解けた時はとても嬉しかったです。

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出身校

大阪市立諏訪小学校

出身教室

開成教育セミナー 深江橋教室

最初、合宿での成果が全然出なくて焦っていたけれど算数の先生に、「合宿に行った前より全然できるようになっている」と言われて嬉しかった。

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出身校

大阪市立小路小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 北巽教室

はじめは塾に通うのは、とってもいやでした。でもじゅけん当日に近づいていくにつれ塾にいってよかったと思いました。

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出身校

大阪市立姫里小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 御幣島教室

受験勉強を本格的に始めたのが１年前で、最初は何も分からず、言われるがままだったけれど、夏期講習ぐらいから、苦手な分野や勉強法が見えてきて、苦手な所を何度も頑張った後の模試の結果がよくて嬉しかった。

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出身校

泉佐野市立第二小学校

出身教室

開成教育セミナー 泉佐野教室
個別指導学院フリーステップ 泉佐野教室

じゅくに行く前は、まちがっていてもやり直しをせず、分からない言葉を調べもせずほったらかしでした。しかし、じゅくに通ってからは、それではいけないと思い、宿題を前向きに取り組むようになりました。

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出身校

大阪市立高倉小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 都島駅前教室

最初は、合格するかとても不安で心配していたけど、チーフが春・秋の算国集中勉強会という会をオススメしてくれて、実際にやってみるととてもつかれたけど、その後は塾のテストの点数がいっきに上がりました。

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出身校

大阪市立新高小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 三国駅前教室

最も努力したのは、算数です。最初は、算数の偏差値が40程度でほとんどあきらめていましたが、講師と出会い、基そを固めていくことで、偏差値を50まで上げることができてうれしかったです。

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出身校

大阪市立中之島小中学校（中之島小中一貫校）

出身教室

開成教育セミナー 北堀江教室

できるだけ、分からない問題をなくそうと、特に6年生ぐらいから遠い塾まで自転車で頑張って通い、自習室に行って先生に教えてもらいました。

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出身校

大阪市立滝川小学校

出身教室

開成教育セミナー 南森町教室

公開テストのへんさちが最初は、40でくやしくて毎日自習室で２時間勉強しました。塾に通う前までは、頭が良いと思っていたのですが、そうではなく、公開テスト教室１位を目指して必死に勉強しました。

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出身校

柏原市立旭ヶ丘小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 河内国分教室

自分でも受験勉強はつらかったです。でも、人生で何回か苦労する時があってそのうちの一部だなと思って一生けんめい頑張りました。その結果、自分の第１志望の学校に合格していてすごく嬉しかったです。

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出身校

大阪市立阪南小学校

出身教室

個別指導学院フリーステップ 西田辺教室

私は算数が苦手だったので授業で1:2で教えてもらい、理解を深めることが出来ました。また春と秋にある算国集中勉強会に参加することでも、算数の演習を繰り返すことが出来ました。

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出身校

泉大津市立穴師小学校

出身教室

開成教育セミナー 高石駅前教室
個別指導学院フリーステップ 高石駅前教室

私は、入試が近づいていくにつれ、「悔いのないように最後まで」という思いが強くなっていました。だから、難しいといわれていた算数を最後まで、復習などの努力ができたと思います。

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