2024年度 合格体験記(大学)
合格者 喜びの声
2024年度 合格体験記
開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています!
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立命館大学
(スポーツ健康科学 スポーツ健康科学)
- 出身校
- 大阪府立山本高等学校
僕は受験科目になやんでいて、そのことでチーフに相談し、受験3か月前に科目を増やしてその科目を重点的に勉強しました。
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近畿大学
(生物理工 医用工)
- 出身校
- 東大谷高等学校
夏休みなどの長期休暇では、塾に通う前まではよく遊んでいたけど、通い始めてからは時間があれば勉強に充てる時間が増えたことがよかったと思いました。
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甲南大学
(法 法)
- 出身校
- 兵庫県立加古川北高等学校
苦手科目の点がグンと上がって全体の順位も、それに比例して上がっていったことが嬉しかったです。また面接などで自分の現在の学力を正確に知ることもできました。
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武庫川女子大学
(教育 教育)
- 出身校
- 大阪府立市岡高等学校
チーフが志望校に対する具体的な勉強法や対策を教えてくれたので、合格への道が明確に見えた気がしてとても心強かったです。また、先生との授業中の会話もとても楽しかったので、受験期の良い息抜きになっていました。
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追手門学院大学
(経営 経営 ビジネス心理)
- 出身校
- 大谷高等学校(京都)
チーフや先生との間で目標を立て、単語を次の授業までに必ず覚えたり、宿題を必ず行うなど勉強を毎日継続することを心がけました。
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武庫川女子大学
(生活環境 生活環境)
- 出身校
- 大阪夕陽丘学園高等学校
基礎も分かるかあやしかった私ですが、英語の単語や文法などを地道に勉強していきました。その結果、過去問で高得点をとれるようになったのでとても嬉しかったです。努力は裏切らないと思います。
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関西大学
(社会 社会-社会システムデザイン)
- 出身校
- 関西大学北陽高等学校
私は勉強を頑張りました。英検に力を入れ、電車で単語を勉強したり、わからない問題があったら先生に教えてもらいました。
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鈴鹿医療科学大学
(保健衛生 放射線技術)
- 出身校
- 滋賀県立伊吹高等学校
塾に通うようになって1日の勉強時間をのばすことができました。先生と話し合ったりして力を入れるところをしぼってより深く学ぶことができました。
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法政大学
(理工 機械工-機械工)
- 出身校
- 明法高等学校
入塾した高校1年生時から、定期テスト前だけでなく日頃からの勉強を心がけました。例えば、授業の始めに単語テストを設けることで、毎日単語帳に触れる習慣が身に付き、単語力の向上につながりました。
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東京電機大学
(工 電子システム工)
- 出身校
- 埼玉県立朝霞西高等学校
私は勉強が苦手でしたが、学校でわからなかった所を聞いたり、自分の苦手な所を分析してもらったことで、できていない所の勉強をより一層努力することができ、その結果、良い成績が取れた時はとても嬉しかったです。
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佛教大学
(社会 現代社会)
- 出身校
- 大阪府立芥川高等学校
元々、点数が思うように伸びずとても悩んでいましたが担当の先生に苦手な古典を中心に何度も解説してもらう中で点数が一気に伸び、評定をあげることができました。そして、指定校をとることができました。
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同志社大学
(理工 機能分子・生命化)
- 出身校
- 比叡山高等学校
受験の選択肢を増やすために高校1年生の1回目のテストから高得点を取り続け、基礎基本を大切に勉強に励みました。
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同志社大学
(法 政治)
- 出身校
- 大谷(京都)高等学校
自分は偏差値40からの受験でした。1年間でこの偏差値からの志望校への道のりは大変険しいものでした。けれど、チーフとの面談や、講師の方々の手厚いサポートのおかげで、1年間諦めることなく、走り抜けることができました。
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立命館大学
(産業社会 現代社会-スポーツ社会)
- 出身校
- 滋賀県立東大津高等学校
塾に通うようになって最も努力したのは復習です。授業で問題を解いた後の復習のサポートをしてくれるので、復習に打ちこみやすくなり、特に英語は伸びました。
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大手前大学
(国際看護 看護)
- 出身校
- 兵庫県立伊丹西高等学校
夏休みまでなかなか手をつけることができなかった英単語の勉強が授業で小テストがあることによってモチベーションが上がり前向きに取り組めるようになった。
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龍谷大学
(経済)
- 出身校
- 大阪府立交野高等学校
僕は塾に通うようになって、英語や古典の単語に対してしっかり取り組むことができました。塾に通う前は適当にしてしまっていましたが塾の中にはライバルが多く、やる気を出すことができました。
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立命館大学
(理工 ロボティクス)
- 出身校
- 比叡山高等学校
