開成教育グループの生徒達から、
合格お祝いの笑顔とメッセージが届いています！
大阪府立金岡高等学校
（普通科）
土曜演習やイベントなどたくさんいって長時間集中して勉強することができました。行きたくない気持ちや、勉強したくない気持ちもありましたが、終わった時の達成感がすごかったです。
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大阪府立箕面高等学校
（グローバル科）
塾に通うようになったことで、勉強の中身だけでなく勉強方法についてたくさん先生方に質問し、今まで苦手だった自主的な学習を効率よく進められるようになりました。
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桃山学院中学校
（６年進学コース）
なにかのテストで低い点数を取って落ちこんだけど、きりかえて先生から出された宿題プラス自分の苦手な教科の復習プリントをすることに努力した。
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大阪府立四條畷高等学校
（文理学科）
模試の結果はあまり変化しなかったけれど、12月あたりから過去問を解き始め、たまにとても良い点数を取れたことが一番嬉しかったです。また、ワークや過去問を何度も解くことを頑張りました。
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埼玉県立浦和北高等学校
（普通科）
テスト前の直ゼミや受験対策イベントなどでの細かい指導と長時間の勉強で弱点を克服できたと共に長時間集中力が保てるようになったからより勉強量を増やし、理解することができた。
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舞鶴工業高等専門学校
（建設システム工学科）
夏期講習の時、ほぼ毎日のようにフリーステップに通い、毎日朝の８時から夜の10時まで勉強したことが最も努力したことです。
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滋賀県立石山高等学校
（普通科）
塾に通うようになって最も努力したことは、テストの点数を上げることです。先生との面談で何点まで上げればいいかを聞いた後、その点数に届くように勉強をしました。
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関西大学北陽中学校
（普通科）
最も努力したのは、算数です。最初は、算数の偏差値が40程度でほとんどあきらめていましたが、講師と出会い、基そを固めていくことで、偏差値を50まで上げることができてうれしかったです。
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大阪学院大学高等学校
（普通コース）
11月ぐらいから毎週土曜日自習室に通うようになって、数学の小問の分からないところが分かるようになり、正答率も上がったのが嬉しかったです。
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兵庫県立川西緑台高等学校
（普通科（文理探究））
面接練習や小論文対策などをがんばった。テストの数学などもがんばった。イベントの参加で英語と数学の力を上げることができた。
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常翔学園中学校
（特進コースⅠ類（選抜クラス））
私は志望校合格に向けて、講習会をがんばりました。特に最後の冬期講習です。毎日朝から晩まで寒い中での追い込みはすごく大変で、やめたいと思ったこともあります。でも、今では頑張ってよかったと思っています。
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立命館大学
（経済 経済－経済）
私は３年の７月まで部活をしており、自分1人では部活終わりに勉強しようと思わなかったので、塾があったことで毎日勉強することができ、合格に繋がったと思います。
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兵庫県立明石北高等学校
（普通科）
私が努力する上で大切にしていたのはあきらめないことです。問題を解きたくないときもありましたが、あきらめずに集中することを頑張りました。
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奈良県立桜井高等学校
（普通科）
自分はもともと数学が嫌いで手に負えないほどだったけど講習会やイベントなどに参加しわからないところを積極的に質問していたところ、入試当日で数学が上振れしたのが嬉しかったです。
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関西学院大学
（経済）
塾に通うことで、授業ごとに目標やダメな所、自分の苦手分野を把握することを頑張った。基礎を固めて、応用問題や難しい問題に取りくむ事を頑張った。
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近畿大学附属中学校
（英数コースプログレス）
夏期・冬期講習で合計102コマ、8160分、136時間の授業を受けたことが最も努力したことです。そして、朝、じゅくに来ると先生が理科の苦手なところを問題にしてくれて、得意になれたことです。
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立命館中学校
（ＣＬ（中高大一貫）コース）
日本大学
（理工 数学）
私が受けた大学の総合型選抜は事前課題があって、試験当日はそれに似た問題が出ると書いてあったので、とにかく事前課題について先生たちとくわしく勉強しました。当日はほぼ同じ課題が出たので安心して解けました。
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武庫川女子大学
（薬 薬－６年制）
英語の授業で英単語テストを毎回することで単語量が増えて、次のテストは良い点とろうと思い、すきま時間に単語を見るようになったことです。
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関西学院大学
（生命環境 生命医科）
数学のとても難しい問題にもあきらめずに取り組むことで、初見の難しい問題にあたったときも怖がらずに取り組むことができるようになった。
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明石市立明石商業高等学校
（商業科）
自分の苦手な教科でも何度も問題にチャレンジしたり、わからないところを自分が理解できるまで解くという努力をしました。
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英真学園高等学校
（マンガ・イラストコース）
志望校合格にあたり、塾に通うようになって挑戦できたことや最も努力したことは、基本問題の演習をくり返しやったり早い時期から過去問も高得点を取り勝ちぐせをつけていきました。
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清明学院高等学校
（進学コース）
堀越高等学校
（総合コース）
中学生の時に成績が上がらないと行きたい高校に行けなかったので成績を上げたくて塾に入りました。塾に通うようになって一番努力したことは塾でよく開催される入試対策イベントにいっぱい参加することです。
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帝塚山学院中学校
（関学コース）
当時、国語がとても苦手だったので語句や漢字から覚えていこうと思い頑張りました。赤本や過去問もどのような問題がでるのかなども考えました。
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防衛医科大学校
（看護 自衛官）
数学の得点率が悪かったため、自分の苦手分野の克服だけでなく、全体的な得点率を上げられるよう、問題集や参考書を使い、問題を解く回数を増やし傾向に慣れるようにした。
