2024年度 合格体験記(大学)
合格者 喜びの声
2024年度 合格体験記
開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています!
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桃山学院大学
(社会 ソーシャルデザイン)
- 出身校
- 大阪府立花園高等学校
朝早くから塾へ行くことが大変だったけど、その分勉強時間が増え、もっとやろうという気持ちが芽生えたことが成長できたと思う。
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佛教大学
(社会福祉 社会福祉)
- 出身校
- 滋賀県立甲西高等学校
合格までの期間の中で毎日英単語と英熟語、文法を最低1周はするように努力しました。また現代文では教科書の習っていない所を読んだり、漢字の読み書き、文章の構成などを2日に1回は取り入れていました。
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東京農業大学
(農 生物資源開発)
- 出身校
- 大東文化大学第一高等学校
初めは一般を目指していたので数学や英語の苦手部分を特に勉強した。特に数学の指数などの部分ができるようになった時はうれしかった。
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関西学院大学
(文 文学言語-英米文学英語学)
- 出身校
- 城南学園高等学校
塾の自習室のおかげで、学校でギリギリまで勉強してそのままダラダラできる家行かず塾直行!できたから勉強時間獲得余裕でした!家は寝る場所っていうイメージでした
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龍谷大学
(経営 経営)
- 出身校
- 京都府立亀岡高等学校
塾に入る前はあまり勉強もしてなくて不安だったけど、自習室でずっと勉強する習慣をつけてがんばりました。受かった時は勉強してきてよかったと思いました。
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京都府立大学
(農学食科 和食文化科)
- 出身校
- 京都市立紫野高等学校
いろいろな先生方に添削して頂くというような手厚いサポートを受けながら志望理由書や小論文を書く事を頑張りました。本番でも教えて頂いた事を生かし書く事ができたので良かったです。
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大和大学
(保健医療 看護)
- 出身校
- 大阪府立住吉高等学校
学校の授業が終わってから塾の授業が始まるまでに時間をムダにすることなく自習室に通ってコツコツ勉強するようにしていました。そうすることで毎日勉強をする習慣が身に付いた気がします。
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石川県立大学
(生物資源環境 食品科学)
- 出身校
- 千葉県立国府台高等学校
授業がない日もなるべく毎日塾に行って少なくとも3時間は自習をするようにしていました。解説を読んでも理解できなかった問題は必ず聞くよう心がけたら、物理が解けるようになり嬉しかったです。
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国士舘大学
(21世紀アジア 21世紀アジア)
- 出身校
- 埼玉県立朝霞西高等学校
夏期講習から一般の勉強と並行して小論文と面接練習に力を入れてきました。自習室で小論文を書き完成したものをチーフや先生に添削してもらい、それを夏休み時間やその後を繰り返し行ったことで小論文に対する自信や自分の意見をしっかりと書けるようになれたことが嬉しかったです。
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大和大学
(教育 教育-初等幼児教育)
- 出身校
- 大阪府立住吉高等学校
私は勉強は人並にしか努力できませんでしたが、志望校決めに苦労しました。市立大学に小学校と中高理科の3つの資格が取れる所があまりなく、大学理科を学びつつ小学校教師になりたい夢を持っている私には併願校を決めるのに大変時間がかかりました。凄く悩んだ末私が思ったのは、全ての“やりたい”を叶えるのではなく、“1番捨てたくないのは何か”を考えることが大事ということです!
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武蔵野大学
(法 政治)
- 出身校
- 桐蔭学園高等学校
私は、武蔵野大学の志望理由書を作るかギリギリになってしまい出願の一日前までやっていました。その時にチーフや先生にアドバイスや添削をしてもらい出願する事ができ、手伝ってもらって嬉しかったです。
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関西学院大学
(文 文学言語-英米文学英語学)
- 出身校
- 大阪偕星学園高等学校
総合型選抜で提出する研究をまとめつつ、無理だった場合に備えて学力も平行して上げていくことを頑張りました。時間配分を考え、限られた時間内での研究、勉強は難しかったですが、国語・英語の偏差値が向上し、研究も関学に合格したことが嬉しかったです。
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畿央大学
(教育 現代教育)
- 出身校
- 大阪府立夕陽丘高等学校
フェローさんと面談のときに一ヵ月の計画を立てて短期間での目標を決め、それを期間中に終わらせられるように頑張りました。
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近畿大学
(経営 会計)
- 出身校
- 大阪府立花園高等学校
とにかく暇があれば、自習室に通うことを意識しました。自習室は家とは違い、まわりに一生懸命勉強している人が多くいるので、モチベーションにも繋がります!
