合格おめでとう！
最初の頃は勉強習慣が身についていなかったのですが、チーフから叱咤激励を受けて、そこからは授業の無い日も自習室に通いつめ最大限有効活用させてもらいました。
関西大学は出題形式が安定している為、過去問演習が非常に有効でした。私はたくさんの過去問を解き、弱点を書き出しノートにまとめました。その結果本番でも類似問題に素早く対応することができました。
成績が伸び悩み、自分に自信が持てなくなっていたとき先生は明るく励ましてくださり、具体的な改善策を示してくださいました。どの先生も人情味にあふれており最後まで支えていただいた事に心から感謝しています。
教室チーフ（学習プランナー） / 授業を担当してくれた講師 / 受験対策イベント、進路ガイダンス（オンライン含む） / 授業ブース、自習室などの設備面
高校2年 10月ごろ
高校2年 10月ごろ
8から11時間ぐらい
疲れたときは長めに湯船に浸かっていました。モチベーションを高める方法として、学習を記録できるアプリを使用し、勉強時間を日々記録したり、好きな音楽を聞いていました。
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