滋賀県立能登川高等学校
（普通科）
- 出身校
- 彦根市立稲枝中学校
はじめは勉強がきらいで、ちょっとでも分からん問題があったらそのまま放置していたけど、先生がていねいに教えてくれたから、分からない問題も分かるようになって嬉しかった。
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開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています！
滋賀県立能登川高等学校
（普通科）
はじめは勉強がきらいで、ちょっとでも分からん問題があったらそのまま放置していたけど、先生がていねいに教えてくれたから、分からない問題も分かるようになって嬉しかった。
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大阪工業大学
（情報科学 情報メディア）
最初は、学校の成績のピンチをどうにかする目標で勉強していました。そんな私が受験生としてどのように戦っていくかを真剣に考えるキッカケをくれて、取り組み方を変えることができたのが嬉しかったです。
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滋賀県立守山中学校
最初はもちろんつらかったです。それでも頑張ることで実力がついていき、頑張って良かったと思える日が来ます。それで終わらず、テストでさらに上位をねらいそれができると嬉しいです。
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彦根総合高等学校
（総合科）
塾の自習室にたくさん通ったり分からない問題は分かるまで先生にしっかり聞いて最後に絶対疑問を残さないようにして根気強く頑張りました。
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大阪府立三国丘高等学校
（文理学科）
宿題を毎週きちんとこなすことで、家庭での学習の習慣がつきました。小テストで良い点数をとったら先生にほめてもらえるのが嬉しくて、毎週漢字暗記を頑張ることができました。
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追手門学院大学
（経済 経済）
今までは自分から勉強する習慣がなかったが、今では自分で計画的に学習を進め、諦めずに目標に向かって頑張ってきた。
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大阪大谷大学
（薬 薬）
テストの前には、直ゼミがあって、そこでたくさんの先生がいたので、いろいろな科目の質問をすることができて、いい成績を取れるようになった。
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関西大学
（人間健康 人間健康）
塾に入るまでは勉強していなかったのですが入った後は受験生としての自覚が芽生え、勉強するよう努力しました。そして模試などでよかったことを褒めてもらえることが嬉しかったです。
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大阪大谷大学
（教育 教育 こども保育）
塾の先生と信頼関係を築き、指導してもらいました。ほめてもらいたくて沢山家でも学習してほめてもらえた時、本当に嬉しくてフリーステップに通っていてよかったと思う瞬間でした。
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帝京科学大学
（生命環境 アニマル－動物看護福祉）
言葉で説明するのを頑張りました。他の先生や友達に分かりやすく伝えることで、自分自身の理解も深まりましたし、説明することで自信がつきました。
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近畿大学泉州高等学校
（進学Ⅰ類コース）
私は、塾の先生に積極的に教えてもらいに行くようにしました。ただ解説を見るだけでは身につき辛い答えを求めるために必要な考え、使わなければいけない公式や定理を自分で理解できる能力を身につけられます。
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大阪産業大学附属高等学校
（進学コース）
関西大学
（政策創造 国際アジア）
過去問の演習などをしていく中で自分が出来ていない所はどこなのかを見つけ、それをなくすためにどの様な事をしたら良いのかを考えたり積極的に質問するように努力しました。
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大阪府立咲くやこの花中学校
（ものづくり）
塾に通う前は、自分は算数ができないと思っていましたが、塾に通うようになって難しい問題を解くことに挑戦できるようになりました。受験前の２月は、他の人よりも多く勉強できるように頑張りました。
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兵庫県立明石城西高等学校
（普通科（文理探究））
進路を決めることに不安や抵抗はあったけど、普段の勉強やフリーステップに行くことで、勉強の楽しさなどが分かり、テストなどにもつなげることができました。
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関西学院大学
（法 法律）
定期テストで良い点を取れるように、分からない所は自習室対応してくださっている先生にすぐに聞いて、分からないことをつぶしていくことを頑張った。
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近畿大学附属中学校
（英数コースプログレス）
フリーステップに通うまでは、家庭教師だったので、自習室を使えませんでしたが、フリーステップの自習室で勉強をしている時に、すぐに分かりやすく、教えてくれたのがとてもうれしかったです。
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浪速高等学校
（Ⅲ類コース）
部活動を引退してから、積極的に自習室に来ることを頑張りました。苦手分野も、担当の先生に何度も教えてもらい、克服していけてうれしかったです。
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大阪教育大学
（教育 教育協働 数理・知能情報）
野球が好きなチーフさんと野球の話をすることができたので、学校帰りに自習室に寄って勉強することができた。ほぼ毎日行っていた時期もあったし、僕なりに楽しみながら頑張れたと思う。
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開智中学校（和歌山）
（特進コース）
授業が終わった後、すぐに宿題をするようにしました。算数の計算と国語の漢字や慣用句、四字熟語などの勉強を朝、学校に行くまでしていました。
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東京都立産業技術高等専門学校
（ものづくり工学科）
英語が苦手でしたが、授業の回数を重ねていけばいくほど、出来るようになりました。分からないことをすぐ、チーフや講師の先生に聞ける環境があって良かったです。
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佛教大学
（社会 公共政策）
阪南大学高等学校
（総合進学コース）
数学の計算ミスを減らせば点数があがると言われたので計算ミスだけはしないように頑張って全問正解したこと。
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近畿大学
（生物理工 生物工）
やる気が出ずだらだらと勉強が進まない日々が続いた中チーフに頑張れば受かるよと言われて塾に入ってから勉強習慣がつき５時間は勉強できるよう頑張れた。
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滋賀県立大学
（工 電子システム工）
私はほぼ毎日塾に行って勉強をしました。塾で勉強することによって先生たちに質問することや、チーフの行っていた単語テストなどで成長を感じれてとてもやりがいがありました。