私の入試制度では、試験も含まれていたので、夏休みに自習室にこもって勉強していました。担当だった先生が「そのうち慣れる」とラフに応援してくれたお陰で、最後まで頑張ることができ、無事合格できたと思います。
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関西大学
(政策創造 国際アジア)
- 出身校
- 大阪府立刀根山高等学校
自分は10月末まで部活をしていて、部活後に塾に行っていて、自分が集中できている時間に、問題のポイントや傾向を教えてくださり、量より質を重視して、切り替えを頑張って、夏を乗り切りました。
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龍谷大学
(社会 現代福祉)
- 出身校
- 滋賀県立水口東高等学校
私は、高校1・2年生の頃に数学の点数が上がらず伸び悩んでいたが、塾の先生に理解できない問題を詳しく説明してもらい、定期テストで問題が解けたときは嬉しかった。
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大和大学
(理工 理工 機械工学)
- 出身校
- 大阪府立水都国際高等学校
最も努力したことは物理です。あまり辛い意識はなく、好きだから学習しただけです。勉強を好きになるなんて、人生で初めてで、ある意味挑戦だったのかもしれません。
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国際医療福祉大学
(赤坂心理・医療福祉マネジメント 心理)
- 出身校
- 昭和女子大学附属昭和高等学校
私が最も努力したことは、面接練習です。私は初対面の人や人前で話すことが苦手なので、教室の先生方と面談室で練習しました。想定外の質問が来ても、当日は焦ることなく答えることができました。
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立教大学
(スポーツウェルネス スポーツウェルネス)
- 出身校
- 東洋高等学校
出願翌日から本番まで1日1問小論文を書くようにし、先生に添削の指導をして頂き何度も書き直しました。また、面接やプレゼン・ディスカッションの回答内容や姿勢、話し方など細いところまで対策できました。
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奈良大学
(文 地理)
- 出身校
- 奈良大学附属高等学校
模試の点数を上げるために基礎から勉強し直して点数がかなり上昇したことと3年の1学期の期末テストでかなり高い点数をとって嬉しかったことです。
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龍谷大学
(国際 国際文化)
- 出身校
- 滋賀県立大津高等学校
志望校合格のために、今自分がどの単元が苦手なのか、得意なのかを先生との面談で分析して苦手を無くせるように一生懸命勉強しました。だんだん問題を解けるようになってきたと実感した時は嬉しかったです。
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大阪教育大学
(教育 学校-小中-学校教育)
- 出身校
- 帝塚山学院泉ヶ丘高等学校
塾に通うようになって苦手だった数学がどんどん解けるようになりました。週に1回の授業で学校のワークを進めたり分からない所を質問するようになって成績が上がりました。
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同志社大学
(商 商-商学総合)
- 出身校
- 大阪府立泉陽高等学校
私は問題を解いた後に直しをしっかりして、次に生かせるように頑張っていました。特に、知らない単語や語句が出てきたときは、必ず調べて暗記するようにしていました。
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大阪工業大学
(情報科学 ネットワークデザイン)
- 出身校
- 大阪府立箕面高等学校
塾に通っていて最も努力したことは、毎日勉強を継続することで、特に苦手だった物理は最後まで受講をし続けた結果合格できたので、あきらめずに努力してよかったと思います。
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関西学院大学
(国際)
- 出身校
- 大阪府立住吉高等学校
学校の数学の授業についていけるように、塾では学校より先取りした内容を教えてもらっていました。苦手な単元は何度もわかるまで説明していただいたおかげで、3年間数学の評定4?5を維持することができました。
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京都光華女子大学
(健康科学 健康栄養―管理栄養士)
- 出身校
- 比叡山高等学校
長文問題が苦手だったけど、SVや関係代名詞に印をつけたり、わからない単語はマーカーをひいてノートにかくことをくり返す内に少しずつ解けるようになり、今では得意になりました。
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大和大学
(政治経済 政治・政策)
- 出身校
- 大阪府立河南高等学校
日本史で単語だけでなく、流れで覚えられるように、映像授業を見ました。入試のときに正誤問題がとけるようになりました。
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大和大学
(理工 理工 数理科学)
- 出身校
- 金光大阪高等学校
定期的に目標を決めてカードに書いていたので、目標を達成するためにしっかり勉強に取り組めたと思います。その目標を達成することで次回へのモチベーションとなり、さらに高い目標に挑戦できました。
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近畿大学
(経済 経済)
- 出身校
- 大阪府立花園高等学校
私が1番頑張ったことは勉強から逃れる誘惑を断ち切ることです。あとは、どれだけ勉強したくない日でも絶対に勉強をしたことです。
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関西学院大学
(教育 教育-幼児教育)
- 出身校
- 兵庫県立川西北陵高等学校
授業内でできることは限られているため、自分でいつから時間を測って問題を解くかなど計画を立てることができました。また、イベントに参加したときに教えていただいた時間配分や勉強方法を実践し得点UPに繋げることができました。
