2024年度合格者喜びの声：合格体験記編

京都産業大学
（経営　マネジメント）

出身校: 京都府立北嵯峨高等学校

英語ではたくさんの先生が単語が１番重要だと言っていたので英単語を覚えることを頑張りました。そのおかげで単語テストでは100点をとることも増えたので嬉しかったです。

東京経済大学
（キャリアデザインプログラム）

出身校: 東京都立松原高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ国領教室

英語の授業では、毎回英単語のテストをしたり、長文の問題をたくさんしたりして、英語がどんどん分かる様になりました。国語の授業では、問題をひたすら解いて、国語の文章に慣れました。

龍谷大学
（経済）

出身校: 大阪府立住吉高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ天王寺教室

高校３年になるまで一切勉強習慣をつけれていなかったけれど、塾の自習スペースに毎日通うようになって勉強をあたりまえにできるようになりました。

近畿大学
（経営　経営）

出身校: 大阪府立久米田高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ泉大津教室

塾に通うまでは、あまり自習することがなかったけど、塾に通いだしてからは、自習スペースもあり、自習をする時間がとてもふえました。

東京学芸大学
（教育　初等教育－国語）

出身校: 埼玉県立和光国際高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ東久留米教室

私は元々志望校のレベルには程遠い成績でしたが、先生方は私がどれだけできなくても一から教えてくださいました。共通テストで過去最高点が取れたとき、一緒に喜んでくれたことがとても嬉しかったです。

大阪経済大学
（経営　第１部　経営）

出身校: 羽衣学園高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ泉佐野教室

私は７月まで勉強をまったくしておらず、高校のテストでかなり低い点数を取った事がありました。入塾して先生方の経験を元に効率の良い勉強法を見つけることが出来て、過去問の点数が伸びていった事が嬉しかったです。

関西大学
（商　商）

出身校: 大阪府立久米田高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ東岸和田本部教室

英語長文の対策ができる参考書を沢山刷ってもらえたので長文がどんどん早く読めるようになったことが嬉しかったです。自習の時も気軽に質問できる先生がいたおかげで分からない事もすぐ解決することができました。

大阪商業大学
（総合経営　商）

出身校: あべの翔学高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ岸里教室

中学校から通っていたおかげで高校では成績が上の方だったので指定校推薦を狙う事ができ、無事合格する事ができました。

兵庫県立大学
（社会情報　社会情報）

出身校: 兵庫県立東播磨高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ東加古川駅前教室

最も努力したことは夏期講習です。僕は英語ができず基礎からしていたため間に合わせるために先生に多く授業をしてもらいました。つらかったですがその分、とても身になったと思います。

兵庫県立大学
（工　機械・材料工）

出身校: 兵庫県立国際高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ阪神西宮教室

塾に通うようになってできたことは、自習室が使えるようになったことで勉強時間が増え、先生に質問もできたことです。

中央大学
（国際経営　国際経営）

出身校: 東京都立上野高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ東陽町教室

フリーステップに通うようになってから、全くしていなかった自主学習をする機会が増え、担当の先生にコツやおすすめの方法などを質問することで、成績を上げることができました。

関西学院大学
（法　政治）

出身校: 大阪府立桜塚高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ園田教室

前までは古文は何となくで答えていたけど、塾に通うようになって単語や文法などを覚えるようになって得点も伸びていって根拠をもって答えられるようになりました。

岐阜薬科大学
（薬　薬学－６年制）

出身校: 奈良女子大学附属高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ新大宮教室

塾に通うようになって１番良かったことは、勉強の習慣がついたことです。元々勉強が好きではなく、全然していなかったのですが、たとえ少ない時間だとしても定期的に勉強するようになったことは自信に繋がりました。

近畿大学
（生物理工　遺伝子工）

出身校: 兵庫県立西宮南高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ阪神西宮教室

毎日勉強する習慣が無かったけど、少しでも毎日続ける習慣を作ることができたこと、それで合格できたことが嬉しかったです。

奈良大学
（文　地理）

出身校: 奈良大学附属高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ学園前教室

模試の点数を上げるために基礎から勉強し直して点数がかなり上昇したことと３年の１学期の期末テストでかなり高い点数をとって嬉しかったことです。

共立女子大学
（家政　児童）

出身校: 東京都立本所高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ東陽町教室

元々勉強が得意ではなく勉強時間が少なかったです。でも塾に入ってから勉強する習慣がつきました。塾コマが無い日も塾の自習室へ行っていました。その時にチーフと話したり気分転換にもなりました。

