イベント・トピックス詳細

【フリーステップの中学準備】中学での勉強はフリーステップにお任せ！【関西】

2025.12.01

小学生ニュース

実際の
点数アップ事例

01部活動の本格化: 小学校にもクラブ活動はありますが、中学校では活動時間が長くなり、内容もより本格的に。
放課後の多くを部活に費やすため、勉強との両立には工夫が必要です。
限られた時間の中で、生活全体を見通して学習の時間を確保することが重要になります。
02授業への集中がより必要に: 授業時間は45分だったものが50～60分に延び、1日に受ける授業数も増加。
学習時間そのものが長くなるため、集中力を持続させることが成果に直結します。
板書を写すだけでなく、要点を整理しながら主体的に授業へ参加する姿勢が求められます。
03授業の難易度アップ: 中学校の教科書は、小学校に比べて扱う内容が増え、授業スピードがアップします。
授業で触れた内容は理解したという前提で進むため、自分にとっての「わからない」をそのままにしておくと理解が追いつかずついていけなくなることも。
04提出課題はまとめて出される: 中学校では課題が成績や評価に影響します。
範囲の広い課題がまとめて出されることも多く、「いつ・どれだけやるか」を自分で判断し、取り組む必要があります。
早めの着手と継続的な学習習慣が、結果としてテスト対策にもつながります。
05定期テストの実施: 中学校になると、1ヶ月に1回のテストではなく、「中間」「期末」「学年末」といった形で、決まった時期に副教科を含む全教科のテストが行われます。
テストの点数に応じて成績が決まり、この成績が高校進学につながります。
06教科ごとの スケジュール管理が必要に: 教科担任制により、各教科で課題の出し方やテスト範囲・進度が異なります。
同時に複数の課題や試験準備を求められる中で、優先順位をつけて効率的に進めるスケジュール管理力は不可欠。
ただ「やる」だけでなく、「何をいつやるか」を自分で整理することが大切です。

近年、小学5・6年生で教科化された英語はアクティビティを前提とした活動型。
「聞く」「話す」の比重が高く、コミュニケーションで使用する基本文法や慣用表現から文構造に触れるカリキュラムとなっています。
小学校英語の教科書では,「英語嫌いにならないように」という考えから、文法や言葉の仕組みについての「解説」を避ける傾向にあります。
現行の小学校教科書だけの英語学習では、生徒ごとで「読む」「書く」の習熟度に差が生じやすいことが、中学校での英語学習に大きく影響を与えています。

中学生になると、小学校で身につけた単語・語彙力をベースに「読む」「書く」の解説・実践が加わります。
つまり、小学校の頃は「聞いて」わかればよかったことが、中学校では「読んで」わかって「書く」「話す」もできるようになる必要があります。
この変化に適切に対応できるかどうかが今後の英語学習における最大の分かれ道と言っていいでしょう。

変化に対応できた生徒は英語が得意教科に、対応しきれなかった生徒は苦手教科になっていきます。
英語は積み重ねの教科ですから、何の対応策も取らないまま「単元が変わったから成績が上がる」ということはほぼありません。
そして、英語は中学校の授業だけではなく高校受験、大学受験でも必要となる科目であり、これからも避けられない学習が待っています。
中学入学前に小学校で習った内容の「読む」「書く」力を定着させるだけで、今後の英語学習に弾みをつけることができるのです。

高校入試は高大接続改革に伴う変化が起きています。
中学校でも新たな学習指導要領下での学習が実施されており、学習内容は質も量も大幅に上昇。
「思考力・判断力・表現力」を問うバラエティーに富んだ教科書内容へと大きく変化しました。
学年間での内容移行も発生しており、1学年前の内容だけではなく高校生内容から中学生内容へ移行した単元も存在します。
例えば数学の場合、これまで高校1年生で習っていた「累積度数」や中学3年生内容の「素因数分解」が中学1年生の内容となりました。

pointなぜ定期テストが重要なのか

定期テストの点数は、学校成績(内申点)に直結します。その中で最も多い割合を占めるのが定期テストです。
学校成績は、定期テストの結果・出席日数・提出物・授業態度などによって決まりますが、学校成績（内申点）は公立高校入試の「合否を判定する総合点」のうち3割から5割を占めます。
つまり内申点は、入試当日のテストと同じくらい重要なのです。
私立中高一貫校の場合は、定期テストの結果でクラスの席次や高校進学時のコース分けが決まります。

