2024年度 合格体験記
合格者 喜びの声
2024年度 合格体験記
開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています!
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追手門学院大学
(国際 国際 国際文化)
- 出身校
- 清明学院高等学校
自分は今何ができていないのかが分からなかったので、塾の先生に言われたことをしっかりやることを心がけました。
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近畿大学
(農 水産)
- 出身校
- 大阪府立佐野高等学校
僕は特に自習を頑張りました。しかし、始めから頑張れた訳ではありません。まずやりたいことを探し、それに向かって毎日のように自習を続けました。そしてついに合格したときは、とても嬉しかったです。
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開明中学校
(スーパー理数コース)
- 出身校
- 大阪市立都島小学校
塾に入りたての時は、算数の基礎が全くできていなかったので算数がものすごく苦手でした。でも、補習に行ったり、自習室で勉強を続けていたりする内に、算数の成績が一番良くなっていてとても嬉しかったです。
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奈良育英高等学校
(総合進学コース)
- 出身校
- 生駒市立上中学校
夏のステップアップセミナーに参加したときに、受験のスイッチが入りました。そこでは暗記するポイントを教えてもらったりしたことで勉強のコツを掴むことができた。
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岐阜薬科大学
(薬 薬学-6年制)
- 出身校
- 奈良女子大学附属高等学校
塾に通うようになって1番良かったことは、勉強の習慣がついたことです。元々勉強が好きではなく、全然していなかったのですが、たとえ少ない時間だとしても定期的に勉強するようになったことは自信に繋がりました。
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大阪歯科大学
(医療保健 口腔保健)
- 出身校
- 大阪府立山本高等学校
塾に行きはじめた時はどの英文を読んでも理解できませんでしたが、授業をうけるにつれて徐々に読めるようになってきてとても嬉しかったです。
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追手門学院大学
(経営 経営 ビジネス心理)
- 出身校
- 大谷高等学校(京都)
チーフや先生との間で目標を立て、単語を次の授業までに必ず覚えたり、宿題を必ず行うなど勉強を毎日継続することを心がけました。
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高槻中学校
- 出身校
- 箕面市立豊川南小学校
六年の五月にSVに入れたことが嬉しかったです。SVに入れたことで、同じ学校を志望する友達ができ、絶対に第一志望校に合格したいと思い、さらに頑張ることができました。
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東京都立千歳丘高等学校
(普通科)
- 出身校
- 調布市立第七中学校
自分が解いている問題で分からない問題があったらすぐに先生に聞くことができ、わかりやすく教えてくれてどの問題もわかるようになったことです。
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大阪府立富田林中学校
- 出身校
- 富田林市立伏山台小学校
塾の先生方の説明は分かりやすくて、授業のふん囲気も楽しかったおかげで集中して授業に取り組めました。特に夏期講習ではサボり魔の私とは思えないほど勉強しました。
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佛教大学
(社会福祉 社会福祉)
- 出身校
- 滋賀県立甲西高等学校
合格までの期間の中で毎日英単語と英熟語、文法を最低1周はするように努力しました。また現代文では教科書の習っていない所を読んだり、漢字の読み書き、文章の構成などを2日に1回は取り入れていました。
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大阪府立水都国際中学校
- 出身校
- 吹田市立吹田第三小学校
五・六年生になると、一気に勉強が難しくなり、公開テストや模試などのテストが増え、ライバルも増えていきました。勉強が大変だったりしてくじけそうな時もありましたが、目標に向かって努力していきました。
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洛南高等学校附属中学校
- 出身校
- 大阪市立東三国小学校
いろんなテストのまちがえた所をちゃんとノートに直しをすることを頑張りました。手で書くことで頭に残りやすいし、入試前にそのノートを見ることで直前に苦手を確認することができました。
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早稲田摂陵高等学校
(普通科Bコース)
- 出身校
- 箕面市立第四中学校
塾の講師やチーフの方々が、どのような事に気を付ければ点数アップやミスをなくす事に繋がるのかを丁寧に教えてくださったので、志望校合格に向けて困る事なく効率良く勉強を頑張る事が出来ました。
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大阪星光学院中学校
- 出身校
- 伊丹市立有岡小学校
塾で社会が一位であったことで、自分の中になかった「絶対に負けたくないもの」が生まれたことでモチベーションが上がり、社会を勉強することが楽しくなれました。
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武庫川女子大学
(健康・スポーツ科学 健康・スポーツ科学)
- 出身校
- 清教学園高等学校
先生と特にこの教科は何点以上取る!と高い目標を決めて学校の定期テストを受けていました。最初は目標点数に届かなかったけどその都度先生とやり方を相談して得意科目では9割以上取れるようになりうれしかったです。
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龍谷大学付属平安中学校