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大阪府立八尾北高等学校
（総合学科）
今まであまり勉強をしたことがなかったけど、塾に通うようになってからは、夜遅くまで勉強をして前の自分には考えれないぐらい努力した。
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秋草学園高等学校
（選抜コース）
英語のテストで良い点が取れるように、英単語と英語の文法の要点をおさえることを頑張った。このおかげで中々良い点数が取れた。
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森ノ宮医療大学
（看護 看護）
最も努力したことは、自分に足りないものを補うことです。わかるようになるまでひたすら問題を解きました。しんどい時もあったけど、友達と切磋琢磨し合いながら勉強に励みました。私は、塾に通うようになってから、勉強することの楽しさをより一層実感しました。
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大阪教育大学附属高等学校池田校舎
（普通科）
自分の弱点をなくすことを最も努力した。チーフや先生に、自分がやりたいことを伝えたらそのたびに授業の内容も変えてくれ、おかげでどんどん弱点をなくしていけた。
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兵庫県立兵庫高等学校
（普通科）
塾では計画的に勉強することを頑張りました。時間に限りがあるので｢今日はこれとこれをする｣みたいに目標を先に定めておき、短時間集中をして勉強をすることができました。
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神戸星城高等学校
（商業科特進Ｓコース）
家ではちゃんと集中して勉強できなかったので、時間があるときに塾に行ったり、学校帰りに寄ったりして、志望校合格に向かって頑張りました。
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開明中学校
（理数コース）
塾の宿題が少なかったので、赤本や見直しをとてもがんばれた。また、合宿や入試実戦などを集中して、一日中した時などは帰ったらすぐねる。
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近畿大学附属高等学校
（進学コース）
先生と面談をした時に、どの教科に力を入れて勉強するべきかのアドバイスをしてもらい、それを参考にして苦手な分野を克服すると同時に、得意なことを伸ばせるように頑張りました。
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東京都立武蔵野北高等学校
（普通科）
私は、英語の長文読解が苦手だったのですが、先生と一緒に分からない文章を確認したり、単語テストに毎授業取り組んだ事で少しずつ読めるようになり、嬉しかったです。
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関西大学
（ビジネスデータサイエンス ビジネスデータサイエンス）
挑戦できたこと、最も努力したこと、ともに宿題を80％?150％ぐらいする気持ちで毎回続けたことです。これが志望校合格につながった要因だと思います。
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滋賀県立玉川高等学校
（普通科）
先生から内申をもう少し上げた方がよいと言われたので、学校でのテストや課題で良い成績が取れるように工夫しながらがんばることができた。
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大阪偕星学園高等学校
（文理進学コース）
高校進学したあとの将来を見据えて高校選びを手伝ってもらい、指定校ねらいでいき、特待生を取れてすごくうれしかった。
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大阪府立住吉高等学校
（国際文化科）
今までは苦手な教科から逃げていましたが、フリーステップに通ってからは、自分の苦手分野と向き合って学習を進めることができるようになりました。
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龍谷大学
（農 生命科）
過去問を解いていた時に自分の苦手なところを先生が指摘してくれ、どういう問題を解けばいいのかを提示してくれたことが嬉しかった。
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滋賀県立膳所高等学校
（普通科）
少人数式の授業だったので、質問がしやすく、個々への対応がしっかりしており、その場でわからない問題を解決できるので、充実した授業を受けることができました。
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関西大学第一中学校
最も努力したことは速く文を読むことです。自分は速く読むのが苦手で、受験の読解問題は速読が求められるため、時間が足りなくなることが多かったです。そのため過去問を解くときに時間を10分短く設定しました。
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大阪府立泉北高等学校
（国際文化科）
参加できるゼミや講習全て参加し、毎日休まず塾に行ったことが最も努力したことです。ゼミでは、宿題が毎日あり大変だ。だけれど、分からなかったところが分かるようになり、とても嬉しかったです。
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中央大学
（総合政策 政策科）
塾の授業が無い日も、自習室を活用して、とにかく、毎日勉強をする事を習慣づけていました。
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学習院大学
（文 教育）
私は英語と古文が苦手で、テストの点数が中々伸びませんでした。ですが塾に通うようになって分からない部分が少しずつ理解できるようになり、だんだん苦手意識が薄れて勉強意欲が高まったと感じています。
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履正社中学校
（学藝コース）
模試の結果がＢだったりＡだったりして、算数の成績をのばせるように問題をたくさん解いたりしました!!私はそこを一番がんばりました。
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兵庫県立伊丹北高等学校
（総合学科）
塾に通うようになった頃は成績が伸びず、悩んだ時もあったけど特に基礎問題に力を入れてがんばることで自信がつき、少しは成績が上がり嬉しかったです。
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大阪府立久米田高等学校
（普通科）
今まで苦手でずっと逃げ続けてきた英語の勉強を、先生が真剣に向き合い授業をしてくれたおかげで頑張ることができました。
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四天王寺大学
（経営 経営 企業経営）
堺リベラル高等学校
（表現教育科）
私が一番努力したことは毎日自習室に行って演習問題を解き、志望校に向けた問題を毎日解いたことです。そのおかげで計算問題がスラスラと解け、正答率も上がりテストの点数も上がりました。
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龍谷大学付属平安高等学校
（プログレス（龍谷大学連携）コース）
数学を努力しました。３年生の最初のころは数学が嫌いで全然手をつけていなかったがテストで良くない点数を取った時にやばいと感じ、数学を優先して毎日数時間勉強していました。
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