関西大学
（社会　社会－社会）

出身校: 大阪府立夕陽丘高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ松原駅前教室

関西大学の英語は長文が長く、最初は読むだけで疲れていました。塾で何度も過去問に触れ、先生方に支えられたおかげで、読むスピードが上がり読解のコツも掴むことができました。

追手門学院大学
（経営　経営　ビジネス心理）

出身校: 大谷高等学校(京都)
出身教室: 個別指導学院フリーステップ石山駅前教室

チーフや先生との間で目標を立て、単語を次の授業までに必ず覚えたり、宿題を必ず行うなど勉強を毎日継続することを心がけました。

摂南大学
（理工　都市環境工）

出身校: 神戸学院大学附属高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ阪神西宮教室

僕は高３夏休みに入塾しましたがどのように勉強したらいいかなどを１から教えてもらいました。とにかく３年間の授業の復習に必死でしたが成績が少しでも上がると、とても嬉しかったです。

京都芸術大学
（芸術　文芸表現）

出身校: N高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ大津京駅前教室

現代社会の学習では、自分に合った学習方法を徹底して前倒しで学ぶようにしました。私の場合は、まずノートをとりながら動画を視聴し教科書にチェックペンでマークをしました。視聴後、それらで復習し、知識の補強をして進めました。

関西大学
（政策創造　国際アジア）

出身校: 東大谷高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ泉ヶ丘教室

自分が志望していた大学が英語の配点が大きかったので自習室では主に単語、長文を重点的に勉強しました。

二松學舍大学
（国際政治経済　国際政治経済）

出身校: 中央国際高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップときわ台教室

試験への準備期間が短い中で先生方の協力もあり、小論文を基礎から学び直し、苦手意識を克服して試験本番へ臨むことができました。

帝京大学
（薬　薬－６年制）

出身校: 埼玉県立所沢中央高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップひばりヶ丘教室

塾に通うまでは将来の夢とかがなく、なんとなく大学に進学しようと思っていたけど、先生達に文理選択の相談などをしているうちにやりたいことが見つかり、今まで少しも考えた事がなかった学部に挑戦できた。

佛教大学
（社会福祉　社会福祉）

出身校: プール学院高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ平野教室

元々、英文法が苦手だったけれど、塾に通うようになり基本のことから丁寧に教えてもらったおかげでそこまで苦手でなくなりました。第一志望の大学に合格できました。

広島大学
（工　第二類＝電気電子システ情報系）

出身校: 徳島県立脇町高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ脇町教室

普段苦手で勉強するのに気が進まない教科も塾でその教科をすることで、自分の好きな教科だけに勉強時間がさかれることなく、はば広い分野の勉強をすることができた。

関西学院大学
（文　文学言語－英米文学英語学）

出身校: 大阪偕星学園高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ千鳥橋駅前教室

総合型選抜で提出する研究をまとめつつ、無理だった場合に備えて学力も平行して上げていくことを頑張りました。時間配分を考え、限られた時間内での研究、勉強は難しかったですが、国語・英語の偏差値が向上し、研究も関学に合格したことが嬉しかったです。

龍谷大学
（社会　現代福祉）

出身校: 大阪府立枚方津田高等学校

塾に通うまでは何かを続けることはできなかったですが、通うようになってから勉強を毎日続けることができるようになりました。今までの努力が実ったときは嬉しかったです。

同志社女子大学
（生活科学　食物栄養科－管理栄養士）

出身校: 大阪府立茨木高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ阪急茨木教室

毎週の塾での単語テストを利用して、英単語を確実に覚えることを特に頑張りました。また判定テストを定期的に受けて単語と文法の習熟度や苦手を知り、効率的な勉強やモチベーションに繋げていました。

