古賀 先生

主な担当科目

【小】英語/算数/国語　　【中】英語/数学/国語　　【高】英語/数学ⅠA/数学ⅡB/現代文/古典

得意分野

英語：長文読解　　数学：関数　　古典：助動詞

生徒へ一言

こんにちは、講師の古賀太一郎です。
私が授業で心がけていることは、生徒の皆さんが楽しめてかつわかりやすい授業をすることです。
私は数学の公式や英単語や古文単語など、一見暗記するしかないようなものも、できるだけ語源や成り立ちなどを教えることで、暗記にかかる負担を少しでも減らしてもらうようにしています。
また、わからない問題も丁寧に教えることで、生徒の皆さんが納得し、問題を解く楽しさを感じてもらう授業をするよう心がけています。
勉強や部活に打ち込める小・中・高の期間に勉強のサポートをできることがとても嬉しいです。
勉強のことだけでなく、何か困った事があればいつでも相談して下さい。一緒に頑張りましょう！

高橋 先生

主な担当科目

【小】算数/理科　　【中】英語/数学/理科　　【高】数学ⅠA/数学ⅡB/数学Ⅲ/化学/生物

得意分野

理科（化学・生物）

生徒へ一言

こんにちは、講師の高橋麻です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　私の授業で一番大切にしていることは、「なぜ」を明確にすることです。
より根本的に理解することができれば、勉強がより定着しやすくなります。また、勉強が楽しく感じるようになり、モチベーションが上がります。勉強をする上で必要な力は継続する力で、勉強を続けていれば、はじめは手も足も出なかったような問題でも、自然と解法が分かるようになります。
生徒一人ひとりに寄り添い、それぞれに合った指導をしていきます。共に目標に向かって頑張りましょう！

中島 先生

主な担当科目

【小】算数・国語・英語　　　【中】数学・英語　　　【高】文系数学・英語・古典

得意分野

【数学】 関数・証明問題　　　【英語】長文読解　　　【古典】読解問題

生徒へ一言

こんにちは、講師の中島です。
私が授業で大切にしていることは二つあります。
一つ目は、基本問題を徹底的に理解してもらうことです。
応用問題といわれる複雑な問題でも一つひとつ丁寧に整理すれば、最終的に基本問題が組み合わさった問題に変わります。基本問題をしっかり定着させることで応用問題も解ける確かな実力がつくと考えています。
二つ目は、分かるという経験を大事にすることです。
解けなかった問題が解けるようになることが、勉強する上での一番の喜びであり、自信につながることだと思います。
「好きこそ物の上手なれ」という言葉があるように、楽しむことが学力アップの一番の近道です。
勉強を楽しむ上での「分かる！」という経験のサポートを精一杯していきますので、一緒に頑張っていきましょう！

福田 先生

主な担当科目

【小】算数　　　【中】数学・英語　　　【高】理系数学・物理

得意分野

【数学】微積分

生徒へ一言

こんにちは、講師の福田です。
私が授業で心がけていることは、問題の表面的理解ではなく本質的理解をしてもらうような授業をすることです。
特に数学においては、解答暗記などでは応用問題に対応できなくなります。そのために汎用性の高い解き方を教え、様々な問題に対応できるようにしています。
また、生徒自身が解けた喜びを感じれるような内容の濃い授業をしていきます。
「精神一到」という四字熟語があります。精神を集中して努力をすれば、どんな難しいことでも成し遂げられる。私が受験生の時に、祖父からもらった言葉です。この言葉のように、生徒の皆さんが持っている夢や目標は必ず実現できると思っています。そのために全力で皆さんをサポートしていくので、いつでも相談してください！