中学受験の結果（点数分布）は①のグラフのように、平均点あたりを頂点としたなだらかなグラフになっています。
しかし、1月の受験からしばらくたった4月頃に行われる課題テストでは、②のグラフのように学校内での成績分布において上位層と下位層の二極化が見られるように変化します。
1学期の中間テストになると、上位層と下位層の差がますます開き、③のような点数分布のグラフに。
これは、中学に入ってから進度の速いカリキュラムや難問・奇問に直面したときに、理解・対応できる生徒とできない生徒がいることを示しています。

志望中学校に合格した後、次の目標は志望大学への進学、あるいは大学付属中学へ進学した場合は志望学部に内部進学する、ということではないでしょうか。
このグラフのどの位置になっていくかは、中学受験後の準備や勉強の積み重ねで変わってきます。

入学時、ほとんどの生徒には「がんばりたい」という意欲があります。
そして同時に、中学校生活に対する不安を抱えてもいます。
入学してからしばらくすると、部活動や友人関係など、新しい人間関係を築くことを優先して勉強への意欲を維持することが難しくなり、結果として成績が悪化してしまうことが往々にしてあります。

また、「しばらくのんびりしたい」という受験直後の気持ちを入学してからも引きずりがちです。さらに、中高一貫校では高校受験がないため、中学高校と過ごしていく6年間の中盤当たりで中だるみしやすく、気持ちを切り替えるきっかけがありません。

中学入学前から「中学校での学習」を意識して準備することで
新しい学校生活をスタートから充実したものにしましょう！

中学準備講座を
4回無料体験でお試し！

フリーステップの
効率的な中学準備3つの特長

中学校に入学してからの
5教科対策も
フリーステップにお任せ！

定期テストが始まる以上、主要5教科の対策をしておきたいと思うのは自然なことです。

一方で中学校生活はこれまで以上に忙しく、集団塾で5教科をどれも同じように対策するのは精神的にも体力的にも無理が生じやすくなります。

だからこそ、「どの教科をどう学ぶべきか」が重要です。

フリーステップなら中学準備講座で取り組んだデータをはじめ、蓄積した膨大な情報に基づいた効率的な対策が可能です。

個別指導でも週4で5教科対策！

英語・数学は単元同士のつながりが強い教科のため、理解の抜けを作らない継続的な学習が必須。一人ひとりに合わせた丁寧なサポートができる個別指導で対策。

理科・社会は“単元ごとの独立性”が高いため、入試を見据えて気になる部分の復習は季節講習で対策がおすすめです。普段からの学習に取り入れたいという方へは、理科・社会定期テスト対策講座（映像授業）！教室で継続的な学習が可能です。

国語は全教科の土台として、読解力と語彙の継続的な習熟を中心に、適宜記述を補強するのが効果的です。

定期テスト1週間前は5教科対応の特別対策“直ゼミ”で直前対策をサポートします。

成果のヒミツ①「人の力」

これからの学習に不安はありませんか？
フリーステップでは、「学習プランナー」が豊富な学習サービスをもとに一人ひとりに寄り添ったプランを設計し、選び抜かれた講師陣が責任を持って指導します。

やる気を引き出すわかりやすさは
3つの授業スタイルと
優秀な講師陣の力

3つの授業スタイル

1.逆算型授業
個別指導の多くはテキストを前から順番に進めるため、テスト範囲まで終わらない、進みすぎてテストとは無関係な単元を授業しているなどの失敗が起こります。このような事態を防ぐために、入試や定期テストなどの目標と生徒の学力状況から、いつまでに何をしなければいけないかを逆算してカリキュラムを立てています。

2.宣言型授業
授業開始時に学習する内容と目標を宣言し、その日の行うべきことを確認します。授業前にできなかった問題が授業終了時にできるようになれば、モチベーションのアップにつながります。また、ゴールが明確になり、集中して授業に取り組めます。

3.発問型授業
授業中、大切なポイントについては講師が生徒に質問(発問)し、対話を通して理解度の確認とフォロー・修正を行います。単に問題を解くだけでなく、「この問題をどうやって解いたか説明してみて」や「なぜここを間違ったの？」など理由を問うことで、より掘り下げて理解でき、能動的な学びの姿勢にもつなげられます。

3つの授業スタイル

優秀な講師陣

フリーステップの講師は、研修を通じて生徒のやる気を引き出す指導力を身につけています。
My　Step　Logに記録した授業データを学習プランナーと確認し、綿密な打ち合わせを行ってその日の授業に臨みます。また、生徒にとって一番身近な大人としてよき目標となれるよう、何気ない行動にも常に意識を向けて行動します。

優秀な講師陣