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合格おめでとう!
過去問の見直しを特に頑張りました。過去問を解いていく中で、とれた点数だけを見てしまいがちですが、自習室や授業の際に先生方からどこがだめでこれからどうするべきかというところをきいてもらえたおかげで次に生かすことができました。
私は特に国語の記述、作文によくつまづいていました。しかし、授業の際、宿題に作文を1回目に書いたものの逆の立場でかくというものがでたりしていたのでだいぶ克服できたのではないかと思います。
教室チーフの先生には、自習中にたくさん来て様子を見ていただき、授業の先生方には分かりやすくそして丁寧に教えていただけたおかげで途中で折れずにここまでやってこれたと思います。本当にありがとうございました。
教室チーフ(学習プランナー) / 授業を担当してくれた講師 / 授業ブース、自習室などの設備面
中学2年 2月ごろ
中学3年 10月ごろ
5から6時間程
ねむたくなったら外にでて走る!冬だったので寒かったですがねむけざましには丁度よかったです。集中力が切れたらラムネを食べて糖分ほきゅうもするようにしていました。頭がスッキリとしました。