柳田 先生

主な担当科目

【小】英語・国語・算数　　　【中】英語・国語・数学　　　【高】英語・文系数学・現代文・古典

得意分野

【英語】英文法全般

生徒へ一言

こんにちは、講師の柳田です。
私が授業で心がけていることは、生徒の皆さんの主体性を尊重するということです。
勉強は受動的にやっているだけで身につくものではありません。講師がただすべて口で教えるだけの授業ではなく、生徒の皆さんに質問を投げかけたり、分からない問題があってもすぐに答えを教えるのではなく、一緒に考えなるべく自分の力で解いてもらうということを大切にしています。
受動的な授業では退屈に感じてしまい、勉強を頑張ろうという気持ちも減ってしまいがちですが、このような主体的な授業を行うことで、生徒自身の気づきが増え、より記憶に残りやすく楽しい授業になると考えています。
私たちと一緒にそれぞれの目標達成に向けて頑張っていきましょう！

坪井 先生

主な担当科目

【中】英語・数学・理科　　　【高】英語・理系数学・物理・化学

得意分野

【数学】図形と方程式

生徒へ一言

こんにちは、講師の坪井です。私が授業で心がけていることは二つあります。
一つ目は、ただ解き方を教えるのではなく、その解き方にたどり着くための着眼点など「考え方」まで教えるということです。単純な暗記だけでは定着しづらく、解法に至る道筋まで理解してもらうことで実力をつけていけると考えています。
二つ目は、興味を持って聞いてもらえるような授業にすることです。勉強は嫌々やっても伸びづらく、「分かるから楽しい」「楽しいから分かる」のループが理想だと考えています。そのためには、分かるをサポートするだけでなく、問題に関連する話や周辺知識なども交えながら、勉強を楽しめるような環境を作ることも心がけています。
目標に向けて、私たちと一緒に頑張って行きましょう！

山下 先生

主な担当科目

【中】英語・数学・国語・理科　　【高】英語・現代文

得意分野

【英語】文構造

生徒へ一言

こんにちは、講師の山下です。私が授業で心掛けていることは2つあります。
1つ目は、基本問題をしっかりと理解してもらうことです。演習の土台となるのは基本問題です。土台が安定していれば、その上により多くの応用的知識を積み重ねることができます。
2つ目は、問題文の構造を生徒と考え、「分かる」部分を見つけてもらうことです。例えば英語では、どこから訳すべきか分からないような読解問題も、必ず文型や語法による区切りを入れることができます。そうすることで文章構造が可視化され、「分かる」部分や過去に学習した考え方を見つけやすくなります。このように「分かる」を少しずつ増やしていき、勉強が楽しいと思ってもらえるような授業をすることを意識しています。
目標達成に向けて、私たちと一緒に頑張っていきましょう！

坂井 先生

主な担当科目

【小】英語・算数・国語　　　【中】英語・数学・国語　　　【高】英語・文系数学・現代文・古典

得意分野

【数学】整数

生徒へ一言

こんにちは、講師の坂井です。私が授業で意識していることは、生徒が自力で問題を解けるようになるような授業をすることです。
授業中の一時的な理解だけでは、真にその単元を理解したとは言えません。自力で問題を解けるようになって、初めてその単元を理解したと言えると考えています。
問題の解説の際には、解き方の説明だけでなく「なぜそのような解き方をするのか」ということを説明することを心掛けています。
さらに、実際に生徒に自力で問題を解いてもらい、正解することの楽しさを知ってもらうことを意識しています。
一番大切なのは楽しむことです。皆さんが、勉強を楽しめるように精一杯サポートしますので、一緒に頑張っていきましょう！

上山 先生

主な担当科目

【小】英語・算数・理科　　【中】英語・数学・理科　　【高】英語・数学ⅠA・数学ⅡB・数学ⅢC・物理・化学

得意分野

【数学】二次関数、確率

生徒へ一言

こんにちは、講師の上山です。私は問題を自力で解き切る力をつけるための指導をすることを心がけています。
そのために、授業では解答を得るために必要な思考のプロセスを理解してもらうようにしています。
例えば、数学の問題で、ある式の変形を行う場合では、その変形が成り立つ理由だけでなく、なぜその変形を行おうと思うのかという思考回路を生徒に伝えることを意識しています。これを意識して問題の演習を積むことで、出題者の意図といった問題の背景まで理解でき、問題を最後まで解き切る力がつくと考えています。
私たちと一緒に、”自力で問題が解けた！“という成功体験を積み重ね、自信をつけながらそれぞれの目標に向かって頑張りましょう！

