関西外国語大学
（外国語 英米語）
2025年度 合格者 喜びの声 合格体験記 編
開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています！
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関西大学
（社会 社会－社会システムデザイン）
- 出身校
- 兵庫県立西宮高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 塚口駅前教室
塾に入るまでは英単語さえもほとんど暗記できていない状況でしたが、遅れを取り戻すために短い期間で単語を覚え、長文の内容が理解できるくらいまで成長することができました。
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帝京大学
（経済 経営）
- 出身校
- 橘学苑高等学校
塾に通い、自主的に勉強をする機会が増えた。周りの友達や、同級生と競いあうことができたり、先生たちの経験から受験をする前からテストの流れをつかむことができた。
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立命館大学
（産業社会 現代社会－現代社会）
- 出身校
- 滋賀県立甲西高等学校
先生に自分は何が足りていないか、何を重点的にしたらいいかを相談して、それを自習室でがんばることができました。自分がしたことは英文法や古典文法、英語長文などをしました。
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神戸薬科大学
（薬 薬）
- 出身校
- 近畿大学附属高等学校
私は入塾してから勉強の仕方がわかるようになりました。入塾前は学校の先生から何度も進級が危ういと言われましたが、塾の先生の指導や課題のおかげで学習した内容を身につけることができ、大学に合格できました。
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国士舘大学
（理工 理工）
- 出身校
- 埼玉県立和光国際高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 朝霞教室
どんなに疲れていても自分で１日にする英文法のワークの量を決めて必ずしたこと。その時に授業の予定になくても丁寧に細かく教えてくれて理解できるようになり長文も読みやすくなって、より頑張れた。
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関西大学
（社会 社会－社会システムデザイン）
- 出身校
- 兵庫県立尼崎北高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 園田教室
英語の勉強方法などを教えてもらうことで点数が伸び、古典がなにもわからなかったけど授業で教えてもらうことで日々できるようになりました。
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日本大学
（理工 交通システム工）
- 出身校
- 東京都立豊島高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 板橋教室
自分は家ではあまり集中できないので、塾でなるべく自習することを心掛けました。また自分は物理が苦手でしたが、先生による分かりやすい説明や授業方式により無事克服することができました。
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大阪保健医療大学
（保健医療 リハビリテーション－理学療法）
- 出身校
- 大阪府立金岡高等学校
受験期に国語を受講していましたが、志望校よりも上の大学の問題や問題集をしていました。先生が問題文の読み方や解き方を教えてくれてだんだん正答率が上がってきたことで実感が湧き嬉しかったです。
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同志社大学
（商 商－商学総合）
- 出身校
- 大阪府立池田高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 三国駅前教室
私は今まで勉強が好きではなく成績も良くなかったけれど、入塾してから授業を通して勉強に対する意識を変えてもらい単語帳を持ち歩くなどスキマ時間も常に勉強するようになれました。
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近畿大学
（経営 キャリア・マネジメント）
- 出身校
- 兵庫県立尼崎北高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 園田教室
3月にオープンキャンパスに行った時から近畿大学に行きたいと思い、公募で決まった滑り止めと妥協せず、最後まで貫き通すことを心がけました。
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立教大学
（法 法）
- 出身校
- 桜丘高等学校（東京）
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 王子教室
塾に通うようになって、苦手だった古文の克服に力を入れました。最初は文章の意味を捉えられなかったけれど基礎的な文法からやり直したことで、かなり正確に現代語訳できるようになり、模試の点数も安定しました。
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滋賀大学
（教育 学校教育）
- 出身校
- 比叡山高等学校
私は塾に通うようになって、苦手教科への意識を変えることができました。授業では毎回目標をもって臨むことで、達成できたときの喜びに加え達成できなかった時の悔しさもモチベーションにつなげることができました。
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日本女子大学
（人間社会 社会福祉）
- 出身校
- 三輪田学園高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 西落合教室
塾に通い始めてから定期考査を頑張る意識が身につき、きちんと結果に結びつくように努力しました。そのおかげで指定校推薦をいただくことができました。
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甲南大学
（理工 物理）
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大阪電気通信大学
（総合情報 デジタルゲーム）
- 出身校
- 興國高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 御幣島教室
塾に通うまでは国語が苦手で、どのように勉強したら良いか分かりませんでした。しかし、授業を通して筆者の意見が理解できていないなど、自分の弱点を見つけることができ、それを克服することができました。
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武庫川女子大学
（薬 薬－６年制）
- 出身校
- 大阪府立吹田東高等学校
学校の指定校がとれず焦りましたが、チーフとの面談でＡＯ受験を受けようということになりました。初めは小論文をどう書けば良いのか分かりませんでしたが、先生方に見てもらったりして、書けるようになりました。
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女子美術大学
（芸術 美術 芸術文化）
- 出身校
