2025年度 合格体験記
合格者 喜びの声
2025年度 合格体験記
開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています!
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龍谷大学
(先端理工 知能情報メディア)
- 出身校
- 京都府立亀岡高等学校
今まで分からずに放っておいてしまった部分を1から丁寧に教えてもらい、全くできなかった問題ができるようになり、問題演習をかなりできるようになって自分から勉強に入りやすくなったこと。
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滋賀県立彦根翔西館高等学校
(総合科)
- 出身校
- 多賀町立多賀中学校
私が塾に通うようになって最も努力したことは、勉強と向き合いながら授業や自習室で勉強したことです。毎日の積み重ねでテストに挑み結果に出た時の達成感やモチベーションが高くなりました。
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関西外国語大学
(外国語 英語・デジタルコミュニケーション)
- 出身校
- 滋賀県立国際情報高等学校
私の中で最も努力したことは、夏期講習です。通常授業で入っている日数が少ないこともあり、毎日受験に必要な教科と向き合うという事、特に伸び悩んだ時期はしんどかったように思えます。
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プール学院中学校
(キリスト教大学推薦コース)
- 出身校
- 大阪市立南田辺小学校
最初はまわりよりおくれていたけど、先生に個人面談などではげまされて、やる気がわいて、今まで以上に勉強して、偏差値が、10上がったのがとても嬉しかった。
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さいたま市立大宮国際中等教育学校
- 出身校
- さいたま市立浦和別所小学校
個別指導塾は質問がしやすいので、どんな問題でもとりあえずやってみようという気持ちが働きました。私の場合だと、授業=質問のような感じだったので授業が終わるとスッキリした気持ちになりました。
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大阪女学院中学校
- 出身校
- 東大阪市立森河内小学校
私は算数がとても苦手でした。先生たちは、私の学力に合うようにカリキュラムを組み立ててくれました。合格までのポイントや、問題の解くコツなどを教えてくれて、いい結果を残すことができました。ありがとうございます。
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兵庫県立尼崎西高等学校
(普通科)
- 出身校
- 尼崎市立武庫中学校
苦手だった英語は、教えて頂いた通り解く順番を変え、分かる問題からあせることなくゆっくりと解けた。数学は基礎を教えて頂き色々な問題を解けた。
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帝塚山学院中学校
(ヴェルジェコース)
- 出身校
- 大阪市立堀江小学校
毎日学校以外でこんなに勉強したことがなくて初めはきつかったけど毎日4時間ぐらい勉強するのが当たり前になっててとても嬉しかったです。
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大阪府立吹田東高等学校
(普通科)
- 出身校
- 吹田市立豊津中学校
朝から夜まで勉強をするイベントに参加したおかげで、家でも長時間の勉強に挑戦することができるようになりました。
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滋賀県立大学
(人間文化 地域文化)
- 出身校
- 京都府立鳥羽高等学校
もともと計画的に勉強せず定期考査も一夜漬けばっかりでしたが、塾が一緒に勉強の計画を練ってくれたので効率よく勉強することができました。
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大阪公立大学
(工 化学工)
- 出身校
- 大阪府立豊中高等学校
問題を解いて答え合わせをして解説の理解できなかったところをフリーステップの講師の人たちに質問して分からなかった部分を無くそうとしたこと。
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宮崎大学
(工 工)
- 出身校
- 兵庫県立尼崎北高等学校
各教科をどのように勉強したら良いかなどを知ることができた上、塾に通うことによって必然的に予習・復習の自習時間が増えることにつながった点はかなり良かったと思う。
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大阪府立咲くやこの花中学校
(ものづくり)
- 出身校
- 豊中市立大池小学校
適性検査Ⅱのテキストの問題がいつも難しくて苦労しましたが、塾に毎週通って取り組む事でだんだん解けるようになりました。
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同志社大学
(グローバル地域文化 地域文化-アジア・太)
- 出身校
- 帝塚山学院泉ヶ丘高等学校
入塾したとき、私は古典単語や英単語を全く覚えていなかったのでコツコツ覚えることを頑張った。覚えられていないことに落ち込んだりしたが、授業の始めに小テストをしてくれるのがペースメーカーになって助かった。
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関西学院大学
(建築 建築)
- 出身校
- 早稲田摂陵高等学校
私の教室では自習室の利用時間がランキングで掲載され、1位になると先生が褒めてくれ、嬉しく、「他の受験生に負けたくない」という思いがモチベーションに繋がり、勉強を継続して努力ができました。
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大阪府立堺東高等学校
(総合学科)
- 出身校
- 堺市立泉ヶ丘東中学校
塾に通うようになって、担当の先生やチーフなどの支えのおかげで苦手だった教科も頑張ろうと思えたし、そのおかげもあって、無事合格することができたので、この順に入ってよかったと思います。
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大阪成蹊女子高等学校
(音楽コース)
- 出身校
- 箕面市立第六中学校
塾に通って、過去問を解いていくうちに解ける問題や、点数が上がっていき、努力は無駄じゃないと感じることができて嬉しかった。