京都橘大学
（健康科学　理学療法）

出身校: 滋賀県立甲西高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ貴生川駅前教室

私は入塾後、夏期講習を通じて毎日勉強する習慣を養うことができ、継続することの大切さを学ぶことができました。

駒澤大学
（経済　現代応用経済）

出身校: 埼玉県立与野高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ戸田公園教室

塾に入ってからは、自習室に通って勉強する習慣が徐々につき始めたことで、勉強時間が伸びていったと思います。

産業能率大学
（経営　経営）

出身校: 東京都立上水高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ国分寺教室

特に英語は毎回英単語集のテストをやったり、過去問を解いたりして、テストで点数が伸びて、英語が身に付いたと思います。

近畿大学
（文芸　文－日本文学）

出身校: 大阪府立阿倍野高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ岸里教室

家庭での勉強が中心にはなっていましたが、自習室に行けば授業が無くても親身に先生方が付き添ってくれたため本当に心強く、安心して勉強に励むことができました。

昭和大学
（薬　薬－６年制）

出身校: 明治学院東村山高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ門前仲町教室

苦手科目である英語の文法は自分で問題演習をして、精読は授業で難関大対策をすることで効率よく基礎力と応用力を身に付けることが出来た。

神戸学院大学
（経済　経済）

出身校: 兵庫県立神戸高塚高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ西神南教室

最も努力したのは英単語やイディオムなどの覚えるしかないことをひたすら反復してやったことです。どれだけ自分の中で納得するまで反復することが大事で、とてもしんどかったです。

関西学院大学
（文　文学言語－英米文学英語学）

出身校: 城南学園高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ喜連瓜破教室

塾の自習室のおかげで、学校でギリギリまで勉強してそのままダラダラできる家行かず塾直行！できたから勉強時間獲得余裕でした！家は寝る場所っていうイメージでした

武庫川女子大学
（生活環境　生活環境）

出身校: 大阪夕陽丘学園高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ深江橋教室

基礎も分かるかあやしかった私ですが、英語の単語や文法などを地道に勉強していきました。その結果、過去問で高得点をとれるようになったのでとても嬉しかったです。努力は裏切らないと思います。

関西学院大学
（教育　教育－幼児教育）

出身校: 兵庫県立川西北陵高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ清和台教室

授業内でできることは限られているため、自分でいつから時間を測って問題を解くかなど計画を立てることができました。また、イベントに参加したときに教えていただいた時間配分や勉強方法を実践し得点UPに繋げることができました。

森ノ宮医療大学
（総合リハビリテーション　作業療法）

出身校: 大阪府立汎愛高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ深江橋教室

塾に通うようになって学んで最も努力したことは、わかったつもりにならないということです。通う前はどこをどう手をつければよいのか、という状態でしたが塾に通うとすべき事がわかり自分でも頑張ったと思います。

関西大学
（経済　経済）

出身校: 大阪府立堺東高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ光明池教室

僕は家で勉強に集中できるタイプではなかったので、時間が空いている時はとりあえず自習室に来るように努力していた。

京都産業大学
（法　法律）

出身校: 兵庫県立西宮甲山高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ阪神西宮教室

私は生徒会役員をしており、充実しつつも忙しい日々でした。そんな中で、必要な学習を提案していただき、忙しい中でも効率良く学習を積み重ねることができ、結果、高校生活を楽しみながら志望校に合格できました。

畿央大学
（健康科学　健康栄養）

出身校: 大阪府立阿倍野高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ御幣島教室

私は自主的に勉強するのが苦手だったのですが、塾に通うようになってから自習スペースを使ったり、どのように勉強したらいいのかがわかりました。

甲南大学
（法　法）

出身校: 兵庫県立加古川北高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ加古川教室

苦手科目の点がグンと上がって全体の順位も、それに比例して上がっていったことが嬉しかったです。また面接などで自分の現在の学力を正確に知ることもできました。

摂南大学
（薬　薬）

出身校: 大阪府立市岡高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ深江橋教室

挑戦できたことは様々な教材を使って単元ごとに勉強したことです。努力したことは学校の行き帰りの時間で単語や一問一答を読んでいたことです。

専修大学
（経営　ビジネスデザイン）

出身校: 東京都立武蔵丘高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ東小金井教室

塾に入る前はわからないところは人に質問していなかったが、入ってからはこの塾は個別指導の塾なので、積極的に質問することで、疑問点を解決することができた。

東京農業大学
（農　生物資源開発）

出身校: 東京都立井草高等学校
出身教室: 個別指導学院フリーステップ野方教室

塾に通うようになり最も大切にしたことは分からないことは直ぐに聞くことです。たとえば授業でなんとなく覚える公式、これをなぜ成り立つのかと担当の先生に聞いたところ印象に残って作り方から応用ができるようになりました。気が引けるかもしれませんがガンガン聞くことにより物事の本質が知れたりするのでして良かったと思っています。

大阪教育大学
（教育　学校－教科－音楽教育）