(一貫選抜コース)
- 出身校
- 京都市立唐橋小学校
じゅくで出される問題は、難しい問題が多かったので、最後までその問題をあきらめずに挑せんすることができました。
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産業能率大学
(経営 経営)
- 出身校
- 東京都立上水高等学校
特に英語は毎回英単語集のテストをやったり、過去問を解いたりして、テストで点数が伸びて、英語が身に付いたと思います。
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梅花中学校
(進学チャレンジコース)
- 出身校
- 川西市立加茂小学校
塾では家とちがってすぐ別のものに集中したりがだいぶ少なかったので勉強する時間が増えたり、塾に通う前より家に帰って机に向かうことが増えました。
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桃山学院大学
(ビジネスデザイン ビジネスデザイン)
- 出身校
- 大阪府立登美丘高等学校
毎日学校が終わってすぐに塾に行って自習をしていました。そんな中で繰り返し勉強をしていると非効率なやり方がたくさん見つかり、やり方を何度も変え、自分のやり方を見つけることができました。
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プール学院中学校
(キリスト教大学推薦コース)
- 出身校
- 大阪市立南港みなみ小学校(咲洲みなみ小中一貫校)
塾に通ってできるようになったことは、勉強が楽しくなれたことです。私は4年生、5年生の時に、ぜんぜん勉強ができなくて楽しくないと思っていましたが、6年生になっていろんな人たちのおかげで、楽しくなりました。
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大阪府立水都国際中学校
- 出身校
- 大阪市立中央小学校
算数の難化が不安でしたが、開成の分析やFYTのアドバイスに沿って、淡々と課題に取り組みました。読解作文力検定や思考力検定を積極的に受検し、レベルアップを重ねて、「合格」の二文字が達成感と自信に繋がりました。自習室のクラスメイトの姿も励みになり、利用して良かったです。
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龍谷大学
(社会 コミュニティマネジメント)
- 出身校
- 滋賀県立大津高等学校
担当の先生に1日のノルマを決めてもらって始めることでだんだん意欲的に自分からとりくめるようになってがんばれました。
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同志社高等学校
(普通科)
- 出身校
- 京都市立下鴨中学校
チーフに同志社高校を薦めてもらった事がきっかけで志望しました。自分は11月末までサッカーをしていて、2か月間しか勉強できませんでしたが、短期集中で先生方と弱点を克服できた事が合格につながったと思います。
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日本大学
(経済 産業経営)
- 出身校
- 品川翔英高等学校
アドバイスを聞き、取り入れることを頑張りました。例えば小論文では、赤入れされた箇所を次に書くときには直すことです。面接も同様にアドバイスされたことを、次の練習では改善させました。
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関西学院大学
(総合政策)
- 出身校
- 兵庫県立伊丹北高等学校
自分が苦手だった教科を克服することが出来ました。克服をするために予習、復習を欠かさずに行った。メリハリをつけました。
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京都芸術大学
(芸術 文芸表現)
- 出身校
- N高等学校
現代社会の学習では、自分に合った学習方法を徹底して前倒しで学ぶようにしました。私の場合は、まずノートをとりながら動画を視聴し教科書にチェックペンでマークをしました。視聴後、それらで復習し、知識の補強をして進めました。
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京都橘大学
(工 情報工)
- 出身校
- 滋賀県立長浜北高等学校
学校の定期テストが近づくと塾の授業中にテスト対策を行ってくれて分からなかったところを理解することができました。その結果、テストの成績も向上しました。
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奈良学園大学
(保健医療 看護)
- 出身校
- 賢明学院高等学校
授業内では、わからないことがあったときにすぐに先生に質問をして疑問をなくすように心がけました。また、家ではなかなか集中してできなかったので、塾の自習室を利用していました。
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佛教大学
(教育 教育)
- 出身校
- 京都市立日吉ケ丘高等学校
高校3年生の夏前に入塾して、それまでは勉強は定期テスト前しか真剣にしてこなかった自分が、普段の塾での授業や自習室をたくさん活用して自分の学力が自分だけでなく先生も分かるくらい伸びたことです。
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国際医療福祉大学
(赤坂心理・医療福祉マネジメント 心理)
- 出身校
- 昭和女子大学附属昭和高等学校
私が最も努力したことは、面接練習です。私は初対面の人や人前で話すことが苦手なので、教室の先生方と面談室で練習しました。想定外の質問が来ても、当日は焦ることなく答えることができました。
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四條畷学園中学校
(発展文理コース)
- 出身校
- 東大阪市立森河内小学校
塾に通って、今まで解けなかった食塩水の問題や、比ゆなどの問題、さらに詳しい歴史の問題などを解けるようになりました。
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神戸学院大学
(法 法律)
- 出身校
- 兵庫県立伊丹西高等学校
日々の勉強に対する習慣や意欲が身に付いたり、漠然とした大学入試のイメージが着き、その目標に向けて小さな事からコツコツと頑張ることができました。
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金蘭千里中学校