愛洲 先生

主な担当科目

【小】算数　　【中】数学・英語　　【高】文系数学・英語・古典

得意分野

【数学】確率、微分積分

生徒へ一言

こんにちは、講師の愛洲です。
私が心がけていることは、内容を覚えてもらうだけでなく、理解してもらえるような授業をすることです。
どの科目でも暗記することは大切ですが、すべて暗記することは難しいと思います。しかし、本質を捉えて理解することができれば、覚える量を減らすことができ、単純な暗記より記憶に残りやすくなります。また、本質が理解できれば、応用問題に対応できる力もついていくはずです。
生徒の皆さんの負担を少しでも減らし、「もっと勉強したい！」「勉強が楽しい！」と思ってもらえるように、全力でサポートします。目標に向かって、私たちと一緒に頑張りましょう！

中川 先生

主な担当科目

【小】算数、国語　　【中】英語、数学　　　【高】英語/古典/文系数学　

得意分野

【数学】図形の性質　　【英語】長文読解

生徒へ一言

こんにちは、講師の中川です。私が授業で心がけていることは二つあります。
一つ目は、学ぶ単元の全体像を最初に伝えることです。
やみくもに前から解き進めるのではなく、最初に「これから何を学ぶのか」「どんな問題を解く際に必要な知識なのか」を知ることで、ゴールを見据えて学ぶことができ、より深い理解を得られます。
二つ目は、「わかる」をたくさん感じてもらうことです。
勉強は理解するまでが敵、理解してからは味方です。その境界を越えた瞬間の喜びを感じてもらえるように、丁寧な解説と発問で、理解を促していきます。「わかる」喜びを積み重ねれば、きっと勉強が楽しくなると思います。
精一杯サポートしますので、目標達成を目指して、一緒に頑張りましょう！

春木 先生

主な担当科目

【小】国語　　【中】　英語/国語/数学　　【高】現代文/古典/英語

得意分野

【古典】古文読解　　【英語】長文読解

生徒へ一言

こんにちは、講師の春木です。私が授業で心掛けていることは、生徒が「なるほど！」と思える瞬間をつくることです。
勉強のつまずき方や理解のスピードは人それぞれなので、まずはどこが分からないのかをしっかり聞くようにして、そのうえで、ただ答えを教えるのではなく、自分で考えてたどり着けるように少しずつヒントを出していきます。
授業の雰囲気もできるだけ明るくして、質問しやすい空気を大事にしています。勉強は大変なこともありますが、できることが増えるときっと楽しくなるはずです。
みなさんが自信を持って前向きに頑張れるようお手伝いをさせてください。

押栗 先生

主な担当科目

【小】算数、国語　　【中】英語、国語、数学　　【高】英語、国語

得意分野

【英語】英文法

生徒へ一言

こんにちは、講師の押栗です。私が授業で大切にしているのは、生徒の「分からない」に真摯に向き合うことです。
勉強でつまずくことは誰にでもありますが、その瞬間こそ理解を深めるきっかけになります。だからこそ、ただ答えを伝えるのではなく、「なぜそうなるのか」「どう考えればよいのか」を一緒に考え、学びを進めることを心がけています。
わからなかったことが理解できると、それが自信につながります。その自信が積み重なれば、勉強への気持ちも自然と前向きになると思います。少しずつでも自信をつけていく皆さんの姿を見られたら、とてもうれしいです。
一人ひとりに寄り添いながら、共に成長していける授業をつくっていきますので、一緒に頑張りましょう！

佐々木 先生

主な担当科目

【小】算数　　【中】数学、理科　　【高】理系数学、物理

得意分野

【数学】一次関数、二次関数

生徒へ一言

こんにちは、講師の佐々木です。私が授業で心がけていることは、物事への深い理解をしてもらうことです。
数学では、公式をただ丸暗記するのではなく、なぜその公式になるのかなどを理解してもらおうとしています。
暗記をするのが大変なことでも、その理解によって暗記量を減らせます。
そういった授業を通して、皆さんの目標を達成出来るようサポートしていきますので、一緒に頑張りましょう！