- 東京都立小平南高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 国分寺教室
苦手な英語の単語勉強を頑張った。担当の先生と何点以上取れたら合格というルールを決めて毎週テストをした。また、チーフに計画の立て方を教えてもらったので、余裕をもって取り組めた。
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関西大学
（システム理工 機械工）
- 出身校
- 大阪府立山田高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 千里丘教室
志望校に合格するために、間違えた問題を見直し、解説を見なくても答えを出せるようになるまで復習することを徹底した。
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同志社女子大学
（現代社会 現代こども）
- 出身校
- 大阪府立今宮高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 住吉教室
夏休みが明けてから勉強の習慣をつけるために毎日自習室に行くようにして、勉強の計画を立てて問題集や過去問に取り組むことで少しずつ点数が上がっていき、目に見えて勉強の成果が表れることが嬉しかった。
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龍谷大学
（経営 経営）
- 出身校
- 滋賀県立河瀬高等学校
授業以外の時間も塾へ来て自習室を利用することで、まわりの人が勉強してるので、ダラけることなく勉強をすることができました。特に勉強したくない時期にくることでモチベーションを上げるなどもしていました。
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近畿大学
（経営 経営）
- 出身校
- 大阪府立八尾高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 河内花園教室
高校１年、２年の時期に体調を崩し、勉強の基礎が抜けていたが、高３の夏休みからこの塾に通い、自分のペースに合った勉強を提案してくださったことで遅れを取り戻せたこと。
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京都外国語大学
（外国語 英米語）
- 出身校
- 大阪府立吹田東高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 阪急茨木教室
塾に入るまでは学校の小テストなどをサボりがちで、英単語も全然覚えられていなかったのですが、担当の先生と受験日から逆算して範囲を絞って暗記することでゴールがより明確になったことです。
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関西医科大学
（看護）
- 出身校
- 大阪府立寝屋川高等学校
進路が決まらず、受験や将来への不安を感じて落ち込むことが多かったけれど、先生が自身の経験を活かしてアドバイスや声掛けをしてくれたのでメンタルが支えられて、受験を乗りこえることができた。
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大手前大学
（建築・芸術）
- 出身校
- 大阪府立柴島高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 深江橋教室
塾に通ってから自習室をよく使うようになり、それまで自主的に勉強することが苦手だったけど、自習するのが好きになった。
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神戸学院大学
（総合リハビリテーション 理学療法）
- 出身校
- 兵庫県立伊川谷北高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 西神南教室
勉強する際に参考書など読んでもいまいち理解が出来ない場合や問題を問いた後で解説を読んでも分からない場合に分かりやすく教えて下さったりして自分だけの力で出来ないときに何回も助けて下さり入塾して良かった
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関西大学
（システム理工 物理・応用物理）
- 出身校
- 京都両洋高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 高槻教室
入塾前はずっと部活に力を注いできたこともあり、低めに設定した目標すら達成できませんでしたが、入塾後は担当の先生と細かい計画を立て、大きな目標に向かって日々奮闘することができました。
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甲南女子大学
（人間科学 生活環境）
- 出身校
- 大阪府立旭高等学校
部活と塾の両立です。部活の後に塾があることが多く疲れている時が多かったですが、私のペースで頑張ることが出来ました。
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近畿大学
（建築 建築）
- 出身校
- 金光八尾高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 長瀬駅前教室
私はとくに英語の文法が苦手だったので基礎の部分から勉強を頑張りました。授業を受けていくうちにイディオムも苦手だということに気づくことができ、勉強し直すことができました。
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龍谷大学
（政策 政策）
- 出身校
- 大阪府立槻の木高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 高槻教室
塾で先生が行なってくれた単語の小テストの勉強を頑張った。塾に通ってから古典や英語の長文を読むポイントを色々教えてもらったので苦手意識があったけど挑戦できた。
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武庫川女子大学
（心理・社会福祉 社会福祉）
- 出身校
- 清教学園高等学校
私は宿題以外の勉強のやり方がわからず悩んでいましたが先生が取り組むべき教材を教えて下さったり、コツコツと勉強することができました。
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龍谷大学
（農 食品栄養）
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同志社大学
（理工 機械理工）
- 出身校
- 立命館守山高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 松井山手教室
毎日、塾に通い塾が空いている時間はほとんど自習室を利用し、勉強できた。毎日同じことを積み重ねることができ、人間的にも大きく成長ができたと実感した。
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法政大学
（社会 社会）
- 出身校
- 東京都立南平高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 国領教室
私はずっと英語が苦手で、塾に入ってからもすぐにはできるようにはならずあせりもあった。しかし、塾のカリキュラムに従いこつこつと努力を積み重ねたことで、無事に結果を出すことができた。
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近畿大学
（理工 理－化学）
- 出身校