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関西外国語大学
(外国語 英米語)
- 出身校
- 大阪府立山田高等学校
入塾当初は正直少しやれば受かるかなと安易に考えていたけど、過去問を解き始めたくらいから焦りに変わりました。でも櫻本先生のお陰で焦らずに集中でき、今となれば櫻本先生がいなかったなら合格は難しかったと思うくらいとても良い先生でした。
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愛媛大学
(理 理)
- 出身校
- 早稲田摂陵高等学校
高校範囲の勉強の基礎がまったくできていないことに高校3年の夏に気付き、夏の終わりから受験までの少ない期間で基礎から応用を対応できるようになるために、膨大な量の演習や問題をこなしました。
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同志社大学
(政策 政策)
- 出身校
- 大阪府立北千里高等学校
高校2年生の春頃、精神的にきつくなる時期がありました。その時に担当の先生とお話をさせていただき、前向きになることができました。つらい状況から再び受験勉強に向き合ったことは私の最も努力したことです。
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昭和大学
(薬 薬-6年制)
- 出身校
- 明治学院東村山高等学校
苦手科目である英語の文法は自分で問題演習をして、精読は授業で難関大対策をすることで効率よく基礎力と応用力を身に付けることが出来た。
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関西大学
(商 商)
- 出身校
- 関西大学北陽高等学校
自分の希望学部合格のために塾では定期テスト対策や学内選抜試験の対策、英検対策を頑張ってきました。私は文系ですが国語が苦手で学内選抜試験は国語のみだったので特に国語の勉強を頑張りました。
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慶應義塾大学
(商 商)
- 出身校
- 徳島県立城南高等学校
2年生のころは部活が忙しく勉強時間が確保できていなかったのですが、この塾に通うようになって他の受験生を目のあたりにすることで受験生という自覚が芽生え毎日勉強するようになりました。
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兵庫県立大学
(国際商経 国際商経 経済 経営)
- 出身校
- 兵庫県立尼崎稲園高等学校
9月に開催された大学受験対策勉強会に参加して、各教科の問題を解くポイントや豆知識を得た。そこから、様々な難しい問題がある程度分かるようになって嬉しかった。
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近畿大学
(文芸 文-日本文学)
- 出身校
- 大阪府立阿倍野高等学校
家庭での勉強が中心にはなっていましたが、自習室に行けば授業が無くても親身に先生方が付き添ってくれたため本当に心強く、安心して勉強に励むことができました。
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近畿大学
(理工 理-化学)
- 出身校
- 奈良市立一条高等学校
入塾してから11月ぐらいまでは部活動との両立が難しかったのですが、学校と塾が近いので部活終わりに勉強する習慣をつけることや、目標までどのくらい足りていないかを具体的に感じてそれに応じた勉強の量を考えました。
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大阪医科薬科大学
(薬 薬-6年制)
- 出身校
- 大阪府立牧野高等学校
数学のワークに力を入れて、毎日20ページほどした。チーフに8月までに基礎を固めないといけないと話されたので応用ではなく基礎だけをした。
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同志社女子大学
(表象文化 英語英文)
- 出身校
- プール学院高等学校
フリーステップに通って、苦手だった英語が少し得意になりました。自習にも行って長時間勉強することができました。
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関西大学
(社会 社会-社会)
- 出身校
- 大阪府立北千里高等学校
僕は10月末まで部活動をしていたので、他の受験生と比べて時間がない中で、上手く時間を見つけだし、有効活用することを意識していました。特に夏期講習期間は、部活をしながらも塾に通って毎日勉強をしていました。
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龍谷大学
(経済)
- 出身校
- 大阪府立交野高等学校
僕は塾に通うようになって、英語や古典の単語に対してしっかり取り組むことができました。塾に通う前は適当にしてしまっていましたが塾の中にはライバルが多く、やる気を出すことができました。
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滋賀医科大学
(医 看護)
- 出身校
- 京都府立山城高等学校
私は毎日塾に通うように努力していました。やっぱりそれができたのはチーフが面談で毎日おいでと言ってくださったり、チーフや講師の方々が良い雰囲気を作ってくださったりしたからだと思います。
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関西大学
(経済 経済)
- 出身校
- 関西大学北陽高等学校
テストの成績が良くなかったので、1年生の秋から塾に通うようになりました。定期テストが終わるとチーフと親との三者面談で、次のテストまでにやるべき事を明確にできたので、テストで良い点が取れるようになった。
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関西大学
(人間健康 人間健康)
- 出身校
- 大阪府立住吉高等学校
塾に通い始めるまで自分から自習することがなかったのですが、通うようになって長い時間自習できるようになりました。先生に何をすべきか等の相談に乗ってもらったり、できるようになると褒めてもらえて嬉しかったです。
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京都芸術大学
(芸術 文芸表現)
- 出身校
- N高等学校
現代社会の学習では、自分に合った学習方法を徹底して前倒しで学ぶようにしました。私の場合は、まずノートをとりながら動画を視聴し教科書にチェックペンでマークをしました。視聴後、それらで復習し、知識の補強をして進めました。
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関西大学
(社会 社会-社会)
- 出身校
- 大阪府立夕陽丘高等学校
関西大学の英語は長文が長く、最初は読むだけで疲れていました。塾で何度も過去問に触れ、先生方に支えられたおかげで、読むスピードが上がり読解のコツも掴むことができました。