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畿央大学
(健康科学 健康栄養)
- 出身校
- 奈良県立高田高等学校
塾に通うまでは、英文解釈の仕方が分からず、長文の内容を誤って解釈していたが、通うようになってから先生が基礎から教えてくださり、だんだん内容を理解できているのを実感できて嬉しかった。
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秋草学園高等学校
(選抜コース)
- 出身校
- 三芳町立三芳中学校
英語のテストで良い点が取れるように、英単語と英語の文法の要点をおさえることを頑張った。このおかげで中々良い点数が取れた。
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大阪府立久米田高等学校
(普通科)
- 出身校
- 岸和田市立土生中学校
毎日コツコツと勉強するのが苦手だったけど、合格のために自分から毎日少しでもいいから勉強するのを頑張った。
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滋賀県立大津高等学校
(普通科)
- 出身校
- 大津市立志賀中学校
塾に通うようになり、入試直前のイベントに参加したことで、過去の入試問題の傾向から、問題の演習をくり返しを特に頑張りました。
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近畿大学
(建築 建築)
- 出身校
- 尼崎市立尼崎双星高等学校
物理が苦手だったので取らないといけないものは取れるくらいの基本知識を12月以降でつけました。なので英数を塾にあるだけの過去問を解きました。
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同志社香里高等学校
(普通科)
- 出身校
- 東大阪市立金岡中学校
自分の弱い部分を強める為のカリキュラムを作ってくれることで理解が深まる実感は常に持てました。秋の講習会前日にはチーフから応援メッセージをもらい、頑張りを見てくれている事が嬉しくやる気に繋がりました。
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関西大学第一中学校
- 出身校
- 東大阪市立荒川小学校
志望校合格がきびしくて、人一倍社会、理科、算数を勉強して、ずっとがんばっていたら合格して、とてもうれしかった。
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大阪府立鳳高等学校
(普通科単位制)
- 出身校
- 堺市立津久野中学校
志望校合格のため、塾に通うようになり、基本だけでなく応用問題も頑張れるようになり努力の大切さを知ることができた。
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大阪府立泉北高等学校
(国際文化科)
- 出身校
- 大阪狭山市立狭山中学校
参加できるゼミや講習全て参加し、毎日休まず塾に行ったことが最も努力したことです。ゼミでは、宿題が毎日あり大変だ。だけれど、分からなかったところが分かるようになり、とても嬉しかったです。
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國學院大學
(人間開発 子ども支援)
- 出身校
- 東京都立豊島高等学校
塾に通うようになって、1日のルーティンを確立させることができました。学校から直接塾に行って閉まるまで自習していました。家に帰ると誘惑が多いので上手に塾を活用できていたと思います。
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大阪公立大学
(生活科 食栄養)
- 出身校
- 大阪府立清水谷高等学校
勉強会に参加したり、塾に毎日通うことで周りの勉強している人の姿を見て、勉強が嫌なときもそれで乗り超えて頑張ることができた。
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武蔵大学
(社会 社会)
- 出身校
- 日本大学第二高等学校
自分が分からない問題があったら、積極的にチーフや先生に聞いて理解しようと努力した。また、塾の授業や宿題、自習を重ねていくごとに勉強をすることが習慣化した。
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関西学院大学
(商)
- 出身校
- 大阪府立寝屋川高等学校
私は英語と古文を重点的に頑張りました。最初はどちらも全く得意ではなかったのですが担当の先生から教わった勉強方法や解き方を意識することで苦手意識がなくなり点数アップにつながったと思っています。
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大阪府立咲くやこの花中学校
(ものづくり)
- 出身校
- 大阪市立歌島小学校
母や父に分からない問題などを教えてもらいながら、過去問や模試を繰り返しやりました。他にも、塾のテキストや公開テストをやったりしていました。
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京都産業大学
(生命科学 先端生命科学)
- 出身校
- 京都市立開建高等学校
とにかく受験に必要な科目に集中して勉強ができた。共通テストの過去問を使って勉強していたのではじめは挫折したけど、周りの人が大丈夫と声をかけてくれたので頑張れた。
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大阪府立水都国際中学校
- 出身校
- 大阪市立榎本小学校
私が最も努力したことは、塾で習ったことの復習とやり直しです。入試の1週間前の土日には、家で父に朝から晩までつきっきりで教えてもらい、分からないところをすべてやり直しました。
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大阪経済大学
(経営 第1部 経営)
- 出身校
- 大阪府立豊島高等学校
自分の苦手な漢字をできるようにするために、勉強の間の時間も単語帳を開いてできなかった所を何度も見返した。
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大阪府立高津高等学校
(文理学科)
- 出身校
- 大阪市立梅香中学校
私は中学受験で失敗して、その思いをバネにして頑張ることが出来ました。5年間みんなや先生方とやってきたことが実を結んだことに安心しました。この塾でみんなと一緒に学べてよかったです!