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大阪府立阿倍野高等学校
（普通科）
塾に入ってから圧倒的に勉強時間が増えて、毎日自習室に通うようになりました。毎日２時間程度しており、自習室も静かで集中しやすい環境で、いやになる日は１日もなかったです。
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武蔵野大学
（教育 幼児教育）
努力したことは、自習時間です。私はこれまで、勉強する習慣がついていませんでした。ですが、塾に通うと、自分の不足している部分がより明確になりました。そのため、短い時間から取り組むことを頑張りました。
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立命館大学
（スポーツ健康科学 スポーツ健康科学）
塾に入って最も努力したことは毎日塾に通い続けることです。「今日ぐらい家でゆっくりしよう」などの甘えの気持ちもありましたが、担当からの励ましなどを忍耐力に変え、毎日通い、勉学に励みました。
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大阪学院大学高等学校
（普通コース）
龍谷大学
（政策 政策）
塾で先生が行なってくれた単語の小テストの勉強を頑張った。塾に通ってから古典や英語の長文を読むポイントを色々教えてもらったので苦手意識があったけど挑戦できた。
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緑ヶ丘女子高等学校
（幼児教育コース）
テスト勉強を前よりも長く準備し、苦手な教科もたくさん勉強し、テストの総合点が高くなったのが、うれしかった。
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大阪府立工芸高等学校
（美術科）
塾に通う以前は数学の証明問題、関数全般が苦手で全く解けないという状態でしたが、入塾して数学を教えてもらい、自分でもしっかり自習を行うと、苦手な問題が解けるようになっていき、模試でも高得点が取れました。
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埼玉県立大宮南高等学校
（普通科）
夏頃に行われたチーフとの三者面談でチーフからできれば毎日塾の自習室に来てほしいと言われ、それから毎日サボらずに自習室に通えたことが最も努力したことだと思う。
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大阪府立池田高等学校
（普通科）
苦手だった社会の問題プリントや社会を宿題をだしてもらい、勉強する機会をもらうことで、何度も社会をとき、本番の点を上げることができた。
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名古屋市立大学
（芸術工 建築都市デザイン）
最も努力した事は共通テスト対策です。私は高３の４月時点では482点しかなかったのですが諦めずに毎日勉強すると本番756点とれました。実に274点upです。自分を信じて少しでも机に向かうことが大切だと思います。
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埼玉県立坂戸高等学校
（普通科）
夏期講習や冬期講習、ステップアップ直前対策勉強会などに参加したことで、他の人とも同じ時間をすごしたので、自然と勉強のやる気が出て、頑張ることができた。
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常翔学園高等学校
（スーパーコース）
塾の先生が受験に対する危機感を持たせてくれたので、毎日勉強する習慣を身につけることができた。その結果努力が報われ第一志望校に受かることができたのでとてもうれしかった。
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近畿大学附属和歌山中学校
（数理コース）
じゅくに行く前は、まちがっていてもやり直しをせず、分からない言葉を調べもせずほったらかしでした。しかし、じゅくに通ってからは、それではいけないと思い、宿題を前向きに取り組むようになりました。
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明星中学校（大阪）
（英数コース）
開成ベガに入る以前はやる気がおこらなかった算数でしたが、授業を受けたらやる気がわいてきて、たくさんの問題にチャレンジすることができました。
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大阪公立大学
（工 化学工）
問題を解いて答え合わせをして解説の理解できなかったところをフリーステップの講師の人たちに質問して分からなかった部分を無くそうとしたこと。
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阪南大学高等学校
（総合進学コース）
過去問をといたり、日々の授業などをがんばった。模試や塾のテストなどの結果を見て、「いけると思うよ」とかほめてくれるのがうれしかった。
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日本体育大学柏高等学校
（アドバンストラーニングコース）
数学では、全くわからない・出来なかった所ができるようになりました。英語では、単語をコツコツと毎日やり、分からなかった単語がわかるようになったりしてとてもうれしかったです。
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大阪府立咲くやこの花高等学校
（総合学科）
ステップアップ秋の集中勉強会で２日間に渡って860分学習しました。その中で、分からない問題でも挑戦することができました。
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大阪府立刀根山高等学校
（普通科）
私は、３年生の始めくらいから勉強を始めました。先生に教えてもらった勉強法を繰り返し練習し、定期テストや実力テストでいい点数が取れるようになりました。苦手教科も自分から進んでしました。
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立命館中学校
（ＣＬ（中高大一貫）コース）
季節演習の予定表を見て絶望しても、いざやってみると乗り切ることができました。こうして乗り切れたのもフリーステップの１対２の授業だったからだと思います。
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桃山学院高等学校
（国際（長期留学）コース）
私は最初、公開テストなどで合格基準点に届いていなかったのですが、直前期にずっと自習室にいるようになり、特に理社の今までの内容を一からやり直すことで、公開テストの成績を上げることができました。
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関西学院大学
（社会 社会）
努力を継続できるようになれたことを感じれたのが嬉しかったです。毎日自習室にくるように言われ、勉強嫌いで３日坊主の私でしたが、どんなに疲れた日でも自習室は必ずいくようにし、自分を変えることができました。
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大阪府立堺東高等学校
（総合学科）
もぎテストを受けたことで受験を実際に受けたときに、あせらず冷静になってとりくむことができたということに一番よろこびを感じた。
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日本女子大学
（家政 被服）
私はできるだけ毎日塾へ行き自習をすることを頑張りました。自習では特に苦手な英語に取り組み、授業内容を復習したり、毎日１つ以上長文を読むようにしたりしていました。
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