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関西外国語大学
(外国語 英米語)
- 出身校
- 上宮太子高等学校
指定校推薦で受験するためには、定期テストや提出物など、普段の学校生活が評価基準となるため、塾の先生に協力していただき、テストで高得点を取るために、学校のワークを使うなどして勉強にはげんだ。
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近畿大学
(経営 商)
- 出身校
- 大阪府立佐野高等学校
塾に通い始めてから、先生からのアドバイスや、自習室で勉強している他の受験生の影響で自分も今以上にもっと頑張ろうと思えました。
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関西大学
(政策創造 政策)
- 出身校
- 上宮高等学校
私は勉強を始めたのが7月と、比較的遅かったので、とにかく量をやるのとやり方をまちがえないように努力しました。公募に受かったのがとても自信につながりました。
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京都産業大学
(国際関係 国際関係)
- 出身校
- 大阪偕星学園高等学校
面談で計画を立てて勉強する事が大切だと言われたので、自分で計画を立てて勉強する事を始めて、それを継続するように努力しました。それが結果につながって嬉しかったです。
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関西外国語大学
(外国語 英米語)
- 出身校
- 大阪府立教育センター附属高等学校
私は英語で高い点数を取るために、ユーチューブで動画を見て勉強したり、英会話カフェに参加したりしました。
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龍谷大学
(先端理工 環境生態)
- 出身校
- 滋賀県立八幡工業高等学校
土曜日や日曜日の早起きです。中学の時に比べて朝から授業が入ることが多くなり、とても私にはつらかったですが早起きできるようになりました。
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大阪経済大学
(経済)
- 出身校
- 兵庫県立西宮今津高等学校
私は特に英語が苦手で、何から手をつけていいかも分からない状態でしたが、先生との面談を通して今後の計画を細かく決めることができ、明確な目標を立てて頑張ることができました。
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関西大学
(システム理工 機械工)
- 出身校
- 堺市立堺高等学校
毎回のテストの1週間前になると塾の自習室に行くようにして、わからない問題は積極的にチーフや先生に聞くようにしていました。
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関西大学
(商 商)
- 出身校
- 大阪府立久米田高等学校
英語長文の対策ができる参考書を沢山刷ってもらえたので長文がどんどん早く読めるようになったことが嬉しかったです。自習の時も気軽に質問できる先生がいたおかげで分からない事もすぐ解決することができました。
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京都先端科学大学
(健康医療 看護)
- 出身校
- 滋賀県立河瀬高等学校
自分は部活を3年生の夏までやっていて遅い時期からのスタートだったのですが、自習室が毎日開いていたので、できるだけ毎日かよい勉強しない日をつくらないように頑張りました。
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藍野大学
(医療保健 看護)
- 出身校
- 滋賀県立国際情報高等学校
夏期講習を頑張りました。毎日2コマずつ授業があり、予習や復習に自習室を活用していました。お盆休みには私の為に講師の先生が1日ずつの課題とノルマを明確にして下さったおかげで家でもしっかり勉強できました。
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関西大学
(総合情報 総合情報)
- 出身校
- 関西大学北陽高等学校
塾に通うことで自分の苦手な単元をより知ることができ、何から勉強したら良いのかを自分で考えたり、先生と相談することで効率良く勉強することが出来ました。主に苦手分野を徹底的に対策し、克服できるように努力しました。
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関西医科大学
(リハビリテーション)
- 出身校
- 大阪府立旭高等学校
私は文章をかくことがすごく苦手で、10分間のプレゼンの原稿をつくるのに苦労しました。プレゼンの資料もひとりで作ったことはなくて、AO入試でプレゼンをつくること自体、挑戦でした。
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摂南大学
(薬 薬)
- 出身校
- 大阪府立藤井寺高等学校
塾に通ってから初めての模試がE判定でおちこんでたけどフェローに勉強のしかたなどを教えてもらい、そこからまた勉強をして次の模試でD、Cと上がっていったことです。
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甲南女子大学
(人間科学 文化社会)
- 出身校
- 上宮高等学校
自己推薦書をどのように書くべきか先生に客観的な目線からアドバイスをもらいながら、より良い文章になるように頑張った。
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龍谷大学
(心理 心理)
- 出身校
- 兵庫県立伊丹高等学校
もともと数学に苦手意識があり、あまり自主的に数学の勉強をしていませんでした。フリーステップに入塾してからは、分からないところを丁寧に教えてもらったおかげで数学への苦手意識が薄れました。
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同志社女子大学
(現代社会 社会システム)
- 出身校
- 京都市立開建高等学校
吹奏楽部に所属していて練習が忙しかったですが、チーフとの面談で計画をたて、部活と勉強の両立を支えていただきました。おかげで全国大会に出場して、評定平均を保て、AO入試で志望校に合格することができました。
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