京都女子大学
（法 法）
- 出身校
- 大阪女学院高等学校
私は勉強量を増やすことを頑張りました。先生と自習に来る日を決めることで勉強量を増やすことができました。長時間勉強することに慣れてから質を上げるという私に１番合った方法を提案してくれてとても助かりました。
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開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています！
京都女子大学
（法 法）
私は勉強量を増やすことを頑張りました。先生と自習に来る日を決めることで勉強量を増やすことができました。長時間勉強することに慣れてから質を上げるという私に１番合った方法を提案してくれてとても助かりました。
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三田学園中学校
（Aコース）
合格するためには、基本をしっかりしないと応用などはできません。とにかく基そ・基本を固めることをがんばりました。
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浪速中学校
（Ⅰ類（６年）コース）
自分の苦手な教科を努力して取り組み、過去問をめっちゃがんばりました。１類にうかって塾にいく前の自分よりかしこくなったことを実感できました。
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國學院大學
（人間開発 健康体育）
確実に継続すること、無理をしないこと。無理をして精神面まで疲れがでると頭に入らないし、１日でもなまけてしまうと勉強のリズムが悪くなる。１回１回の授業を絶対知識として身につける気持ちで挑みました。
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近畿大学
（薬 医療薬）
勉強をあまりしない私にチーフとの面談でチーフが喝を入れてくれて、そこからできるだけ毎日自習室を使うように心がけたことです。
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桃山学院大学
（社会 ソーシャルデザイン）
朝早くから塾へ行くことが大変だったけど、その分勉強時間が増え、もっとやろうという気持ちが芽生えたことが成長できたと思う。
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大阪府立鳳高等学校
（普通科単位制）
私は、勉強会に参加して、周りの雰囲気に影響されたことで、１日中集中して勉強することができました。また、チーフと毎日自習室に行くという約束をしたことで、自習で勉強をするモチベーションにも繋がりました。
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大阪公立大学工業高等専門学校
（総合工学システム科）
先生の言うことをしっかり聞いて、授業を受けた。絶対に受かるという自信を持って勉強した。自分の苦手な単元を自主的にがんばった。
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関西大倉中学校
（中高一貫コース）
塾を３つもかけ持ちしながらも、休まずに、受験のために努力しました。朝９時から、夜６時30分まで塾に行き、そこから、フリーステップに行き９時40分まで頑張りました。
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大阪府立鳳高等学校
（普通科単位制）
年末の３日間にある合宿に参加し、今までで１番勉強しました。しっかり授業を聞き、ノートにまとめることを頑張りました。それにより実力が身についた実感ができ、楽しかったです。
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神戸市立科学技術高等学校
（科学工学科）
とにかく勉強時間が増え、勉強をする楽しさを気づかされました。また、何度も応援してくれたり、自分の理解できない問題を親切に教えてもらったりして、うれしかったです。
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京都橘中学校
（Vコース）
私は、算数が苦手なので塾でとくに算数や理科の計算の仕方などを頑張りました。京都橘中学の過去問をしていくうちに算数ができていく手ごたえを感じ、11月ほどに点数が上がりとても嬉しかったです。
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帝塚山中学校
（女子英数コース英数クラス）
最初組分けテストでは点が取れず、ずっとAクラスでした。もうだめだと思ったけれど、がんばって最後のテストでやっとBに上がれました。だからあきらめずねばり続ければみなさんもいい結果が出ると思います。
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千葉県立市川南高等学校
（普通科）
毎日勉強するくせがついて自然と勉強ができるようになって嬉しかったです。塾に行くことによって受験への不安がすこし和らげました。
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大阪府立夕陽丘高等学校
（普通科）
大阪府立桜塚高等学校
（普通科全日制）
関西大学第一中学校
塾に通い、真面目に楽しく勉強でできるということを、学べました。塾に入り、友達と交流をして、とても楽しかったと思いました。それがぼくにとってうれしかったことです。
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浪速高等学校
（Ⅱ類コース）
毎日塾に約５時間ぐらい自習室に行って、毎週土曜日には英単語を覚えれるように小テストなどをしたりして頑張りました。過去問を解いて分からなかった所は塾の先生に聞いたりして解説を見て解き方をおぼえました。
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関西大学第一高等学校
（普通科）
何度もチーフが面談の機会をとってくださり、そのたびに具体的なアドバイスをいただきました。そのとおりに勉強をすると、結果がつき、それがはげみになり、受験までがんばれました。
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滋賀県立国際情報高等学校
（総合科）
作文の問題でどんなことを書けばいいのか分からず、手を止めていた時に、塾の先生が分かりやすい例えを出してくれて、どんな風に書けばいいのか分かった。そのため、自分から意欲的に挑戦できるようになった。
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関西外国語大学
（英語キャリア 英語キャリア－小学校教員）
自分はもともと英語の文法が苦手だったので担当の先生に言われたことを守って、何度もくりかえして解いたこと。
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大阪府立鶴見商業高等学校
（商業科）
塾で、分からないことを教わりそれを分かるに変えて、毎日の勉強が楽しくなり、勉強が楽しいと思えることが嬉しかった。
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京都橘大学
（国際英語 国際英語）
上宮学園中学校
（Ｇコース）
自分は、とても算数ができなくて家でも塾でも殆どの時間を算数に使ってきました。試験本番でも算数の問題が数問抜けてしまい不安でした。しかし、親から送られてきた合格という字を見た時とても嬉しかったです。
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大阪国際中学校
（中高６年一貫・Ⅰ類）
塾では、学校では習わないような特殊算などが多くて、求め方を覚えるのがとても大変だったけど、問題をたくさん解いて、完ぺきにできるように、がんばりました。
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大阪府立水都国際中学校