- 常翔学園高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 弁天町教室
努力したことは、過去問を最初に解いた時は、全く解けなかったが、問題の解き方や時間の使い方などを細かく説明してくれ、自分１人で問題を解くときにそのアドバイスをイメージして勉強することができたこと。
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東洋大学
（国際（イブニング）－国際地域－地域総合）
- 出身校
- 千葉県立浦安高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 浦安教室
家にいると誘惑が多いので、自習室にほぼ毎日行っていました。今までほぼ勉強してこなかったため毎日自習室にいるのが不思議になる時もありました。３ヵ月しか勉強しなかったけど初めて受験で本気になれて少し自信がつきました。
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大阪公立大学
（生活科 食栄養）
- 出身校
- 大阪府立清水谷高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 弁天町教室
勉強会に参加したり、塾に毎日通うことで周りの勉強している人の姿を見て、勉強が嫌なときもそれで乗り超えて頑張ることができた。
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中央大学
（国際情報 国際情報）
- 出身校
- 埼玉県立所沢高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 志木教室
計画的に継続して勉強を続けるのが得意ではなかったので、授業の中で相談をしながら毎日計画を立てて勉強するのを頑張りました。また、計画的に生活することで、生活習慣もとても良くなっていったので嬉しかったです。
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大阪教育大学
（教育 学校－教科－美術・書道教育）
- 出身校
- 上宮高等学校
塾に通うようになって、受験への意識が変わって、一つひとつの授業で先生にアドバイスをもらい、自分に合った勉強方法、問題の解き方を見つけられた。面接練習は、緊張感をもって、真剣に取り組めた。
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和歌山大学
（観光）
- 出身校
- 大阪府立高津高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 桃谷駅前教室
毎日塾の自習室に通って勉強する習慣がついた。また、授業では少し多いかな、と思うくらいの宿題を必ずこなすようにすることで、今まで自分ではできなかった課題を解決できるようになった。
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獨協大学
（外国語 英語）
- 出身校
- 埼玉県立草加高等学校
積極的に自習室に来て勉強を沢山した。先生に分からないことを聞いて間違いやすいところを沢山復習して身につけた。
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京都府立大学
（環境科 環境デザイン）
- 出身校
- 京都府立園部高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 亀岡駅前教室
高2の冬にチーフから英語に力を入れて取り組むことを勧められたので、苦手意識があった英単語も志望校のためなら、と勇気づけられ挑戦するようになった。
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立正大学
（経営 経営）
- 出身校
- 二松学舎大学附属高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 練馬教室
塾に通うようになってから日頃の勉強量が増え勉強する習慣がついた。毎回の定期テストで良い点が取れるように何回も問題を解いて頑張った。
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京都産業大学
（現代社会 現代社会）
- 出身校
- 大谷高等学校(京都)
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 新大宮教室
塾の授業では、毎回、英単語テストが実施されたので、それに向けて、毎日、英単語を勉強するようにしました。それを続けていると、毎日、英語にふれる習慣をつけることができました。
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摂南大学
（国際 国際）
- 出身校
- 大阪府立旭高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 今福鶴見教室
私の担当の先生がすごく英語のできる人だったので英語のことが好きになりました。課題は多かったものの、英語１教科で受験する自信も付きました。
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和歌山大学
（経済）
- 出身校
- 大阪府立阿倍野高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 松原駅前教室
高校１年生の時期から苦手分野に対し、先生のアドバイスや手助けを得て、早くから克服のために取り組んでいけたこと。
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大阪芸術大学
（芸術 芸術計画）
- 出身校
- 四條畷学園高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ JR茨木教室
課題とかがあっても全く家で勉強しなかったけど、塾に入って強制的に勉強する習慣をつけられて少しだけでも家でテキストを開けるようになったのが嬉しかった。
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奈良大学
（文 文化財）
- 出身校
- 帝塚山学院泉ヶ丘高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 春木教室
私は英語が最も苦手で塾に通ってから少しずつ問題がとけるようになったことがとても嬉しかったです。単語が全くといっていいほどできなかったので単語を暗記していました。
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和歌山県立医科大学
（医 医）
- 出身校
- 大阪府立富田林高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 富田林教室
担当の先生が自分に弱点を教えてくれることで、自分が弱点の克服と向き合うことができ、分からなくてもすぐに質問できる環境が心強かったです。
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関西学院大学
（理 数理科学）
- 出身校
- 兵庫県立尼崎小田高等学校
- 出身教室
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個別指導学院フリーステップ 塚口駅前教室
高校に入学した時から指定校推薦を考えており定期テストで良い点を取るためテスト前の勉強会に行き主に数学、物理を頑張りました。
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