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龍谷大学
(農 食料農業システム)
- 出身校
- 東山高等学校
試験科目が面接と小論文だったので、小論文の書き方や面接の受け方などをひたすら反復して行いました。
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大手前大学
(現代社会)
- 出身校
- 大阪府立今宮高等学校
英語の長文を読んで理解することが苦手だったので、英単語テストを何回もやって、間違えた単語に印を付けて登下校の電車で何度も確認した。そのおかげで長文が理解できるようになって嬉しかった。
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龍谷大学
(心理 心理)
- 出身校
- 兵庫県立伊丹高等学校
もともと数学に苦手意識があり、あまり自主的に数学の勉強をしていませんでした。フリーステップに入塾してからは、分からないところを丁寧に教えてもらったおかげで数学への苦手意識が薄れました。
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龍谷大学
(農 農)
- 出身校
- 大阪府立園芸高等学校
今まで目標が無かったため、頑張り方が分からなかったけどチーフが講師の先生と相談して、明確な目標ができ、その目標への頑張り方も教えてくれたのでここまで勉強を続けることができました。
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電気通信大学
(情報理工(昼) Ⅰ類(情報系))
- 出身校
- 京都府立山城高等学校
以前はマジメに自習をすることはあまりありませんでしたが、チーフや先生との話し合いを通して、自習室を利用する習慣をつけることで、勉強習慣がついていきました。
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秋田大学
(国際資源 国際資源-資源開発環境)
- 出身校
- 大阪女学院高等学校
総合型選択の受験に向けて企業訪問をしました。企業訪問をお願いするためのメールを送る際、メールのマナーなどを教わりました。
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兵庫県立大学
(理 生命科学)
- 出身校
- 清風高等学校
私はクラスの中で成績が良い方ではなく、中の下といった位でした。私は友人から公募試験の話を聞いた時、評定が大切であることを知りました。そこでこの塾に通い始め、定期テストではクラスで2番になることができました。
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関西学院大学
(総合政策)
- 出身校
- 大阪薫英女学院高等学校
高3の夏の講習期間で私は、現代文の強化に取り組みました。ずっと苦手な現代文から逃げてきました。ですが、間違えた問題が正しい解答になる根拠とその考え方を先生に説明しました。その結果、成績が上がりました。
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鈴鹿医療科学大学
(保健衛生 放射線技術)
- 出身校
- 滋賀県立伊吹高等学校
塾に通うようになって1日の勉強時間をのばすことができました。先生と話し合ったりして力を入れるところをしぼってより深く学ぶことができました。
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埼玉大学
(教養 教養)
- 出身校
- 埼玉県立川口北高等学校
塾に通う前はずっと1人で勉強してきて、目標を成し遂げたときも達成感はあまり感じられなかったのですが、塾に入ってから先生が一緒に喜んでくれるのでそれを自分のモチベにつなげることができました。
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京都産業大学
(法 法律)
- 出身校
- 兵庫県立西宮甲山高等学校
私は生徒会役員をしており、充実しつつも忙しい日々でした。そんな中で、必要な学習を提案していただき、忙しい中でも効率良く学習を積み重ねることができ、結果、高校生活を楽しみながら志望校に合格できました。
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近畿大学
(文芸 文化デザイン)
- 出身校
- 近畿大学附属高等学校
日々の定期テストを3年間気を抜かずにやり切ることが最も大きな努力だと感じました。小テストなどにも全力で取り組むことで受験の際にもコツコツ勉強できました。
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近畿大学
(総合社会 総合社会-社会・マスメディア)
- 出身校
- 兵庫県立川西北陵高等学校
春期、夏期講習期間前に講師と勉強計画を作り、実行する為に朝から塾に行き単語や過去問に取り組みました。通常期間も毎日学校後、塾に行き勉強することができました。
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京都産業大学
(経営 マネジメント)
- 出身校
- 興國高等学校
塾に通うようになり、周りの受験生がどのくらい勉強しているのかを知ることができ、それが刺激となって、自習学習を頑張ることができました。
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共立女子大学
(家政 被服)
- 出身校
- 千葉県立国府台高等学校
総合型用の課題論文の終わり方が定まらず、先生に相談したら、真摯に話を聞いてくださり、自分の思いや考えをまとめることができ納得のいくものを書くことができました。
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大阪工業大学
(情報科学 データサイエンス)
- 出身校
- 大阪府立山本高等学校
塾に通うようになって、日頃の自主勉強への意識が強くなって通う前よりも、1日の自主勉強量が増えました。
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関西外国語大学
(英語国際 英語国際)
- 出身校
- 羽衣学園高等学校
模試の偏差値が周りよりも低かった所から、皆よりも何倍も勉強を積み重ね、見返してやる気持ちで頑張りました。合格が実現した時は皆も喜んでくれて先生達も喜んでくれて、それが何より嬉しかったです。
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金沢大学
(医薬保健 保健 診療放射線)
- 出身校
- 滋賀県立水口東高等学校
先生との面談で共通テストの数学は大問ごとに区切って時間を計って練習すると良いと言われ、それを実践することで点数が少しずつ上がり嬉しかったです。
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