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兵庫県立川西緑台高等学校
(普通科(文理探究))
- 出身校
- 川西市立川西中学校
苦手な数学をがんばりました。特に、思考力を問われる難しい問題を授業や宿題でがんばりました。分からないところをていねいに教えていただき、力を伸ばすことができました。
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同志社女子大学
(学芸 メディア創造)
- 出身校
- 京都府立鴨沂高等学校
一般入試のために、12月くらいから塾の授業と自習で政経の勉強をして、最初は何も分からなかったけど、先生に分かりやすく教えてもらえたおかげで、共通テストや一般入試で使えるレベルにまでできたこと。
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大阪女学院中学校
- 出身校
- 大阪市立堀江小学校
じゅくにいける日は行って自分の課題をしっかりとして分からないところは聞いて自習をするのをがんばりました。
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大阪府立水都国際中学校
- 出身校
- 大阪市立島屋小学校
私は火曜日の受験勉強会の日に合わせ、自習室を活用して、意識的に学習時間を確保できるように努めました。
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滋賀県立伊吹高等学校
(普通科)
- 出身校
- 米原市立大東中学校
苦手な数学と英語を集中して基礎から教えてもらうことができ、以前よりも苦手意識がなくなりました。毎回宿題があるので、家でも積極的に勉強する時間も増え通って本当に良かったです。
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金蘭千里中学校
- 出身校
- 大阪市立諏訪小学校
算数の筋トレ、プリントの分からないところを先生が教えてくれていろいろな問題を解けるようになってうれしかった。
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滋賀県立大学
(環境科 生物資源管理)
- 出身校
- 滋賀県立甲西高等学校
過去問に取り組む中で苦手な分野があったが、塾の先生に解き方を教えてもらい、苦手意識がなくなり得点源となったことが嬉しかったです。
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関西外国語大学
(英語国際 英語国際)
- 出身校
- 大阪府立花園高等学校
最も努力したことは、学校の行事と勉強の兼ね合い。文化祭とかがあっても毎日英文と英単語には触れるようにしていた。
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金光大阪高等学校
(進学コース)
- 出身校
- 島本町立第二中学校
最も努力したことは、毎日勉強することです。超がつくほど勉強が苦手でしたが、志望校に合格するためには勉強量がたりないと思い、毎日勉強することを頑張りました。
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浪速高等学校
(Ⅲ類コース)
- 出身校
- 堺市立三国丘中学校
部活動を引退してから、積極的に自習室に来ることを頑張りました。苦手分野も、担当の先生に何度も教えてもらい、克服していけてうれしかったです。
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摂南大学
(現代社会 現代社会)
- 出身校
- 大阪府立港高等学校
最も努力した事は夏期講習です。夏期講習前のチーフとの面談で明確な勉強計画を立てられたので効率よく勉強することができました。そのおかげで英語の文法の得点率がとても上がりました。
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京都外国語大学
(外国語 スペイン語)
- 出身校
- 滋賀県立玉川高等学校
私は英語と国語の読解を一番頑張りました。前から問題によって点に波があり苦手でしたが、講習で毎日ミスをしても努力し続けたことで苦手意識が無くなり、最後の模試でA判定を取れたのでとても嬉しかったです。
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大阪偕星学園高等学校
(文理進学コース)
- 出身校
- 大阪市立加賀屋中学校
初めは各教科の苦手なところを避けてきたけど担当の先生が苦手なところのプリントをたくさん出してくれたり、分かるまで教えてくれたので苦手なところと向き合えたし、得意になるまで毎日頑張ることができました。
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大阪国際高等学校
(未来探究コース)
- 出身校
- 大阪市立今津中学校
私が塾に通うようになり最も努力したと思うことは、宿題を計画的に進めることです。そのおかげで毎日勉強する習慣ができました。
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あべの翔学高等学校
(普通進学コース)
- 出身校
- 岸和田市立山直中学校
自分がわからないところを徹底的に分析して、それを先生にも伝え、わかるまで解説してもらったりして、努力したこと。
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