- 出身校
- 箕面市立豊川南小学校
入試実戦は電車に乗ったり、とても長い時間だったりととても大変で、あまり良い点が出ず、つらい時もあったけれど、社会や理科、国語の暗記や大切な問題のやり直しなどを頑張りました。
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立命館大学
(産業社会 現代社会-スポーツ社会)
- 出身校
- 滋賀県立東大津高等学校
塾に通うようになって最も努力したのは復習です。授業で問題を解いた後の復習のサポートをしてくれるので、復習に打ちこみやすくなり、特に英語は伸びました。
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龍谷大学
(心理 心理)
- 出身校
- ルネサンス大阪高等学校
私は起立性調節障害という病気で通信制高校に通っています。塾に通い始めたころは体調が安定せず週1回の授業すら不安でしたが、だんだんと慣れてきて休まず通えるようになりました。小さな成長ですが嬉しかったです。
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芝浦工業大学
(建築 建築 先進的プロジェクトデザイン)
- 出身校
- 芝浦工業大学附属高等学校
私の志望した建築学部は校内でも優秀な人が多い傾向があり、志望するか迷いましたが、チーフが背中を押してくれたことで、チャレンジしようという気持ちになりました。
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近畿大学
(経営 商)
- 出身校
- 大阪府立佐野高等学校
塾に通い始めてから、先生からのアドバイスや、自習室で勉強している他の受験生の影響で自分も今以上にもっと頑張ろうと思えました。
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関西創価中学校
- 出身校
- 東大阪市立岩田西小学校
グループでの国語の大量の課題において僕は漢字のスペシャリストになる事が出来て漢字検定5級をかくとくすることが出来ました。
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関西大倉中学校
(中高一貫コース)
- 出身校
- 吹田市立北山田小学校
塾を3つもかけ持ちしながらも、休まずに、受験のために努力しました。朝9時から、夜6時30分まで塾に行き、そこから、フリーステップに行き9時40分まで頑張りました。
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東洋大学附属姫路高等学校
(Tコース)
- 出身校
- 豊中市立第二中学校
塾の自習室によく行って勉強していたら、勉強する習慣がついてきて、自分にあった勉強法が分かってきて英語が前よりも得意になることができて、とても嬉しかったです。
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大阪信愛学院中学校
(学際コース)
- 出身校
- 大阪信愛学院小学校
私は勉強をすることがきらいだったし、苦手だったから真面目に過去問をとこうとしたりしなかったかもしれないけど塾に行ったからちゃんとできました。
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奈良県立法隆寺国際高等学校
(総合英語科)
- 出身校
- 奈良市立富雄南中学校
フリーステップに通うようになって最初は、自分の学力が低くて行ける高校が少なかったけど、塾へきて勉強したり家でも勉強して毎日繰り返していたら行きたい高校に合格できて嬉しかったです。
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兵庫県立芦屋高等学校
(普通科(単位制))
- 出身校
- 神戸市立太田中学校
もともと苦手であった英語と国語でいろんなやり方を探しながら、頑張ることができました。1日1つは長文を読んで塾で勉強する前より、問題が解きやすくなったことがうれしかったです。
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関西大学
(環境都市工 建築)
- 出身校
- 大阪府立北千里高等学校
塾に通って1番努力したことは数学です。分からないところをそのままにしておかず、塾の先生に分かるまで教えてもらいました。
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京都外大西高等学校
(国際文化コースA・B)
- 出身校
- 京都市立京都御池中学校
塾に通ってから夏のイベントで苦手だと感じたところを復習したり、出やすい単元を重点的に勉強してすらすら解けるようになったことがすごくうれしかったです。
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畿央大学
(健康科学 看護医療)
- 出身校
- 大阪府立山本高等学校
私は2次試験で口頭試問と小論文があったのですが、どちらも初めてでどのように対策すれば良いか分かりませんでした。そこで、チーフに口頭試問の練習や小論文の添削をしてもらい、試験に臨みました。
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京都光華女子大学
(健康科学 健康栄養―管理栄養士)
- 出身校
- 比叡山高等学校
長文問題が苦手だったけど、SVや関係代名詞に印をつけたり、わからない単語はマーカーをひいてノートにかくことをくり返す内に少しずつ解けるようになり、今では得意になりました。
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樟蔭中学校
(身体表現コース)
- 出身校
- 大阪市立諏訪小学校
塾に入る前は、家庭教師と作文をやっていたけどなかなかうまくいかなかったです。だけど塾に入ったら、作文をいっぱい書き直して、何回も練習してがんばったので書けるようになりました。
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大阪経済大学
(経済)
- 出身校
- 兵庫県立西宮今津高等学校
私は特に英語が苦手で、何から手をつけていいかも分からない状態でしたが、先生との面談を通して今後の計画を細かく決めることができ、明確な目標を立てて頑張ることができました。
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