算数の難化が不安でしたが、開成の分析やＦＹＴのアドバイスに沿って、淡々と課題に取り組みました。読解作文力検定や思考力検定を積極的に受検し、レベルアップを重ねて、「合格」の二文字が達成感と自信に繋がりました。自習室のクラスメイトの姿も励みになり、利用して良かったです。
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甲南大学
（文 社会）
私が初めて志望校の過去問を解いたとき、今まで得意だと思っていた英語の問題の正答率がとても悪くショックを受けていました。しかし、先生方がアドバイスをしてくださったり、私のペースに合わせて丁寧にわかりやすく教えてくださったおかげで、徐々に点数が伸びていき、勉強にやりがいを感じられるようになりました。
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京都府立山城高等学校
（普通科）
志望校を決めてから、いそがしいサッカーと向き合いながら、毎日少しでも机に向かう時間を作るよう意識してきました。継続は力なり！
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兵庫県立大学
（工 機械・材料工）
塾に通うようになってできたことは、自習室が使えるようになったことで勉強時間が増え、先生に質問もできたことです。
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大阪学芸高等学校
（ダブルディプロマコース）
大阪学芸高等学校附属中学校
塾に通うようになって、国語の文章問題の文章を読むスピードが人より少し遅かったので読むスピードを早くする方法などを塾の先生に聞いたりしました。
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近畿大学附属中学校
（英数コースプログレス）
城南学園高等学校
（進学スタンダードコース）
今まで大嫌いで定期考査の点数は欠点が当たり前だった数学を塾に通うようになってから挑戦するようになりました。その結果、ある定期考査からずっとほぼ平均点を安定してとることができました。
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同志社大学
（生命医科学 医情報）
自分は、他の受験生と比べるとスタートが遅かったのでその遅れを取り戻すために講習期間は誰よりも早く塾にきて少しでも多くの時間を勉強することを頑張りました。
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大阪府立咲くやこの花高等学校
（演劇科）
塾に通う前は勉強が大嫌いで、頑張ったことがなかったけど塾に通いイベントに参加したりして、初めて長い時間勉強して今まで以上に頑張れました。
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大阪府立水都国際中学校
公開テストで満点を取ろうと、特に算数を一生けん命勉強しました。例えば、公開テストの範囲表を見ながら復習を何回もしました。すると、算数で満点をとり、母にほめられとても嬉しかったです。
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埼玉県立浦和北高等学校
（普通科）
親と志望校についての考えが合わなかったとき、チーフや先生方に「自分の意志に従いなさい」と声をかけていただいたおかげで、自分の最も行きたかった高校を第一志望校にすることができた点。
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開明中学校
（スーパー理数コース）
塾に通うようになると宿題が出てくるようになったので、宿題をしっかり解いてくるように頑張りました。解けなくても先生が解説してくれるので安心して解けました。
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大阪府立市岡高等学校
（普通科単位制）
どこの高校に行くか決まっていなかった私に身近な目標を立ててくれて、その目標に向かって、苦手な教科や公立高校の対策などを頑張ることができた。
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関西外国語大学
（外国語 英語・デジタルコミュニケーション）
毎回の授業でする小テストで目標を設定しそれを達成できるように勉強したり、塾に通いはじめ勉強する習慣がつきました。
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創価大学
（経営 経営）
塾に通うまでは英単語を覚えることから逃げていたけど、塾に通ってからは頑張れました。チーフが毎日３回単語テストをすることを提案してくれて、目に見えて結果がわかるのでとても覚えやすかったです。
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関西学院大学
（教育 教育－初等教育）
自習室を利用して効率良く勉強できるようになりました。９月に参加した講習会では解き方のコツを知ることができ、勉強に対するモチベーションが上がりました。
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帝塚山学院大学
（総合心理 総合心理）
私は最初、指定校推薦を受けるつもりだったのですが、急遽総合型選抜を受けることになりました。その時に、チーフに面接の練習をお願いしたところ、すごく親身になって対応してくれました。それがとても嬉しかったです。
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京都産業大学附属高等学校
（進学コース）
最も挑戦したことは、それぞれの教科の苦手をなくすために努力したこと。そのために先生のアドバイスやコミュニケーションを大切にして、日々少しずつ勉強したことによって定期テストでは高得点、目標としていた高校に合格できたのでうれしかった。
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大阪府立芦間高等学校
（総合学科）
私は特に国語の作文と、英語の時間配分を頑張りました。作文は、文の前後で、主張していることが変わらないように、英語は一問に時間をかけ過ぎないように頑張りました。作文過去問題満点と言われて嬉しかったです。
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埼玉県立浦和北高等学校
（普通科）
直前の北辰テストで志望校判定がとても低くて諦めそうだったけど、塾の先生に苦手な単元を丁ねいに教えてもらったことで、諦めずに挑戦できた。
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城西大学付属川越高等学校
（進学コース）
この１年間で、勉強に対する向き合い方が変化したことが大きかったです。特に、夏休みの追い込みと試験１ヶ月前が１番勉強したと思います。気持ちの変化が大きくなることが増え、先生と相談することも多くなりました。
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大阪府立今宮高等学校
（総合学科）
塾の自習室に行くことで、毎日勉強する習慣をつけることができました。そして、分からない問題は積極的に先生に質問をするようにしていました。
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立教大学
（経済 経済）
塾に通うようになり、英語への理解を深めました。特に長文読解に挑戦し、文章の細部を理解するために努力をしました。
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大阪府立生野高等学校
（文理学科）
塾に入る前は全く勉強していなかったけれど、塾に通うようになって自習に来ている人を見ると自然と「自分も頑張らないと」と積極的に勉強ができるようになった。
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